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寫給老師的一封信優(yōu)秀作文

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寫給老師的一封信優(yōu)秀作文(5篇)

老師,您的辛勞是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,學(xué)生的成功是您的驕傲,一直以來,你是不是有很話想對老師說,卻總是說不出口,那就寫一封信吧。以下是小編整理的寫給老師的一封信優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考!

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇1

敬愛的老師:

您好!

最近身體還好嗎?時光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過去六年的一點一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對您敬愛更是深刻。

在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問題,你就會一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時候,我的心都會極速地跳,你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話,每當(dāng)我去請教你的時候,你就會放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

記得有一次,是自習(xí)課,自已完成練習(xí)冊里的內(nèi)容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說:“有什么問題,可以出來問我”剛說完,我就遇到了一道難題,想來想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問老師呢?可是,這道題老師一定會覺得好簡單,肯定會罵我的,可我總想不出解決問題的方法,后來我最終鼓起勇氣出來了,問老師,老師您看了看這道題目,誰知。您并沒有罵我,解決了難題。

老師,您教我看問題時一定要抓住重點,要懂得詳寫和短寫,您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以寫的精彩。

老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵,你是春蠶,把自已的知識毫無保留地奉獻人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。

“十年樹木百年樹人”老師,我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

老師,謝謝你。

您的學(xué)生:__

20__年10月7日

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇2

尊敬的中學(xué)教師:

您好!

我是一名即將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試快到了,我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,這意味著我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中大門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

初中對我來說很陌生,你對我來說很陌生,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也很陌生。我想了解一些關(guān)于這所新學(xué)校和你的情況。學(xué)校將開展什么樣的活動?對學(xué)生有什么要求?你是怎么教的?這就是我想了解的。我對未來的初中生活充滿了好奇。我想你一定也想知道我的一些事情!

我是一個活潑可愛的女孩。我最喜歡的是聽音樂和唱歌。因為我認(rèn)為音樂能讓人感覺舒服。如果他們高興的時候唱歌,他們的心情會更好!食物也是我的最愛。我曾經(jīng)想象我長大后會開一家食品店。至于我的專長,繪畫是好的。我的畫得到了老師和學(xué)生的欣賞。我經(jīng)常在班級和學(xué)校參加一些文學(xué)表演和體育比賽。雖然我沒有獲獎,但我知道友誼是第一位的,競爭是第二位的。學(xué)生是我的好朋友。我經(jīng)常為你做我能做的事,得到你的贊揚。我非常喜歡英語。當(dāng)我遇到外國人時,我會與他們自由交談,但我母親說我必須努力學(xué)習(xí)。對人們應(yīng)該謙虛,重新學(xué)習(xí)。

經(jīng)過我的介紹,你一定對我有所了解。我即將從小學(xué)畢業(yè)。我希望我能成為一名好學(xué)生,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中成為你們同學(xué)的好榜樣,取得更好的成績。我期待著你的支持和幫助。

祝你

身體健康,萬事如意!

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日期:

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇3

尊敬的劉老師:

您好。

我是__,是三年級下期轉(zhuǎn)到這個班上來的新生,三年半的時間里您對我那無微不至的關(guān)懷,使我銘記在心。在這段一閃而過的時光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

剛轉(zhuǎn)來班級的我是一個上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差。然而就在我講話時,您總會用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會說話:"上課認(rèn)真聽,才會取得好成績。"可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

您不止對一個或幾個學(xué)生關(guān)心,您對全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應(yīng)有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們?!鞍杨^抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責(zé)任心來教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時,耳邊總會想起那句話,提醒著我保護視力。

您對我得好,我記在心里。最后,對您說一聲謝謝。

此致

敬禮!

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20__年__月__日

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇4

親愛的老師:

收到我寫給老師的一封信是不是有點奇怪,平時那么調(diào)皮的我居然會寫信給您。其實很多的話在我耳邊不斷的響起,是因為您說的話我都記在心里。老師,您是我的領(lǐng)航員,您在黑暗中點亮了璀璨的燈火,指引著我們走向成功的道路。是你在學(xué)習(xí)過程中克服了困難,為我們開辟了道路。剛開學(xué)的時候,我是個懵懂的小男孩。你帶我走進寬敞的教室,幫我高舉理想的旗幟,帶我們遨游知識的海洋,探索科學(xué)世界的奧秘。你就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己。你就像一棵大樹,獨自忍受著烈日,卻給每個人都帶來了陰涼。老師的眼睛閃爍著智慧,像明亮的星星。有一次,我們班競選班干部。

拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!睂W(xué)生們急忙舉手。平時,我膽小怕事,不敢舉手。舉手的學(xué)生紛紛發(fā)言?!斑€有誰想說話?”你說話的時候閉著眼睛在教室里搜索。碰巧,我的眼睛和老師的眼睛碰在了一起。突然發(fā)現(xiàn)老師的眼神里充滿了溫柔和鼓勵,心里更踏實了,于是我鼓足勇氣,舉起了手。你在忙著叫我的名字。我走上講臺,說出了我想了很久的話。沒想到,我得到了一陣熱烈的掌聲。我永遠不會忘記當(dāng)時的場景,也永遠不會忘記當(dāng)時老師的眼神。

老師,你的熱情就像太陽。你的教誨如春雨,潤物細(xì)無聲,滋潤著我們的心田。老師在作業(yè)本上寫下的溫暖話語,已經(jīng)成為我們最難忘的東西。大家互相傳閱著鮮紅的希望和真誠的批評。正是這些生動、跳動的文字,為我們的語文基本功打下了堅實的基礎(chǔ)。

老師,您的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng),溫暖著我們的心。你的保護讓我們健康成長。每當(dāng)天氣變化,你總是提醒我們注意添衣,小心感冒。你也關(guān)心我們的行為,不讓我們罵人,培養(yǎng)我們的好習(xí)慣。像一個善良的母親,你關(guān)心我們,愛我們。每當(dāng)我想到“春天的蠶絲被會織到死去,每晚蠟燭會哭掉燈芯”時,我不禁感到一股暖流涌上心頭。親愛的老師,借教師節(jié)這個機會,真誠地說一聲“謝謝”,向您表示深深的感謝!祝你身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

寫信人:__

20__年__月__日

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇5

親愛的黃老師:

您好!

您給我們發(fā)的《草房子》,我已經(jīng)讀過了。我很喜歡,謝謝您!

您就像一只火紅的蠟燭,照亮了前進的方向,您燃燒自己,還照亮別人我就像一朵小花,您就是我的園丁。

雖然有些同學(xué)因為沒完成作業(yè)而惹您生氣,但您遇到高興的事就會有一點小幽默,比如:"您在黑板上寫詞語時,就像用唱戲的聲調(diào)來為我們讀詞語。”

黃老師,我仰望您的知識品德,越望越覺得高,越鉆研越覺得堅深。您善于按次第一步一步來誘導(dǎo)人用您的文化知識來豐富我們的知識,用禮儀來約束我的行為。

您平易近人,得到學(xué)生們的喜愛,您既是我們的老師,又是我們的朋友,很慶幸我有一位您這樣負(fù)責(zé)任的老師,我將來一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的.期望,長大做一個有用的人。

祝身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

寫信人:__

20__年x月x日

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