致二年級孩子的一封信怎么寫
隨著時間的腳步,不知不覺中你已經(jīng)在二年級讀了一個學期,馬上你就要開學,開始二年級第二個學期的學習.了解相關精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章:
致二年級孩子的一封信怎么寫1
親愛的女兒:
你好!
漫長的三個月暑假已經(jīng)過去,恭喜你成為一名二年級的小學生!
在這三個月的時間里,媽媽覺得你在以下幾個方面有了很大的進步:
一是寫二年級語文的生字,媽媽覺得你寫的很認真,字跡工整。希望你以后寫任何作業(yè)都這樣認真。
二是在家務勞動上,8月22日,你吃完晚飯后,自己到陽臺把所有的衣服都收了,媽媽看到你舉著衣竿使勁,努力,不慌不忙的樣子,感覺到我的女兒在張大。
三是自己在老家住了一個月,這是我們大家沒有想到的,你能獨自留下來,好多小朋友目前還做不到,記得那天樓上小宇姐姐的媽媽還和我說過,過不了幾天,你就要回來。結果你住了一個月,這一點證明,你還是很獨立的,你能行!
四是暑假英語的學習,每次看到你上課時注意力集中,反映速度快,積極配合老師的活動,回到家主動寫作業(yè),聽光盤,媽媽就很開心,希望你以后抓住重點,這樣可以在一定的時間里學到更多的東西。
應該還有很多,媽媽此時想不起來了。
親愛的女兒,作為媽媽,我也在努力學習,爭取做個好媽媽,通過這幾年的經(jīng)驗總結,我決定今后以下面三點來要求自己:
一是當女兒的好媽媽,作為媽媽有責任教會你生存的能力,作為女孩你應該懂得的道理,自尊,自愛,自信,自強,學會愛你身邊值得你愛的人,付出但是不要委屈自己。
二是當女兒的好朋友,媽媽希望與你平等的溝通交流,媽媽不奢望分享你所有的快樂,但是媽媽希望知道你所有的不快樂,來幫助你解決問題。
三是當女兒的好老師,媽媽懂的知識,會告訴你,媽媽不會的知識,要盡力去學習,和你一起學習,商量,教會你學習的方法。
親愛的女兒,媽媽對你也有幾點要求:
一是學習方面:在繼續(xù)保持上課認真聽講,按時,認真完成老師的作業(yè)的基礎上,要養(yǎng)成預習和檢查的習慣,不懂就問,不要讓不懂和不會的問題越來越多。注意寫字的姿勢,要愛惜自己的身體。
二是生活方面:自己的事情自己做,要按時睡覺,吃飯,不挑食,多運動鍛煉,少看電視,多看書。
三是膽量勇氣方面:給自己信心,在你的內(nèi)心深處有很大的力量,讓它發(fā)揮出來。要積極參加班級和學校的活動,鍛煉自己的能力。
四是行為習慣方面:遇到問題要想辦法解決,學會表達自己的想法,不要逃避,苦惱,學習你身邊人的優(yōu)點,幫助你能幫助的人,開心,快樂,充實,幸福的度過每一天。
媽媽
致二年級孩子的一封信怎么寫2
親愛的女兒:
你好!
