作文送給老師的一封信大全
作文送給老師的一封信大全5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編給大家?guī)淼淖魑慕o老師的一封信大全5篇，以供大家參考!
作文給老師的一封信大全1
尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第__個教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任時，我們已經(jīng)上四年級了對我們來說，您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點：
一、您講得課既生動又有趣;
二、您對同學(xué)們非常負(fù)責(zé);
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客，便給我們講起了您的先進(jìn)事跡，其中就有一條說您對學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠(yuǎn)青春年少。
此致
敬禮
作文給老師的一封信大全2
敬愛的李老師：
您好!五年級上學(xué)期，您來到我們班，教我們語文。您對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我們的關(guān)愛，給我留下了美好的映像。從您那兒，我學(xué)到了許多的知識，懂得了許多作文的技巧與方法，習(xí)作水平有了很大的提高;同時，在您的教育下，我學(xué)會了做人，懂得并學(xué)會了珍惜母愛。在這里，我要對您說：老師，謝謝您!
記得您剛接我們班時，我對您有些反感，因為您作文布置得很多，而且很嚴(yán)厲，一篇一篇又一篇，寫得我頭昏腦脹的。有一次，就因為作文沒按要求打草稿，中午放學(xué)，您就將我留在了學(xué)校重寫。我很氣憤，暴跳如雷，一百個不服氣，認(rèn)為您是在為難我，氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不過，時間久了，我才明白您的良苦用心，因為我們的作文能力很差。正所謂“嚴(yán)師出高徒”。如今，在您的嚴(yán)格要求下，我的習(xí)作水平有了很大的提高，這真的要好好感謝您。老師，沒有您的嚴(yán)格有求，哪會有我今天的進(jìn)步;沒有您的悉心指導(dǎo)，又哪會有我習(xí)作上的突飛猛進(jìn)!真的，老師，我要真誠地對您說：老師，謝謝!
老師，我要感謝您!您不僅給予了我學(xué)習(xí)上的幫助，而且還教會了我做人。
老師，我真的很佩服您!您很幽默，“鬼點子”也很多，每當(dāng)同學(xué)犯錯誤，您總會婉轉(zhuǎn)的給予批評，同學(xué)們也因此都喜歡您。一次，您編了個故事，批評一些同學(xué)桌子亂糟糟的。當(dāng)您的目光投向我時，同學(xué)們都將目光投向了我，讓我感到無地自容，恨不得將頭插進(jìn)抽屜肚里。雖然當(dāng)時感覺丟了顏面，但從那以后，我學(xué)會了自理，再也沒將桌子弄得像“豬窩”。
那次，您布置了一篇題為“___，我想對您說”的習(xí)作。在寫作第一稿時，文中寫了媽媽教我學(xué)騎自行車，我摔倒后，媽媽非但不上前攙扶我，還對我大喊大叫，讓我自己爬起來，言語中我對母親充滿了抱怨與憤恨，還說“媽媽根本不愛我”。兩天后的一次課間，您將我叫到走廊上，語重心長地對我說：“孩子呀，作文就是做人啊!你媽媽把你拉扯大，多么不容易，你怎么會恨她呢?你想過沒有，媽媽為何那樣‘冷酷’，又為何那么‘無情’?那是出于你的愛啊!”您叫我回家讀一讀你寫的《寬嚴(yán)之間都是愛》那篇文章，并要我讀完后再寫一遍?；氐郊?，打開校園網(wǎng)，找了您的博客認(rèn)真讀了起來，終于明白了您要我讀您的文章的用意，真正明白了什么是母愛，并圓滿完成了那次習(xí)作，還得到了您的夸贊。媽媽知道后，更是對您充滿感激與敬意。
老師，是您教會了我做人，是您讓我懂得并學(xué)會了 —— 做人就要懂得并學(xué)會珍惜親情和真愛。從那以后，每當(dāng)寫完作業(yè)，我都會主動不幫著媽媽做家務(wù);媽媽累了，我給捶捶背，渴了，給她端上茶水;并按照老師您說的，自己的事情自己做，很少讓媽媽操心了……
感謝您，敬愛的老師，是您讓我懂得了母愛的偉大，是您教會了我習(xí)作的方法，是您讓我學(xué)會了做人……
感謝您，敬愛的老師，感謝您給予我的關(guān)心與愛護(hù)!謝謝!
祝您：
身體健康!工作愉快!
