最新給幼兒園老師寫一封信作文
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最新給幼兒園老師寫一封信作文1
尊敬的林老師:
您好!
時間過得真快,不知不覺已經(jīng)5年過去了,我非常的想念您,給幼兒園老師的一封信作文?,F(xiàn)在我就談一談這幾年來我的變化吧!
記得我上幼兒園的時候,我還是個什么都不會做的小女孩,連一塊小手絹都不會洗,是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了?!眲傁吹谝淮?,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了。“氣死我了,這怎么這么難洗啊?洗了這么久,兩手都沾滿了泡泡,還是洗不干凈?!薄皼]事,慢慢來,老師對你有信心,你一定能學(xué)會的,繼續(xù)吧!”
在您的鼓勵下,我重拾起信心,洗了起來,在您的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了洗手絹,小學(xué)生作文《給幼兒園老師的一封信作文》。
上幼兒園的時候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識少得可憐,是您教我讀拼音,寫漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,學(xué)到了更多知識,人要有上進心,要不斷汲取更多的知識,因為學(xué)海無涯,在現(xiàn)代社會,人如果沒有知識,是不能在社會立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長大為祖國、為社會做貢獻。
千言萬語盡在不言中,我對老師的感謝是說不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時間就寫封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。
祝:
事事順利!
身體健康!
全家幸福!
您的學(xué)生:__
20__年__月__日
最新給幼兒園老師寫一封信作文2
尊敬的林老師:
您好!
時間過得真快,不知不覺已經(jīng)5年過去了,我非常的想念您?,F(xiàn)在我就談一談這幾年來我的變化吧!記得我上幼兒園的時候,我還是個什么都不會做的小女孩,連一塊小手絹都不會洗,是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了?!眲傁吹谝淮?,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了?!皻馑牢伊耍@怎么這么難洗啊?洗了這么久,兩手都沾滿了泡泡,還是洗不干凈?!薄皼]事,慢慢來,老師對你有信心,你一定能學(xué)會的,繼續(xù)吧!”在您的鼓勵下,我重拾起信心,洗了起來,在您的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了洗手絹。
上幼兒園的時候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識少得可憐,是您教我讀拼音,寫漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,學(xué)到了更多知識,人要有上進心,要不斷汲取更多的知識,因為學(xué)海無涯,在現(xiàn)代社會,人如果沒有知識,是不能在社會立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長大為祖國、為社會做貢獻。千言萬語盡在不言中,我對老師的感謝是說不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時間就寫封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。
祝:事事順利!身體健康!全家幸福!
此致
敬禮!
寫信人:___
20__年__月__日
最新給幼兒園老師寫一封信作文3
敬愛的楊老師:
自從離開你——敬愛的楊老師,離開幼兒園,離開可愛的伙伴,近6年了,在這漫長的日子里,我常常想您。想起您給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前我還是一個無知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數(shù)數(shù),和我門一起作游戲。當(dāng)我要離開幼兒園的時候,我難過的要哭了,我是多么舍不得離開你啊!轉(zhuǎn)眼間,我已是一個六年級的學(xué)生了,再過不久,我就要升初中了。在小學(xué)的這段時間里,我遇到了許多像您這樣的老師。如我的班主任李老師,工作負責(zé),關(guān)心學(xué)生。我生病了,李老師來我家給我補課;我有了一點好成績,李老師又是表揚,有是鼓勵。總之,我的每一次進步,都包含老師的辛勞,浸透著老師的心血。
從古到今,人們常把老師比作人類靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)出了一批一批的人才?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對老師的最絕妙的寫照,老師的奉獻精神,時時在激勵我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
這幾天,我們畢業(yè)班搞了許多豐富多彩的尊師活動:每個同學(xué)都寫了一首贊美園丁的詩,動手做了一多鮮艷的敬師花。我們中隊還舉行了一次師生知識對抗賽。我們和老師比賽,這還是有生以來的第二次。別看我們年齡小,這次我們居然贏了。
楊老師,在這即將升入初中的時候,我總是想起您。
感謝您,辛勤的園丁!
