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致語文老師的一封信小學(xué)作文

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我國(guó)歷史文化悠久,是有名的禮儀之邦。人們的社會(huì)交往和思想感情交流,大多通過一定的禮儀形式和一定的文化活動(dòng)方式來進(jìn)行。以下是小編整理的致語文老師的一封信小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考!

致語文老師的一封信小學(xué)作文1

敬愛的老師:

辛苦啦!

在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界,老師,是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使,永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。

如果我們是祖國(guó)的花果,那么老師將是辛勤的園丁,用盡自己的一生來培育著花朵,您不惜花盡一切空閑的時(shí)間,用盡心思來教育我們,總是耐心地來對(duì)待每一位學(xué)生,不會(huì)因?yàn)檎l頑皮而不去重視他,在您的眼里,每一個(gè)人都是你的孩子,您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。

每天晚上,當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí),而您卻在燈光下辛勤的工作,備著明天所要學(xué)習(xí)的課文,批改著我們每一個(gè)人的作業(yè),在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語,在做弱的燈光前,在開著窗戶前的桌子上,倒映著是你付出的精力與淚水。

在靜穆的夜晚,連夜蟲也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì),是你讓我們知道什么是社會(huì),讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人,教會(huì)我們遇到挫折和困難,永不放棄的精神,教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。

雖然,有的時(shí)候,你又對(duì)著我們發(fā)脾氣,其實(shí),我們心里都能夠明白,這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn),氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力,好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法,有的時(shí)候,我們也想過要好好努力,讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。

您即像我們的母親,又是我們的知心朋友,上課時(shí),你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課,把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家,尤其是作業(yè),你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成,希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),下課時(shí),您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度,與我們每一位都交流著心聲,開導(dǎo)著我們,說出你寶貴的議建,聽著你自編的笑語,下課時(shí),教室總是充滿歡聲笑語,與上課時(shí),嚴(yán)肅的氣氛格格不入。

老師,您總是默默地付出,使我們從不經(jīng)人事的孩子,現(xiàn)在變得知道如何做人,懂事,不曾抱怨過你所有的付出,想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地,真是愧對(duì)老師。

我想,我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶,而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師,終有一天,彩蝶將會(huì)破殼而出,散發(fā)七彩的光芒。

祝老師:

身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:__

20__.4.13

致語文老師的一封信小學(xué)作文2

尊敬的語文老師:

您好!

您知道嗎?每當(dāng)上課鈴聲響起,我飛奔進(jìn)教室以為會(huì)遲到時(shí),看到的卻是炸開了鍋的教室和空空如也的講臺(tái)。過了好一會(huì)兒,您才姍姍來遲,慢慢走到后門門口,面無表情地看著同學(xué)們,不知是誰叫了一聲:“呀!語文老師來了?!边@時(shí),教室才安靜了一點(diǎn)點(diǎn),您只是一動(dòng)不動(dòng)地站在那,對(duì)我們翻了翻白眼,如果還是像剛才那樣吵,你也只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴皮子,頂多用棍子打幾下桌子。班里的同學(xué)都知道這一點(diǎn),所以就算您走進(jìn)教室,也只會(huì)安靜一會(huì)兒,之后又吵鬧起來了。

但是你也是一位非常負(fù)責(zé)的老師,快要期中考試了,你每天早上5點(diǎn)起床,6點(diǎn)就來到教室,等我們來到時(shí),黑板上滿是您一筆一筆寫成的重點(diǎn)詞語和多音字……為了讓我們記得更牢固,您耐心帶著我們讀了一個(gè)又一個(gè)早晨,晚上您5點(diǎn)下班,7點(diǎn)開會(huì),到深夜9點(diǎn)你還在給我們細(xì)心地批改著作業(yè),半夜10點(diǎn)您還在為明天的課準(zhǔn)備,常常11點(diǎn)還看到您在班級(jí)群里發(fā)消息。

我想向您道一聲:您辛苦啦!希望同學(xué)們?cè)谀慕逃鲁煽?jī)?cè)絹碓胶谩N乙舱\(chéng)心誠(chéng)意地給您提點(diǎn)建議,希望您能采納。

您不要不管那些調(diào)皮的同學(xué),還有在課堂上吃東西和竊竊私語的同學(xué)們。作為一名教師,您有責(zé)任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育。

語文老師,如果你能采納我的建議,我將十分開心。我堅(jiān)信您一定會(huì)成為我們打心底尊敬的老師。

身體健康萬事如意

您的學(xué)生:__

__年__月__日

致語文老師的一封信小學(xué)作文3

親愛的語文老師:

您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧?,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。

自從_年級(jí)您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的_同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),_終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲_高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)?!?/p>

祝身體健康工作順利天天開心!

此致

敬禮

您的學(xué)生:___

致語文老師的一封信小學(xué)作文4

親愛的陳老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的電影都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂,把咱們的生活裝扮得有色有彩!

在過去的一年里,當(dāng)我遇到難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在語文中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的語文學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。

這是我一輩子都忘不了的,因?yàn)榱赀^去,我們就要畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。雖然這六年你只教我們語文,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文之余,你教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿颂幨馈⑷绾闻c人和諧相處,這六年里你的付出實(shí)在太多了?;叵肫鹞羧盏膶W(xué)習(xí),種種的喜、怒、哀、樂頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前,這兩年彼此之間過得是如此的不平凡,學(xué)習(xí)中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。

我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣,一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心,長(zhǎng)長(zhǎng)久久的佇立在你我的心中,千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對(duì)您說一聲:老師:“你辛苦了!請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體,請(qǐng)您多注意休息?!?/p>

致語文老師的一封信小學(xué)作文5

尊重的語文老師:

你好!您知道嗎?現(xiàn)在我有萬語千言想對(duì)您說,由于您太棒了,因此 我也不知道從哪家好先說。

自打您接我們班至今,您就想盡辦法地使我們從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織紀(jì)律性、環(huán)境衛(wèi)生等各個(gè)領(lǐng)域超出別的班。并且您常常為我的身體身心健康擔(dān)憂著,為大家的習(xí)慣養(yǎng)成方案著,時(shí)時(shí)刻刻在為大家的生命安全著惦記著。

是您讓我們班從萎靡不振到生機(jī)盎然,從來不愛講話到積極發(fā)言。

在上課的時(shí)候,您一直笑嘻嘻的,和藹可親,使大家的膽量增大,使大家提高了信心,跟您溝通交流變成大家的家常飯。還記得有一次,您叫最膽怯的_同學(xué)們講話,很有可能因?yàn)樗堑谝淮谓獯饐栴},因此 焦慮不安的說不出來話來,這時(shí)候您沒有訓(xùn)斥他,只是走以往用柔和的響聲說:不必焦慮不安,慢慢說,想起什么就說些什么歷經(jīng)一陣疏導(dǎo),_總算張口講出了回答。那時(shí)候班里想到了掌聲雷動(dòng)_興高采烈笑了,大家也會(huì)內(nèi)心笑了。

一眨眼的時(shí)間,又到期終了。為了更好地不負(fù)教師的期待,我代表同學(xué)們對(duì)老師說:看見吧,大家一定會(huì)考出好成績(jī)來收益您和撫養(yǎng)大家的父母,大家一定會(huì)的。

祝身體健康一切順利天天快樂!

此致

行禮

您的學(xué)員

年月日

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