日記寫我的老師450字
老師,一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:
我的老師日記1
老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……
在學(xué)校里,在我身邊,有很多好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵。
我喜歡的老師有很多,其中有這樣一位——數(shù)學(xué)老師劉老師。她有一張圓圓的臉,還有一對(duì)濃濃的眉毛,笑起來彎彎地,一雙炯炯有神的眼睛,目光中永遠(yuǎn)透露著一種堅(jiān)定。從四年級(jí)開始她一直陪 伴著我,用她優(yōu)秀的品格打動(dòng)著我。
還記得她剛開始教我們的時(shí)候,心里有幾分不安,上課也十分膽小,不敢發(fā)言。有一天,劉老師洞察出了我的心思,課間的時(shí)候把我叫到她跟前,詢問我有沒有沒聽懂的地方,并且耐心細(xì)致地把我 不懂的地方又重新講解一番。劉老師講得繪聲繪色,我也聽得津津有味,別的同學(xué)都忍不住跟過來聽了?!澳懵牰藛?”劉老師微微一笑,我終于知道了,劉老師原來是那樣的和藹可親,對(duì)每個(gè)同學(xué) 都那么重視。從此以后,我覺得他講的課越來越有趣了,我也不再那么膽小了,有時(shí)候還積極參與辯論……
老師——在我們迷茫的人生道路上,您是我們的引路人。
老師——在我們跌跌碰碰的人生中,您是我們前進(jìn)的方向。
老師——在我們黑暗的人生道路中,您為我們點(diǎn)燃了最明亮的燈。
如果我是一朵鮮花,您就是辛勤的園丁;如果我是一顆果實(shí),您就是茂密的大樹;如果我是一條小魚,您就是遼闊的大?!诖?,我代表所有的學(xué)生向天下的老師說一聲,老師——您辛苦了!
我的老師日記2
在我們的人生道路中,會(huì)不斷的去完善自己。可途中又有一些自己難以解決的問題,這是該怎么辦呢?有一種職業(yè)是傳授別人知識(shí)的,他們就是老師。有的人說老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮 別人。其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)橹R(shí)的傳授就是這么偉大。而有的老師,則是老師中的教育精英,他們個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé),還個(gè)個(gè)教導(dǎo)有方。我們班的班主任代老師就是一名好老師。
她雖然沒有什么大事跡,可他總是從校園中的小事中體現(xiàn)出她優(yōu)秀教師的風(fēng)范。
有一個(gè)星期一,體育課我們班同學(xué)焦宏磊因?yàn)槟_滑了一下所以胳膊骨折了。我清晰地記著,當(dāng)時(shí)代老師得知我們班的骨折事件再一次發(fā)生在我們班,當(dāng)初的悲劇即將重演,代老師的心中充滿個(gè)無奈。她 快步奔向體育課操場(chǎng),立刻了解了當(dāng)時(shí)的情況,并驅(qū)車趕往醫(yī)院。后幾天后,代老師還是提心吊膽的,生怕班里再有人因?yàn)榘踩珕栴}而送往醫(yī)院,心中也默默地祈禱希望班中不要再發(fā)生什么骨折之類現(xiàn) 象了。
這幾天來,我也已經(jīng)看望焦宏磊了,他的情況已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),讓人心中有了一些放心。
她在學(xué)校從不偏愛學(xué)生,而是好學(xué)生壞學(xué)生同樣專注。她總是以簡(jiǎn)潔明了的話語來啟發(fā)我們的靈感,用我們強(qiáng)大的想象力來認(rèn)真寫作。
她不喜歡磨磨蹭蹭、干事就像擠牙膏的人,因?yàn)檫@樣往往會(huì)干擾你的思路,而產(chǎn)生這樣的壞習(xí)慣。代老師追求語文的全面發(fā)展,寫作、閱讀、背誦等幾點(diǎn)樣樣都不忽視,還會(huì)考考我們的專注力,看看我 們的安全意識(shí)。
我的老師日記3
我有一位令人敬仰的好老師,她的名字叫袁明玉。
她又一雙水汪汪的大眼睛,我們的小動(dòng)作都逃不過她的“法眼”,她有一個(gè)高高的鼻子,還有那張櫻桃小嘴,當(dāng)生氣時(shí)就會(huì)說一些家鄉(xiāng)的江陰話,當(dāng)我們第一次聽到這些話時(shí),便瞪大了一雙雙水靈靈的 大眼睛,好像小星星一樣眨著好奇的“眼睛?!?/p>
袁老師對(duì)我們非常關(guān)心和愛護(hù)。有一次,我們上完體育課走上樓梯時(shí),后面的男生沖啊,擠啊,不知什么時(shí)候把王晴吉的頭給磕破了,只見頭上磕了一個(gè)小洞,頓時(shí)她的頭上血流滿面,同學(xué)們立即陪王 晴吉去了校醫(yī)室。來到教室,同學(xué)們立即將這個(gè)事告訴袁老師,袁老師便急忙問:“王晴吉現(xiàn)在在那里呀?”同學(xué)們便紛紛搶著說:“王晴吉在校醫(yī)室?!痹蠋熌樕o張地跑下樓去了。剛剛到門口朱 校醫(yī)就說:“這個(gè)同學(xué)要去醫(yī)院要縫兩針?!痹蠋熞宦牼图奔泵γυ倥苌先龢?,拿了一個(gè)紅色手提包,便陪王晴吉到兒童醫(yī)院去了?;貋淼臅r(shí)候袁老師就嚴(yán)肅地問了大家,到底是誰撞傷了王晴吉,大 家支支吾吾,問了老半天,還是沒有人回答,真讓人有點(diǎn)為老師擔(dān)心呀!
