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給遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字左右

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給遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字左右

小朋友在小河里摸小蝦,有時(shí)候運(yùn)氣好的時(shí)候還可以摸到毛蟹,傍晚幾位吃過(guò)飯的人都來(lái)到橋頭邊有說(shuō)有笑是一件多么美好的一件事情。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字。

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字1

遠(yuǎn)方小朋友你好:

雖不知道你是誰(shuí),在哪個(gè)省、市。但是我堅(jiān)信您一定和我一樣有著一個(gè)想交朋友的心,不知道你的家鄉(xiāng)是什么樣的,但是我要介紹一下我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在中國(guó)遼寧省丹東市,丹東是一個(gè)邊陲小城,在哪里有好吃的小吃,雄偉的鴨綠江橋,秀美的錦江山,還有……反正很多了。想聽(tīng)嗎?那我給你介紹一下。

先介紹鴨綠江橋。美麗的鴨綠江上有一做英雄橋——鴨綠江橋“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江。

”這首歌你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧!當(dāng)年志愿軍戰(zhàn)士們就從這過(guò)去的。抗戰(zhàn)過(guò)去了,美麗的鴨綠江就安靜的躺在土地上。春天,稍稍有一些冷人們只是靜悄悄的看著它,夏天,天暖了,孩子們的歡笑聲回蕩在鴨綠江兩岸。

錦江山,美麗的錦江山就在我家跟前,蜿蜒的小路,九曲橋在荷花池。游人們?cè)趶潖澢男÷飞?,一直通向三?jié)涼亭。

我們學(xué)校,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,粉紅色的大樓,紅淥的操場(chǎng),個(gè)個(gè)學(xué)生的神采飛揚(yáng),悄悄告訴你,我們老師也在這畢業(yè)的哦!給遠(yuǎn)方小朋友一封信校長(zhǎng)很和藹,精通電腦的微機(jī)宋老師。

你收到了嗎?一定要給我回信啊!

祝你身體健康、萬(wàn)事如意

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字2

西部山村的小同學(xué):

你好!

雖然我們相隔著千山萬(wàn)水,但是我很渴望和你交個(gè)朋友,我希望通過(guò)這個(gè)手拉手活動(dòng),在你我之間架起一座友誼之橋。

當(dāng)你看到這封信時(shí),你會(huì)好奇,這是誰(shuí)給我的信呢?告訴你吧,我叫侯文涵,今年11歲,我在安陽(yáng)市鋼城小學(xué)上學(xué)。我很活潑開(kāi)朗,而且我樂(lè)于助人。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙水靈靈的大眼睛,我的嘴巴時(shí)常會(huì)露出淺淺的微笑。也許你也是小女孩,或許你是個(gè)小男孩,但都阻擋不了你我的友誼之路。

我喜歡畫(huà)畫(huà),我常常把我在生活中看到的美麗、奇妙和有趣的東西畫(huà)下來(lái),當(dāng)我翻看以前的畫(huà)冊(cè)時(shí),總會(huì)勾起那一段美好的回憶。

我的家鄉(xiāng)是座落在太行山腳下的一顆璀璨的明珠——安陽(yáng)。安陽(yáng)有著八大古都之一的稱號(hào),不僅山清水秀,而且歷史悠久。如果你來(lái)到了我的家鄉(xiāng),屆時(shí),我一定親自帶你去逛逛。文峰塔是安陽(yáng)的心臟,還有殷墟博物苑。這些熱情好客的家鄉(xiāng)人會(huì)讓你有賓至如歸的感覺(jué)。

雖然我很幸福,但是當(dāng)媒體透露你們是多么艱苦時(shí),我的心都涼了,我仿佛看到了你們上學(xué)踩的一個(gè)個(gè)泥濘的腳印,仿佛聽(tīng)到了你們的讀書(shū)聲。

這封信像一根無(wú)形的線,讓我們心連心,彼此傾訴著煩惱。讓我們?cè)谕黄{(lán)天下共同快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝:

學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

希望和你做朋友的:侯文涵

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字3

拉薩的小朋友:

你好!