轉(zhuǎn)念之間你已經(jīng)成為2年級的學生啦,看著你一天天長大我心理非常高興。我的女兒不但身體長高啦,而且知識和智慧也增加了不少,也懂事多了。
一是關于學習,你一直主動認真學習,這個好習慣一定要堅持。學習是每個人關乎自己一輩子的事情。在學生時代學好知識將來就能實現(xiàn)自己的愿望和夢想,才能為國家和人民做事。有句諺語:少時不努力,老大徒傷悲。意思就是小時候當學生時不刻苦努力,等到老了你就后悔為什么小時候不學習。
二是在家務勞動上,你已學會洗衣、擦桌、洗碗等這些家務活了,你長大了。
三是舞蹈、古箏學習,不管是學舞蹈還是古箏,你都能認真地去學,而且很出色,媽媽為你自豪。 課外的一些興趣課是在課堂上沒有的,但對于你的將來是會終身受益的。古箏可以培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)和情操,當你自己欣賞那么美妙的音樂是一種非常愜意的享受。舞蹈可以培養(yǎng)女孩的身材和氣質(zhì),走路婷婷玉立而不是伏腰羅鍋,落落大方而不是賊眉鼠眼和畏畏縮縮??傊畬W習這些興趣課對你百利而無一害的。雖然你現(xiàn)在沒了去學舞蹈的去處,但只要你堅持練基本功,以后會有地方學的。不管學什么,都貴在堅持、認真。
四是關于當班干部,你能當班干部,說明女兒在班級里有良好人緣,也就是跟同學關系都很好作為班干部,首先是起到模范帶頭作用,要求同學們做到的,自己首先要做到,比如學習、紀律等。所以作為班干部首先要學習好,因為學習好就是學生最基本的要求;二是要充當老師和同學們之間對話的橋梁,把老師的要求通知貫徹下去,把同學們的意見反映給各個老師;三是組織同學積極參與各種有益的社會或校園活動;四是在班級里關心激勵落后的同學,獎勵先進表現(xiàn)好的同學。爸爸和媽媽為什么鼓勵你競選班長嗎?那是因為當班干部可以培養(yǎng)一個人的組織和領導能力,是一門實踐課程。當然做班長有一點要求,就是“吃苦在前,享樂在后”。
最后一點,關于誠實。你是爸爸媽媽的女兒,也是爸爸媽媽的好朋友,在咱們家里,有什么事情都可以告訴你,并讓你積極參與和發(fā)言,對不。不管現(xiàn)在或是將來,我們都永遠是你最親愛的人,以及最忠實的朋友。好朋友是什么,就是要坦誠,要誠實,不欺騙,不隱瞞,友好相處,相互理解相互關心??赡芤苍S爸爸和媽媽對你要求太多,或者對你希求過多,你總是為了滿足爸爸和媽媽的虛榮心,有時候就總是挑一些好的事情告訴我們,或者編一些好聽的話告訴我們,這是爸爸和媽媽不希望看到的。不管你告訴我們是好的事情或不好的事情,只要是誠實的語言,爸爸媽媽都愛聽,絕不會埋怨指責你,反而你不說實話非常使我們傷心,難道你不愿爸爸媽媽做你的忠實朋友嗎。如果一個人愛撒謊,別人都不會做他的好朋友的。而且撒謊將來受害的可能就會是自己。爸爸曾經(jīng)跟你講過一個故事,故事的名字記不起來了,說的是一個放養(yǎng)娃到了山上放養(yǎng)總愛謊報說“狼來啦,狼吃羊了”,其實并沒有狼來,第一次、第二次,村里的人還主動跑上山救他和羊,等第三次狼真的來時,他再“狼來啦,狼吃羊了”,村里的人不再相信他說的話啦,結果他的羊都被狼給吃啦。
這個故事告訴我們,一個人總是撒謊,別人就不會信任他啦,他說的任何話別人都以為是假話,他也不會再有好朋友幫助的。希望我們的女兒能明白,并深刻記住這個道理。
爸爸媽媽
致二年級孩子的一封信怎么寫3
孩子:
你好!
小學的美好時光,你已經(jīng)度過一年了,在這一年里,看見你認識了不少字詞,學會了計算,可以幫爸爸、媽媽算賬,有時還能用你所學給爸爸、媽媽來個“冷幽默”,爸爸媽媽打心底里為你高興:為你的收獲,為你的快樂,為你的懂事!
馬上你就要上二年級了,在二年級,你會有一個大的變化,你知道是什么嗎?那就是你會戴上紅領巾。戴上紅領巾意味著什么?其實爸爸小時候也并不清楚,只是覺得戴上紅領巾,好像自己就長大了許多,能算個小大人了,在一年級的“小孩”面前可以神氣一下,那心里可美呢!相信你也會有同樣的感覺,不過嘛,我們戴上紅領巾就要有“小大人”的樣了,你知道該怎么做嗎?