后來袁老師一直教育我們上下樓梯要排好隊(duì),不要推、撞、擠。
瞧,這就是我們的好老師!
我的老師日記4
老師,一個(gè)多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識(shí)的大門,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕@蠋?,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師,您就像一位 特殊的朋友,與我們一起游戲、學(xué)習(xí),陪伴著我們度過快樂的時(shí)光。老師,您就像一只紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人。
在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語文課的李老師。李老師是我班的班主任,更是我們的好老師。她不愛打扮,一門心思撲在教學(xué)上。
她的講課方法很巧妙。記得有一次,她教我們學(xué)寫“碧”字她用猜謎語方法幫助我們記憶,“有個(gè)王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石頭上”。這樣一讀,同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)“碧”字。
李老師為了培養(yǎng)我們作文能力,每個(gè)星期的周一至周四都會(huì)布置幾篇“小練筆”使得同學(xué)們既提高了作文能力,又喜歡上了寫作文,記錄了童年美好的一刻。在李老師的嚴(yán)格要求下,我們班在各項(xiàng) 活動(dòng)都取得好成績(jī)。
其實(shí),在我們身邊就有許多像李老師這樣正默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的好老師。就是他們博大精深的教育思想,愛生如子的崇高師德時(shí)時(shí)震撼著我們,真是深感人心哪!
我的老師日記5
我們的好老師就是“傻”老師。我們的“傻”老師今年差不多40歲,他到底怎樣傻呢?首先,他不會(huì)合理的運(yùn)用自己的休息時(shí)間。當(dāng)別的老師才出門時(shí),“傻”老師已經(jīng)到了學(xué)校。瞧,這不,剛到 學(xué)校就直奔我們班來了,他正在檢查有沒有同學(xué)有照抄的現(xiàn)象。好不容易中午放學(xué)了,我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校想痛痛快快的玩一場(chǎng)。正當(dāng)我們玩的盡興時(shí),不知誰喊了一聲“進(jìn)教室啦”,我們便已心知肚 明,肯定又是“傻”老師來了。下午放學(xué)時(shí),別的老師準(zhǔn)備回家時(shí),我們這位“傻”老師確拿著課本,慢悠悠的走到教室說:“同學(xué)們,這種題大家沒做過,下面我給大家講一下,講完就布置回家作業(yè) 放學(xué)?!闭f是將一題,可是一講起來,就像長(zhǎng)江里的水一樣滔滔不絕了。
像這樣一位耐心認(rèn)真地給我們講題,起早貪黑的事多得不計(jì)其數(shù)。
說了這么多事,您說他到底傻不傻呢?聽完后,有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他不傻,他這叫敬業(yè),但我總是認(rèn)為他“傻”。不過,我也為有這樣一位“傻”老師而自豪,為他這種可敬可佩的精神叫好。所以我要 說:“我可愛的”傻“老師,你真不愧是為人師表的好老師,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!我永遠(yuǎn)不能忘記您用自己的休息時(shí)間來檢查同學(xué)們有沒有照抄,幫同學(xué)輔導(dǎo)功課,您其實(shí)并不傻,您的敬業(yè)精 神,使我不得不尊敬您,”傻“老師,我永遠(yuǎn)忘不了您!”
在此說一句,“傻”老師是我的小學(xué)語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我的老師日記6
我們身邊處處有老師,可讓我認(rèn)為最好的老師還是他——我三年級(jí)時(shí)的班主任。
她的個(gè)子不算高,圓圓的臉上有兩個(gè)大眼睛。長(zhǎng)得挺漂亮的。
周老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。他上的課,時(shí)間過得總是很快。周老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語,周老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,會(huì)讓我們笑得肚子痛、也會(huì)讓我們你哭泣。 我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑……周老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。
他非常嚴(yán)厲,可以算是金東小學(xué)最嚴(yán)厲的老師了。不過他還是很好的,每次聯(lián)歡會(huì),我們班都是最令人羨慕的,每次體活課,他總是和我們一起玩。正是因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)是最棒的班級(jí)。
我們到了四年級(jí)變便換了老師,我們都哭了,都很不想換老師,因?yàn)檫@,我們兩三天都沒精神上課,下課的聊天內(nèi)容,也都是關(guān)于周老師的,就連總聊電腦游戲的男生也開始不聊了,還是他告訴我們 :不能這樣,我只是不教你們了,我沒有離開你們,我們還是天天可以見面的。這之后,我們才慢慢好起來,我們?cè)?a href='http://www.rzpgrj.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)聚會(huì)上,都哭了,那個(gè)暑假我們幾乎都和他在一起,因?yàn)槲覀儾恢朗裁磿r(shí)候還 會(huì)這樣,所以我們非常珍惜。我們愛她。
雖然他只教了我們?nèi)?,但她是我們心中最好的老師?/p>
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