5年級作文給孩子的一封信
5年級作文給孩子的一封信5篇
孩子們,你們是父母生命的天空中一道斑斕的彩虹,你們在描繪著的色彩即是爸爸媽媽心中的色彩,當(dāng)你們樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,并堅持從生活中的點滴做起,厚積而薄發(fā),那么屬于你們的未來一定會無比精彩。下面是小編給大家?guī)淼?年級作文給孩子的一封信5篇以供大家參考!
5年級作文給孩子的一封信1
親愛的孩子們:
您們好!
周末到了,請大家靜下心來回顧一下這一周的學(xué)習(xí)生活情況,看看有哪些收獲?對這一周知識點的復(fù)習(xí)自己掌握情況的多少心中要有數(shù),還有哪些知識點沒有搞定需要繼續(xù)攻克?特別是在課堂紀(jì)律方面還有哪些地方做得不夠好,需要改進(jìn)的地方呢?這都是您們要反思的范疇,這一環(huán)節(jié)看起來無關(guān)緊要,其實很重要的,如果現(xiàn)在您們就開始培養(yǎng)這一習(xí)慣,對您們來說真的是終身受益喲。說實話,老師這一段時間最最擔(dān)心的就是您們的課堂紀(jì)律,因為沒有好的紀(jì)律真的很難提高復(fù)習(xí)效率。孩子們,行動起來,嚴(yán)格要求自己,文明高雅,讓我們的班級洋溢青春之美,讓嚴(yán)格的紀(jì)律伴隨著我們每一天的學(xué)習(xí)。
其實,老師并不非要大家做到“坐如鐘,站如松,行如風(fēng)”,但至少要做到上課不隨意走動,不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,不影響老師的講課和他人的學(xué)習(xí),是這樣嗎?不能做到這些就等于犯忌了,這是人人都要做到的,哪怕一個人做不到就會影響整個課堂,不僅影響老師上課的思維,更重要的是影響自己和他人的學(xué)習(xí)效率。有了高度的紀(jì)律才能確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保早讀、自習(xí)、作業(yè)完成。
孩子們,學(xué)習(xí)什么時候都是我們的中心任務(wù)。這一段兒時間我們要以迎接期末考試為契機(jī),努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
我建議在班集體中倡導(dǎo)好學(xué),營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;倡導(dǎo)會學(xué),就是要科學(xué)地學(xué)習(xí),認(rèn)真制定短期計劃,要與自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來;倡導(dǎo)苦學(xué),這一點上要注意兩個不良傾向:一是以科學(xué)學(xué)習(xí)為借口,怕吃苦,不用功,例如,上自修課聽音樂、中午午休不休息還在操場上打籃球,晚上拖拖拉拉,有的同學(xué)還上網(wǎng)這都是不對的,沒有科學(xué)依據(jù)的,甚至是不科學(xué)的。另一方面是只強(qiáng)調(diào)刻苦,強(qiáng)調(diào)抓時間,而不提高學(xué)習(xí)時間的效率也不行的。
孩子們,在班集體營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有利于大家的復(fù)習(xí),這是其一。其二,擁有健康向上的心 態(tài)也很關(guān)鍵,如何處理學(xué)習(xí)成績與心理壓力的關(guān)系?學(xué)習(xí)中能不能達(dá)到所期望的成績目標(biāo),主要取決于我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)效率,根本取決于有沒有遠(yuǎn)大的理想,有沒有積極向上的進(jìn)取心。所以,老師期盼著您們將學(xué)習(xí)上的壓力化為動力。在學(xué)習(xí)上我們要注意揚長避短,善于向周圍優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。最近我看到一篇文章,里面有一句話說“永遠(yuǎn)要跟比你更成功的人在一起,……,您總是與最頂尖的人在一起時,你就越來越容易學(xué)到更多更好的成功的法則和特質(zhì)”。
孩子們,初中階段的生活和學(xué)習(xí)多么美好,珍惜吧,盡自己最大的努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)階段的確是緊張的辛苦的,孩子們要不怕苦,把心靜下來,每一天都要用心,把想干的事情在本子上列出來,合理分配時間,每完成一項劃去一項,這樣每一個目標(biāo)完成的喜悅能使您們興奮,產(chǎn)生成就感。我們要學(xué)會及時反思總結(jié)的習(xí)慣,定時回顧反思,及時整理錯題,翻看筆記和錯題本,特別注意再動手做錯題。因為只學(xué)習(xí)、做作業(yè),而不及時總結(jié)是不可能取得好成績的。
