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有特點(diǎn)的一個(gè)人作文600字以上五篇

時(shí)間: 福萍0 分享

我有一位好朋友,她的名字叫王其皓然。王其皓然有著與眾不同的特點(diǎn)。這個(gè)小女孩有一個(gè)特點(diǎn),做什么事都非常認(rèn)真。下面是小編為大家整理的有特點(diǎn)的一個(gè)人作文600字以上五篇,以供大家參考借鑒!

有特點(diǎn)的一個(gè)人作文600字以上范文

【貪食的費(fèi)朱杰】

一副貪饞相,肥頭大耳。臉上肌肉十分發(fā)達(dá),胖乎乎的,身體十分肥碩,仿佛一個(gè)豐滿的大冬瓜。時(shí)常戴副眼鏡,吃午飯時(shí),總會(huì)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲響,還把盤子添得滴油不剩,湯汁全進(jìn)他的嘴巴。這就是我們班的豬悟能第四十七代傳人——費(fèi)朱杰!

費(fèi)朱杰具有豬八戒貪食的特征,外貌也如同豬八戒一般,無論怎么樣的食物,只要在他面前都能通通拿下。一天中午,“小廣播”郎煊亮播出了一條令我哭爹喊娘的消息:“食堂今天居然要燒最難吃的南瓜配油豆腐燒肉!”我心中不由得浮現(xiàn)出自己口吐白沫的悲慘景象。

中餐時(shí),我望著飯菜,硬咽了一口唾沫,只好在胡亂扒拉幾口后繞過周老師的視線,將飯菜倒掉逃之夭夭??少M(fèi)朱杰呢?他正狼吞虎咽著,把飯菜一股腦兒滑進(jìn)了那張嘴里,然后用自己勝過攪拌機(jī)的嘴,上上下下地快速碰撞了幾下。一眨眼的功夫,那些令我難以下咽的飯菜統(tǒng)統(tǒng)被他消滅了。過了三分鐘,我聽見了他心滿意足的飽嗝,看見他一干二凈的餐盤,我這才領(lǐng)教了他的胃有多瘋狂和厲害。

費(fèi)朱杰能吃下數(shù)量極多的東西,仿佛是一個(gè)無底洞。有一次,天氣炎熱,走到一家棒冰店前,費(fèi)朱杰忍不住買了三支白糖棒冰,我滿懷希望地以為他是給孫稀亮和我的,沒想到,他居然一連吃了三根!你沒有聽錯(cuò)!“嘎嘎嘎”幾聲過后,費(fèi)朱杰的大嘴里除了寒氣,一點(diǎn)兒棒冰的影子都沒了,還嚷嚷著自己還沒有吃爽呢!可是第二天,哼哼,吃大量棒冰而不與同學(xué)分享的惡果來了!哈哈哈哈!

這就是我們班如此能吃,如此愛吃的費(fèi)朱杰——難怪這么胖!

有特點(diǎn)的一個(gè)人作文600字以上范文二

【調(diào)皮的施晨陽】

要問我們班的調(diào)皮鬼是誰?那就非施晨陽莫屬了。

他胖乎乎的臉,眼睛并不大,卻時(shí)常往上挑著,就像狐貍在思考陰謀詭計(jì)一樣;臉上長著褐色的雀斑,在他白白的臉蛋上特別顯眼,那雀斑多的就好像是他想出來的詭計(jì)一般多。他的嘴唇總是微微上翹著,似乎一張嘴就可以說出大堆話來,難怪人稱“狡辯專家?!?/p>

施晨陽的調(diào)皮確實(shí)是非同凡響。什么尺子、橡皮、書本、繩子……只要施晨陽一出手,那些物品仿佛有了魔性,專捉弄?jiǎng)e人,就連一張餐巾紙也能被施晨陽當(dāng)做搗蛋工具。這不,施晨陽拿著一張餐巾紙,躡手躡腳地走過去,悄無聲息地把餐巾紙放進(jìn)了那個(gè)倒霉蛋的衣服里。當(dāng)那個(gè)人轉(zhuǎn)過來時(shí),施晨陽假裝拍了他一下,說:“沒事,我只是拍拍你身上的灰而已?!闭f罷,他便揚(yáng)長而去。當(dāng)然施晨陽會(huì)找一個(gè)隱蔽的地方躲起來,看著那張餐巾紙?jiān)趺礃訌哪莻€(gè)人背后掉出來,怎樣出洋相。然后他捂著嘴偷偷地樂上好一陣。即使沒有任何工具,施晨陽也會(huì)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)重重地拍別人的后背,又飛快用手摸頭裝沉思狀。被別人指責(zé)時(shí),他會(huì)裝出一副可憐無辜的樣子,振振有詞地說:“我沒拍你,我沒拍你,我正在想問你問題呢……”誰又懶得和他爭(zhēng)辯呢。估計(jì)施晨陽又要偷著樂了。