你的學(xué)生：__
_月_日
作文給老師的一封信大全3
親愛的老師：
您好!我是你的學(xué)生柳璇，您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎?在您沒來之前，我的英語是很差的，我自己一點兒也不喜歡英語，也不喜歡英語老師講的課，所以，我的英語成績一點兒也不好，從來沒考過一次高分。可是，您來了以后，您新穎的上課方式和獨特的上課方法，使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法，讓我們四個組有著你追我趕的心態(tài)，學(xué)習(xí)變得更加有積極性了，我的英語成績漸漸提高，你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員，讓我來管理班級，督促他們，我非常喜歡跟熱愛這份工作?？偸菚r不時的跑去英語辦公室，想找再有什么事可以做。
您是我見到最和藹和親的老師，又一次，因為那天沒有英語課，您讓我布置中午的英語作業(yè)，結(jié)果我給忘記了，到中午回家時我才猛然記起，下午，我忐忑不安地來到您的辦公室，您并沒有罵我，只是敲了下我的小腦瓜后說：“下一次一定要記住，否則，我就叫你爸請我吃一頓飯。”(我爸也是我們學(xué)校的)我松了一口氣。
還有一次，我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改，正準(zhǔn)備走，看見您桌子上面放了倆個橘子，不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著，您看到我這個模樣。笑了，把那倆個橘子“賞”給了我。
您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次，有位同學(xué)在您講試卷的時候，悄悄嘀咕了起來，但還是沒有逃過您的“火眼金睛”。你二話不說，當(dāng)場給他又加了一項英語作業(yè)——抄完整張試卷。我們頓時鴉雀無聲，唯恐也被罰抄寫試卷。
還有一次，因為有一位同學(xué)欠交作業(yè)，我把他的“事跡”報告給了您，您讓我馬上把他的名字掛上去，而且讓我馬上叫她去您的辦公室，我想，肯定有好戲看了，為了看好戲，我也進(jìn)了您的辦公室，可是我沒有想到，你比我想的更加“狠毒”，讓他打電話叫家長過來，有了這件事，幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多，很少有人欠交作業(yè)了。
您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次，我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長，我急忙向您報告，您聽了，讓我把那位同學(xué)“請”進(jìn)了辦公室，我心想：完了，是我告訴老師的，老師一定會講出是我揭發(fā)了他，不然。老師有什么理由“請”他到辦公室呢?要是他知道了，肯定不會放過我的。可是我沒有想到，您替我保守了秘密。您說：“我忽然發(fā)現(xiàn)你家長的簽名跟以往不相同，我不怎么相信，你還說打電話向我證明一下吧。”那位同學(xué)聽了，“心理防線”一下子崩潰，只好老實的交代了自己的行為，您狠狠地懲罰了他一頓，才放他走了。有了這事例，班上的風(fēng)氣又好了許多。
文老師，我知道，您對我的期望是很高的。記得有一次，我被您數(shù)落了一頓，心情不佳，亂發(fā)脾氣，還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了，當(dāng)時你跟語文辦公室在一起，我說出這話后，不僅您聽到了，語文老師也聽到了，結(jié)果你們兩位老師來了個“雙打”，之后，我通過反思，覺得我這樣做的不對，辜負(fù)了您對我的期望。
文老師，我知道您的喉嚨有點兒痛，因為我看見你經(jīng)常吃藥。但是你在上課的時候還是盡量大聲講話因為你怕后面幾排的同學(xué)聽不見?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無私，偉大的您。
祝您事業(yè)順利，萬事如意!
你的學(xué)生：__
_月_日
作文給老師的一封信大全4
親愛的姚老師：
您好!剛剛步入新的學(xué)校，一切對我來說都是新奇的：新的教室、新的同學(xué)、新的老師……其中，給我印象最深刻的要數(shù)我們的語文老師——姚景文老師。
姚老師您給我的第一印象是：慈祥。上課鈴還未打響，同學(xué)們就在猜測誰是我們的語文老師。這時走進(jìn)來一位著裝樸素的五六十歲的男老師，隨即是蜂擁而來的聽課老師。早就聽說我們的老師是特級教師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，莫非是他?看樣子比我想像中的要老多了?！吧险n?！薄捌鹆??！薄巴瑢W(xué)們好!”“老師您好!”“請坐?！焙唵蔚膬x式過后，姚老師發(fā)話了：“我姓姚，同學(xué)們大概對我還不太了解，那現(xiàn)在——”姚老師邊說邊拿起幾本書，“這兒有四本我寫的書，里面有我的簡介，大家傳著看看，我可不是推銷書的喲!”他這幽默且開門見山的話把大家逗樂了，我感到他是位慈祥的老師。大家忙著傳閱他的書，好不容易傳到我這兒了。翻開書，映入眼簾的是他的簡介：姚景文，1945年生，江蘇省語文特級教師，任濱海中學(xué)高級教師，曾獲……哇噻，真棒!好多榮譽(yù)呀!我真想好好地拜讀一下他的大作，但是時間不允許了?！巴瑢W(xué)們，你們都知道，我已經(jīng)58歲了，大概是你們爺爺、外公的年齡了吧!現(xiàn)在我有一句話要寫在黑板上?！闭f著，他便“唰、唰、唰”地寫了起來：“我愿做你們的‘老’朋友?！蹦亲稚n勁有力，真令人拍案叫絕。這“老”字顯然寓意深刻，不過同學(xué)們很快就得出了答案，姚老師笑著說：“姚老師老了，只能做你們的‘老’朋友嘍!”這短短幾句話更使我頭腦中定了“格”：姚老師是一位慈祥的老師。