此致
敬禮!
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20__年__月__日
最新給幼兒園老師寫一封信作文4
親愛的家長:
我們本次主題是“聽,愛的聲音”,主要圍繞“愛耳日”、“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”等節(jié)日以及結(jié)合當(dāng)下幼兒的興趣預(yù)設(shè)的主題。孩子們用耳朵傾聽優(yōu)美的旋律,傾聽同伴和老師的談話,知道耳朵的重要性以及如何保護自己的耳朵;知道“婦女節(jié)”的來歷,愛媽媽、奶奶等所有女性。
幼兒在游戲中達成以下目標(biāo):能用繪畫、捏泥、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想(美工區(qū));喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽,并大致說出故事情節(jié)(圖書區(qū));能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少(科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū));認識常見的安全標(biāo)志,能遵守安全規(guī)則,知道簡單的救助方式(益智區(qū));愿意用圖畫和符號表達自己的愿望和想法(建構(gòu)區(qū));能用拍手、踏腳等身體動作或敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏(音樂區(qū))等。
當(dāng)幼兒在游戲時,我們會鼓勵他們談一談他們正在做的事,如:
告訴我你設(shè)計了什么?你是怎么將這些套環(huán)套在一起的?你已經(jīng)拿出所有看起來是一樣的積木了,你可以告訴我它們哪里一樣嗎?
提這些問題和作評價,為的是要協(xié)助幼兒培養(yǎng)思考能力,鼓勵幼兒成為有創(chuàng)意、自信的人。
您可以在家里做的事
在為孩子選擇玩具和游戲上,您起著十分重要的作用,研究顯示,最有創(chuàng)意的幼兒通常是那些成人和他們玩在一塊兒的幼兒,下面是您可以和孩子玩玩具和游戲的幾個方法:
觀察:孩子在玩的時候,去觀察他,注意他的能力和興趣在哪里。
玩:先讓孩子引導(dǎo)您,再加入他的游戲。
想象:心中牢記,一個玩具不是只有一個玩法,一定要有創(chuàng)意。
享受:這不是訓(xùn)練或者測試孩子學(xué)到什么東西,只要和孩子在一起,享受樂趣,說說話,玩一玩就好了。
您需要配合帶來的材料
一次性紙杯;地球儀;磁鐵;珠子;化妝品瓶子、盒子;貝殼;鍋鏟子;紐扣等。
好玩具不一定是最貴的玩具,也誠邀您作為家長志愿者參與到我園的課程活動中,這樣您可以親眼看到孩子在這些區(qū)角里學(xué)了多少東西。
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20__年__月__日
最新給幼兒園老師寫一封信作文5
敬愛的白老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已離開母校六年了。
回首六年前幼兒園的生活,我從認字識數(shù)到能寫會算,從學(xué)知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童到一個即將畢業(yè)的`小學(xué)生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗啊!
親愛的白老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我最值得信任的好朋友。白老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來。同學(xué)們不但幫助我,照顧我,而且您還拿出自己的錢來給我看病買藥,親自把我送到家里。多么好的老師啊,您的音容笑貌,我將永遠銘記在心。在您的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)到了知識、懂得了道理。您說,我能不感激您,愛戴您嗎?
對了,給您說說我近期的學(xué)習(xí)和生活狀況。我在各方面努力學(xué)習(xí),積極進取,提前預(yù)習(xí)功課,課堂上專心聽講,認真寫作業(yè)。每一次考試我都能認真、細致的檢查。在家里,我不惹爸爸媽媽生氣,還幫爸爸媽媽做家務(wù),為他們排憂解難。
現(xiàn)在,我的各科成績一直很平穩(wěn),我會在今后更加努力學(xué)習(xí)爭取以優(yōu)異的成績向您匯報!
夜已經(jīng)很深了,可我想說的話還有很多很多,下面的我會用我的實際行動表示......
祝您:工作順利,健健康康,快快樂樂!
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20__年__月__日