當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到問題時一定要及時解決。高效學(xué)習(xí)的秘訣是:決不要把你的問題留到明天。很多孩子把時間浪費在對學(xué)習(xí)遇到問題進(jìn)行無謂的思考,倘若出現(xiàn)問題立即解決,則學(xué)習(xí)效率會數(shù)倍提高,就會避免了將一個知識點的漏洞遺留到以后。針對這種情況,老師建議您們在班上設(shè)置疑難問題交流袋,充分發(fā)揮課代表的作用,及時將問題收集起來交給老師,及時解決。在做題前回顧知識:主干知識、老師講的重點和難點知識、深入研究典型例題,做到舉一反三。只有這樣才能保證做題速度快、正確率高,也就是我們說的“磨刀不誤砍柴功”。 總之,只有將嚴(yán)格的紀(jì)律、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)和方法有機(jī)地結(jié)合起來,才能真正提高學(xué)習(xí)效率。
孩子們,學(xué)須用心,也就是說學(xué)習(xí)要專心致志,不急不躁。其實學(xué)習(xí)重在一個“恒”字上下功夫,用鍥而不舍、金石可鏤、滴水穿石、磨杵成針的恒心和毅力來學(xué)習(xí),才能走在時代的前列;學(xué)習(xí)重在一個“靜”字上下工夫,我們都知道諸葛亮在《誡子書》中說“學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)”。古人提倡的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的方法雖不可全取,但靜下心來專攻的精神是值得提倡的。蚯蚓無爪無牙,無筋無骨,卻能上食泥土,下飲黃泉,在于用心專一;螃蟹身有八腳且“握”兩大鉗,卻只能住蛇的洞穴,原因就在于心躁。“無限風(fēng)光在險峰”,浮光掠影、沒有專默精誠,就永遠(yuǎn)不會達(dá)到至高境界。對于您們而言一定要做到“用心”,方能見成效。
孩子們,學(xué)不可以已,重在“樂”。古人曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,世間萬事能不能做好,在于你是否能以苦為樂。對待學(xué)習(xí)也是如此,唯有樹立起“學(xué)海無涯樂作舟”的全新理念,讓學(xué)習(xí)內(nèi)化為自我提升的需要,邊學(xué)邊“樂”,以“樂”促學(xué),才能使學(xué)習(xí)成為自覺行動和長期行動。
祝孩子們快樂、健康、進(jìn)取!期待您們的佳信傳來!
鄒老師敬上
20__年6月19日
5年級作文給孩子的一封信2
親愛的孩子:
你今年已經(jīng)十三歲了,已經(jīng)成為一名光榮的八一的中學(xué)的學(xué)生,作為父母,我們?yōu)槟泸湴?為你自豪!
你知道嗎?當(dāng)你呱呱墜地時帶給父母無盡歡樂,這是用任何語言都無法表述的心境,只有當(dāng)你長大成為了你孩子的父母,你才能深刻地體會到你父母的心情。你的到來帶給了我們無限的期望和幸福。謝謝你,孩子!是你,讓我們懂得愛、懂得寬容、更懂得付出與生命的精彩!
孩子們,我想對你們說:在父母的身邊吃些苦,都不算苦,當(dāng)長大后離開父母的那一刻,竟發(fā)現(xiàn)自己尚無獨立生存的能力,那時所要面臨的才是真正的苦!因此,趁著還在父母溫暖的雙翼下,趁著還在老師們關(guān)切的教導(dǎo)下,趁著還在汲取各方面陽光雨露的當(dāng)下,應(yīng)該珍惜、應(yīng)該努力、應(yīng)該勇往直前!
孩子們,我堅信,全天下所有的父母都和我一樣,對你們有著一份寧棄山河獨擁你的珍愛,每一個溫暖的眼神和每一次深切的囑咐,都滿含著一顆最溫馨和渴盼的心。聰明的你們,怎愿意裝作無知;懂事的你們,怎舍得讓我們失望!
每個人的一生,都將是多姿多彩的,會有苦、有樂,但要永遠(yuǎn)記?。簶妨耍荒艿靡馔?苦了,更要堅強(qiáng)面對!人生路上沒有捷徑,每一步,都要自己踏踏實實地去走。
希望你們自信地邁出走向美麗人生的堅實腳步!對未來充滿美好的夢想,并付諸于實際行動去實現(xiàn)自己的夢想。
希望你們勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)學(xué)業(yè)的艱辛、擔(dān)當(dāng)生活的瑣事、擔(dān)當(dāng)作為一名家庭成員、一名上寶學(xué)生以及一名社會公民應(yīng)盡的責(zé)任及義務(wù)。
希望你們懂得感恩。如今良好的物質(zhì)生活條件離不開前幾代人的創(chuàng)造,要珍惜并使之延伸;長輩們的囑咐和叮嚀是他們寄予的無盡希望,要尊重、領(lǐng)悟并順其發(fā)展。你們要常懷一顆感恩之心,常蘊一份感恩之情,常做一名懂得感恩的好少年!