姚老師給我的第二印象是：善教。簡單的介紹過后，就進(jìn)入主題了。我想老師會開始教第一篇課文了，可誰也沒想到他卻讓我們翻到了“序言”。真怪!姚老師笑呵呵地說：“你們有沒有認(rèn)真看過這篇《致同學(xué)》呀?告訴你們，文章里有一個很明顯的錯誤，就像一個人的額頭上有道疤，你們仔細(xì)找找看，看誰讀得最仔細(xì)。”怪事兒，教科書里會有錯誤?大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，生怕放過一個錯字。姚老師依然笑呵呵地望著我們，他那口被煙熏得黃黃的并不整齊的牙齒在現(xiàn)在看來倒覺得成了知識的閘門了。沒過多久，就有好幾個同學(xué)舉手了，有的同學(xué)說該把詞序調(diào)整一下，有的同學(xué)說“巨匠”可以換成“巨擘”……連我也發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，“想像”應(yīng)該是“想象”。姚老師微笑著聽我們講，然后再把我們找出的“錯誤”一一寫在黑板上，解釋給我們聽，我們這才發(fā)現(xiàn)，我們找出的那些“錯誤”其實只是寫法不同而已，意思還是差不多的，不能說錯。姚老師笑著說：“同學(xué)們，請再仔細(xì)找找，這個錯誤十分明顯?！本烤故鞘裁吹胤藉e了呢?同學(xué)們帶著好奇又找了起來?！拔艺业搅?”有位同學(xué)邊說邊舉起了手，大家都把希望寄托在他身上。他站起來，胸有成竹地說：“第3小節(jié)中‘學(xué)習(xí)語文要靠自己的力’，錯了。”“這位同學(xué)觀察得很仔細(xì)，就是這里錯了?！币蠋熍d奮地邊說邊在黑板上寫下了這句話，他面帶微笑地說：“這錯是找出來了，但是要怎么改才恰當(dāng)呢，大家好好想一想。”同學(xué)們搜腸刮肚，設(shè)法找到最恰當(dāng)?shù)脑~語，不一會兒，一只只手舉了起來。老師把大家提出的詞語都寫在了黑板上，什么“毅力”、“能力”、“努力”……令人目不暇接?？墒窃撚媚膫€呢?同學(xué)們犯了愁。還是姚老師有辦法，來了個投標(biāo)選舉，最后“努力”獲得了大多數(shù)人的贊同，于是就通過了。姚老師告訴我們：“古時候，孟子說過‘盡信書，則不如無書?！@告訴我們，不能盲目地相信書本，學(xué)習(xí)必須要有自主性，有自己的獨特見解，要敢于懷疑。但是，你們覺得這本書還要不要讀?”“不要讀。”同學(xué)們異口同聲地回答。我們原以為會受到夸獎，可姚老師卻又寫下了一句話：“金無足赤，人無完人?！薄澳銈円x這本書，并且要好好地讀，這本書出得很好，我們不能因為它有一些小缺點而把它拋棄了!我覺得‘金無足赤，人無完人’，有缺點才可愛，讀好這本書將對你們大有益處……”隨后，姚老師便為我們介紹起這本《語文》書了。
姚老師給我的第三印象：幽默。老師不僅愛笑，也愛逗別人笑。您那夸張的形體語言和幽默風(fēng)趣的話語，不時地把我們逗得捧腹大笑。你只要聽一聽從我們教室里傳出來的一陣陣爽朗的笑聲，就可以知道您的幽默有多大效力了。
一位慈祥、善教、幽默的好老師。我想在您的教導(dǎo)下，我們必定會取得優(yōu)異的成績。
你的學(xué)生：__
_月_日
作文給老師的一封信大全5
尊敬的黃老師：
您好!今天我想對您說說我的心里話。
這么多年來，您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四(1)班這個大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯時，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的表情體會出您對我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。
黃老師，其實我想對您說：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切?！秉S老師，其實我想跟您道個歉，記得上次放學(xué)的時候，我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接，還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)?，F(xiàn)在，我要真誠地對您說：“對不起，黃老師?！?/p>
黃老師，其實我還有很多心里話想對你說，但是我一直藏在心底，有時間的話就到我家來做客吧!那么，改天再談吧!
祝:
工作順利!
你的學(xué)生：__
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