爸爸覺得:
第一、做事要有計劃。你每天要把自己的事情安排好。就像《螞蟻和蟈蟈》中的螞蟻,只有學會夏天儲藏糧食,冬天才會有東西吃,不能像蟈蟈一樣,總把事情往后推,只顧玩,到頭來只能挨餓。還有一個《寒號鳥》的故事,你也是知道的,蟈蟈和寒號鳥所以吃虧,就是因為他們不干正事,只顧玩。其實你計劃好了自己的時間,完全可以做到學習和玩都不耽誤,每天即快樂又有收獲,這樣的一天特別美!(當然,開始的時候,爸爸會幫助你定計劃的)
第二、自己的事情自己干。先告訴你一個消息:上二年級后,你就要完全獨立地在你的臥室里休息了(當然,你也有權利自己布置自己的家)。其實,自己的事情自己干,你以前就懂得了,只是由于爸爸媽媽有時“多管閑事”,反而影響了你這方面能力的發(fā)展。從現(xiàn)在開始,爸爸媽媽要給你創(chuàng)造當“小大人”的機會,給你自己管理自己,自己幫助自己的機會。就像小禾苗,再也不靠在爸爸媽媽的身上,他要靠自己的力量長大,只有這樣,他才能不怕大風,不怕大雨,而那些一直靠爸爸媽媽的小苗,在大風、大雨中,不是倒下,就是被沖走,相信你肯定不愿意這樣,因為你已經(jīng)有了小大人的樣了:爸媽不在家的時候,你能自己安排了自己的事,你可以自己掛著鑰匙去別人家玩,你學會了主動和大人說話……所以,爸爸相信你在這方面也會做得很好的。
第三、要敢于表現(xiàn)自己。爸爸挺喜歡《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊。因為他不僅聰明,而且勇敢。當自己的伙伴遇到困難的時候,他會非常主動地用自己的聰明才智去幫助朋友,他也因此贏得了大家的尊重和喜愛。爸爸相信你也喜歡他,有了知識,有了本領,就要表現(xiàn)出來,要不,誰也不知道你有許許多多的聰明才智,你的聰明才智也就顯得沒有用了,那多么可惜呀!所以,爸爸希望你要盡力展示自己,讓大家知道你,希望你也是一“只”可愛的“喜羊羊”。
其實,爸爸想說的話還有許多,因為爸爸對你充滿了希望,先說這么多吧,因為爸爸相信你是個好孩子,你會越做越好的!
致二年級孩子的一封信怎么寫4
親愛的寶貝兒子:
隨著期末考試成績的下發(fā),你的二年級第一學期學習之旅也就結束了,雖說數(shù)學96分、語文97分的成績不算太優(yōu)異,但也足以代表了這一階段的學習表現(xiàn),現(xiàn)在媽媽總結一下你這個學期的學習情況,希望你能發(fā)揚優(yōu)點改正不足,取得更好的成績:
首先課程學習輕松,但態(tài)度不夠端正。
無論語文還是數(shù)學,學習內(nèi)容對你來說那是輕松加easy(簡單)!一點兒不吃力,作業(yè)可以獨立完成,既使語文一天近十個生字的學習進度也是小case(小意思),媽媽很是欣慰,值得表揚。但是對于作業(yè)的完成卻存有稀拉松的情緒,周末作業(yè)有時會一拖再拖,磨磨唧唧,兩次周日下午都還沒完成,盡管家人督促多次,你也是不急不躁,媽媽對此真是無言以對。
其次作業(yè)完成按時,但太過依賴監(jiān)督。
拖拉歸拖拉,作業(yè)都能按時完成,還是該表揚一下下,但就完成質(zhì)量,那又該另當別論了!書寫有潦草的跡象,家庭作業(yè)和課堂作業(yè)甚至不像出自一人之手(媽媽不多說,你是明白的喲?),雖然千叮嚀萬囑咐天天要求“寫好寫慢、注意卷面!”但總是讓人失望,對此媽媽是狂燥又無力,雖“苦口婆心”但成效不大,希望在今后的學習中能夠改正,能寫好卻不寫好,擦了寫、撕了寫,甚至因此影響考試成績,是不是可以用一句“徒勞無功”來形容呢?
再次每天課外閱讀,但明顯敷衍了事。
從小你就喜歡看書,這是我們書豪寶貝最大的優(yōu)點,無論是科學類、故事類、成語類,甚至成本成冊的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,你讀起來總是津津有味、愛不釋手。大量的課外閱讀可以開拓知識、有助學習,為此王老師也要求每天至少20分鐘的閱讀,并要求家長簽字,這只是想更好的督促同學們多讀書,但這一段時間,你一直沒有靜下心來看書,而真是把它當成作業(yè),認為抱著書讀上十幾分鐘就是完成任務了,卻忘記了老師和家長的良苦用心,媽媽這樣說你能明白嗎?