希望你們能與自己的父母保持心靈的互通。小時候,你們經(jīng)常會用稚嫩的話語,與爸爸媽媽分享喜怒哀樂。長大了,雖然學(xué)習(xí)更忙、更艱辛,如能利用閑暇時刻,一起與父母表述觀點、暢談理想,是多么幸福和快樂的事情,我們非常珍惜這樣的分分秒秒!因為無論何時,父母都愿與你們同樂,無論何地,我們更樂意為你們分擔(dān)煩憂。
今天的你們,已歷經(jīng)了人生的14個四季輪回,正朝著青年人的行列行進(jìn),祝你們自信地走好人生的每一步!祝你們每一天都如此刻這般快樂與感動!
爸爸媽媽
20__年_月_日
5年級作文給孩子的一封信3
孩子,你是我懷十月所生出來的孩子。
從你出生開始,我們兩個就對你抱有很大希望。所以當(dāng)你犯了一點錯誤時,我打你,媽媽也心疼。但為了你以后的前途能有更大的希望成功,所以就算多心疼,也要為了你以后的前途負(fù)責(zé),不管多心疼也不能耽誤你的一生。孩子,請你原諒媽媽,不要責(zé)怪媽媽,好嗎?
現(xiàn)在,你越來越大了,也越來越懂事了。有些事媽媽不能一直在你身傍幫助,你要學(xué)會獨立,無論面對什么事,都要勇敢。不管你有什么苦處,只要你的一句話,媽媽都會憑著自己的經(jīng)歷為你并解,不要什么事情都隱瞞在心里。我們是母女,我肯為你所分擔(dān)一切,因為我是你媽媽。
5年級作文給孩子的一封信4
孩子:
為了你,平時不多話的爸爸總要關(guān)照媽媽適當(dāng)注意飲食的營養(yǎng);而媽媽去購買衣服時,媽媽一定是先給你買。在你生病時,你一定也已經(jīng)體會到爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師同學(xué)那顆顆焦急的心。
為了你,當(dāng)你拿著一張張“金牌”、“大拇指”回家時;當(dāng)你給我講學(xué)校里哪些是你應(yīng)該學(xué)習(xí)的、哪些是應(yīng)該屏棄時;當(dāng)你給爸爸講一些小知識好似給爸爸“充電”時;當(dāng)你為媽媽做任何一件事時,老爸將內(nèi)心的激動深深埋在心底,因為怕你驕傲。
為了你,平時老爸不厭其煩的在你面前提到“責(zé)任”,在這里我還是要說:每個人都有自己的責(zé)任。我們有我們的,你有你的。你說對嗎?
知道嗎?孩子!現(xiàn)在你對爸爸媽媽工作的復(fù)雜和社會生活的艱辛還不能體會,但我和你媽媽相信,只要你努力,進(jìn)步的喜悅一定屬于你。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的爸爸
5年級作文給孩子的一封信5
親愛的孩子:
你好!
我的寶貝,我是你的媽媽楊亞青。我希望你是一個聰明可愛的小女孩,你的名字叫楊迪,哈哈。
我會成為一個溫柔的母親,我會像你的祖母一樣每天給你講故事。
像你爺爺一樣,我會帶你去公園散步,抓蝴蝶,去游樂園玩。周末,我會離開半天帶你去田野里跑,觀察蟬為什么“唱歌”,毛蟲如何變成蝴蝶,蝌蚪如何長出前腿和后腿。我會盡一切可能為你建立一個溫暖幸福的家。
我也會和你一起學(xué)習(xí),因為“書有廣博的知識,可以增加人們的知識?!碑?dāng)我母親年輕的時候,你的祖父母經(jīng)常給我講故事。如果我的祖父母沒有時間,我會拿出我的故事機(jī)來聽故事。我媽媽也會給你買一個小故事機(jī),這樣你就可以在那些生動有趣的童話故事中慢慢長大。
寶貝,我媽媽希望你能成為一個活潑快樂的年輕人,一個追求進(jìn)步的年輕人,一個追求成功的成年人。
最后,我母親真誠地希望你能用知識裝飾你的童年,用智慧建造你的.夢想,健康快樂地成長!
愛你的母親:___