雖然我們素不相識(shí),但我們都有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心。我叫小豪,不管你怎樣,我都想與你交個(gè)朋友,系起一條跨越幾乎半個(gè)中國(guó)的友誼線。

我是順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江小學(xué)的一名五年級(jí)小學(xué)生。我今年十歲了,但個(gè)子小,看起來(lái)像個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,叫人看不出是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。英語(yǔ)老師更是因?yàn)槲业恼{(diào)皮帶動(dòng)全班叫我“小baby”,讓我又好氣又好笑,但我又沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我長(zhǎng)的小呢?別看我長(zhǎng)的小,人可機(jī)靈著呢!我喜歡看書(shū),當(dāng)然成績(jī)也不差。

我有個(gè)有趣的語(yǔ)文老師,她可不與別的老師那樣刻板。她為了豐富我們的課余生活,教會(huì)了我們做蛋糕、包子等本領(lǐng)。

我們第一單元學(xué)習(xí)了有關(guān)西藏的課文。在課文里,我了解到西藏有許多美麗的草原、雪山和著名景點(diǎn),使我對(duì)神圣的西藏多了幾分想象,希望有朝一日能坐上打破吉尼斯紀(jì)錄的西藏鐵路去哪萬(wàn)人期待的西藏去??晌覀儽探膊毁?,有碧江金樓這個(gè)著名的景點(diǎn)。

遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意與我成為朋友就給我回信,讓我們成為一對(duì)最好的筆友吧!

祝你心想事成、萬(wàn)事如意、身體健康!

你遠(yuǎn)方的筆友:葉俊豪

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字4

西部山區(qū)的小朋友:

你好!

雖然我們相隔千山萬(wàn)水,遠(yuǎn)隔萬(wàn)里之外,但這阻擋不了我這顆熱情的,渴望交到知心朋友的心。我希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),在我們之間架起一座友誼的橋梁。

你一定想知道我是誰(shuí),我來(lái)告訴你。我是來(lái)自安陽(yáng)市北關(guān)區(qū)自由路小學(xué)總校五(4)班的一名小學(xué)生,今年12歲啦。有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),小巧的嘴巴和眼睛,能聞百味的小鼻子;微笑常掛在嘴邊,露出淺淺的酒窩。性格文靜而開(kāi)朗,很愛(ài)結(jié)交四方好友,不管你是強(qiáng)壯有力上午男孩,還是美艷動(dòng)人的女孩。我酷愛(ài)讀書(shū),所有的書(shū)都是我的好朋友,一翻開(kāi)書(shū),就如同徜徉在知識(shí)的海洋,陪書(shū)中的人物笑,陪書(shū)中的人物哭。我也愛(ài)照相,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的相簿里。我喜歡用這種方式來(lái)記錄,只要翻開(kāi)相簿,就能勾起我美好的回憶,你呢?

我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下,是七大姑都之一的——安陽(yáng)。那里山青水秀,歷史悠久。文峰塔,姿態(tài)優(yōu)美,高大雄偉;文字博物館,知識(shí)的氣息撲鼻而來(lái);洹園風(fēng)景秀美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里熱情好客的人民,一定讓你有賓至如歸的感受。

我在媒體看到你們的生活狀況,心里就像打翻的五味瓶。我真佩服你們,仿佛能看到那高山之中一個(gè)個(gè)泥濘的腳印,聽(tīng)到從那簡(jiǎn)陋的教師中傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。你們吃苦耐勞,勤奮刻苦,是我勤奮的榜樣。我建議我們一對(duì)一手拉手,在節(jié)日里互贈(zèng)賀卡,平日里多寫(xiě)信,互幫互助,團(tuán)結(jié)一心。

祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的朋友:張怡文

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字5

山區(qū)留守兒童們:

你們好!

今天老師給了我們一項(xiàng)作業(yè)——為遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)一封信。而且老師也給我們放了那些大山里的孩子們的生活經(jīng)歷。

雖然我們生活在同一片藍(lán)天下,可我們的生活卻不一樣。我們過(guò)著美好的生活,可以和家人團(tuán)聚在一起,開(kāi)開(kāi)心心的。而你們,卻不能和爸爸媽媽一起團(tuán)聚在一起。他們?yōu)榱诉^(guò)上更好的生活,到外地打工了。

那我就來(lái)介紹一下自己吧!我是來(lái)自一座美麗的海濱城市——日照。我是來(lái)自日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的苗欣。我個(gè)子高高的,長(zhǎng)得呼呼的。每天都開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),回到家和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心的生活。我雖然不知道你是一位活潑的孩子,還是每天望著天空盼望家人的孩子。但我知道你們一定很少見(jiàn)到父母,希望和爸爸媽媽一起團(tuán)聚吧。但不管怎樣,我們都是在同一片天空下長(zhǎng)大的,所以我們要打算開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),希望我們能為你們帶來(lái)一些溫暖和快樂(lè)。

俗話說(shuō):“一方有難,八方支援?!庇欣щy時(shí),要奉獻(xiàn)愛(ài)心。雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但都希望你們開(kāi)開(kāi)心心,健健康康的生活。我們雖然不能給你們榮華富貴,但可以寄給你們手拉手的快樂(lè)和溫暖!

最后,祝山區(qū)的留守兒童們:

好好學(xué)習(xí),早日與爸爸媽媽們團(tuán)聚!

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