最后總體成績不錯,但也有大起大落。
縱觀這一學期,綜合每次考試,在班里算是中上等,大部分考試都能在95分以上,但語文數(shù)學都有一次低于90的成績,這可是史無前例的喲,也讓媽媽很是擔憂,據(jù)我分析還是沒有按照我的“考試秘訣”來做,不然以你的聰明才智,當個“常勝將軍”應該是小菜一碟,是不是?
以上就是媽媽給你總結學習上的優(yōu)點和缺點,但媽媽在這里還是要重點表揚一下兒子這學期所取得的成績:漢字聽寫大賽100分、數(shù)學考試100分、抽考取得優(yōu)異成績、當上中隊委、評上三好學生等等等等,這些都讓全家人引以為豪,大大的贊送給你,希望兒子再接再厲,在接下來的學習中,揚長避短,快樂學習,快樂成長,繼續(xù)做一個積極向上、自信滿滿、讓家人拍手稱贊的陽光小帥哥!
你永遠是媽媽的驕傲,更是全家人的驕傲!!
祝你:寒假快樂!
期待你的回信喲!
致二年級孩子的一封信怎么寫5
可愛的孩子們:這是老師寫給你們的第一封信,有很多話都想跟你們說,在這將近兩個月的時間里,我們慢慢習慣了對方,了解了對方,有時是無話不談的好朋友,有時候卻又成了冷漠的過路人。班級的氣氛控制在我的手里,也控制在你們的手里。
就拿今天來說,一天的時間,有六個孩子打了三次架!這真的讓我很失望??墒?,等到我細細調(diào)查完來龍去脈后,卻發(fā)現(xiàn)不過是一些雞毛蒜皮的小事。居然為了這樣的小事而“同室操戈”,我在煩惱之余,更多的是擔心,擔心你們以后長大了如何融入社會,如何與人交朋友!
孩子們,大道理,你們都懂,可是卻未必做得到!
其實有什么呢?說話聲音輕一點,柔一點,請別人幫忙時加上“請”,自己不小心打擾別人時說聲“對不起”;別人無意中沖撞了你,就請你報以寬容的一笑,別人有意挑釁,你就繞道而行;自己心情不好時想個溫柔的方式發(fā)泄一下,別人心情不好時,給于理解和安慰。這些,真有這么難做嗎?為何,在你心情不好的時候,要把氣發(fā)在同學身上?為何,在別人無意犯錯時,要變本加厲地以牙還牙?為何,在別人受到老師批評時,要扮鬼臉,投來輕蔑的目光?為何,要在說完話后,還要加上一聲“豬”,一聲“白癡”,一句“神經(jīng)病”?你可知道,這些侮辱人的語言,都是“戰(zhàn)火”點燃的導火線?所以,孩子,與人為善吧!
看過一個故事,說是在美國一個市場里,有個中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這個中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:“大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人笑著說:“在我們國家,過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺很多的錢?,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這個中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人,也為自己創(chuàng)造了一個融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財,自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結果可想而知。
與人為善就是微笑。
與人為善就是忍耐。
與人為善就是理解。
與人為善就是同情。
與人為善就是寬容!
親愛的孩子們,因為你們的斤斤計較,這兩個月下來,老師覺得很累,教室里天天都充滿了火藥味,天天有同學來告狀,來揭發(fā)。我多么希望看到一個平和溫暖的班級呀!你們也只有在這樣的環(huán)境里,才能學得更多的書本知識,學得更多的做人本領!
靜下心來,仔細想想,也許老師也有錯。有時候,對待你們犯的錯,我是多么嚴厲呀!你們經(jīng)常被我兇得哭,班干部犯了錯我也總要狠狠批評一頓。如果我能換種平和的方式,寬容你們,也許你們也會慢慢從我身上得到一些啟發(fā)。曹值說:煮豆燃豆箕,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!孩子們,從今天起,我們一起努力,把身上暴躁的壞脾氣改掉,做個寬容大度、有修養(yǎng)的人,好嗎?
老師