如果你認(rèn)為施晨陽只有在下課時(shí)調(diào)皮的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。上課的時(shí)候施晨陽也不會(huì)放過調(diào)皮的機(jī)會(huì)。有一次老師上《臨死前嚴(yán)監(jiān)生》時(shí)問:“嚴(yán)監(jiān)生伸出兩根手指代表什么?”施晨陽也伸出兩根手指,大聲地叫道:“耶。”引得全班同學(xué)哄堂大笑,老師過來批評(píng)他,他還裝作一本正經(jīng)地說:“兩根手指不就是耶嗎?”老師搖頭道:“真是不可理喻。”

放學(xué)路上,更是施晨陽施展調(diào)皮的舞臺(tái)。施晨陽見老師沒盯著他,便去倒了點(diǎn)水,和同學(xué)勾會(huì)兒肩,聊會(huì)兒天,“爬”出隊(duì)伍,這不,同學(xué)們送他一個(gè)“螃蟹施晨陽”的雅號(hào)。

雖然施晨陽十分調(diào)皮,但是他也能給我們帶來快樂。在我們眼里,他就是我們生活中不可少的“開心果?!?/p>

有特點(diǎn)的一個(gè)人作文600字以上范文三

【我班的“小可愛”】

我班的“小可愛”是我形影不離的好朋友李千雨。

她一頭長發(fā),長著一副娃娃臉,小巧的嘴巴,可愛極了!她愛說愛笑,經(jīng)常做些滑稽的動(dòng)作,逗人發(fā)笑,有一次測(cè)驗(yàn),我考低分,李千雨考了高分,她拿起試卷,哼著小曲:我考高分你妒忌,我考低分你羨慕!我聽了,真是丈二和尚——摸不著頭腦!你看,小可愛夠可愛吧?

別看“小可愛”每天嘻嘻哈哈的,沒個(gè)正經(jīng)樣??稍谑欠敲媲?,她可是一點(diǎn)也“不可愛“。

那是發(fā)生在幾天前的事了,那天晚上,我做完了其他作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)半了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),媽媽突然跑進(jìn)來對(duì)我冰,今晚播放電視劇《宮》最后一集。我聽了后,高興極了??捎譃閿?shù)學(xué)作業(yè)而犯愁,但又一想作為好朋友的“小可愛”組長明天檢查作業(yè)時(shí)肯定會(huì)放我一馬,想到這,我就心安理得地和媽媽看電視了。

第二天,我來到學(xué)校,希望“小可愛”組長不要檢查我的作業(yè),可惜天不遂人意,“小可愛”早就嚴(yán)陣以待,一本正經(jīng)對(duì)我說:“檢查作業(yè)?!薄拔摇?。“有什么事,快說呀!”“小可愛”著急說道。我悄悄地跟她說我沒做數(shù)學(xué)作業(yè),懇求她放我一馬,“小可愛”頓時(shí)翻臉不認(rèn)人,說:“你是怎么當(dāng)數(shù)學(xué)副組長的,不以身作則,反而還自己不做作業(yè)?!边@時(shí)的“小可愛”那嚴(yán)肅的表情競(jìng)?cè)桓郧跋啾扰腥魞扇?我被她這番話質(zhì)問得無言以對(duì)。今天,我不殺一敬佰,我們“雙優(yōu)班的稱號(hào)看來要泡湯了?!闭f完,可惡的“小可愛”把我不完成作業(yè)的情況匯報(bào)給老師。面對(duì)老師的當(dāng)眾批評(píng)。同學(xué)們的白眼,我恨不得鉆個(gè)洞爬下去,我決定不和她說話了。

當(dāng)天晚上,一通電話打來,我一接,是“小可愛”。“你還打電話來干嘛,看洋相還不夠嗎?”我冷冷地說。“小可愛”誠懇地說:“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)的確沖動(dòng)了一點(diǎn),但我如果當(dāng)場(chǎng)包庇你,最終是害了你啊……”聽了她的肺腑之言,我的眼淚盈滿了眼眶。

“小可愛”你鐵面無私,我真佩服你!

有特點(diǎn)的一個(gè)人作文600字以上范文四

【“拖地王”李震】

他高高的身子,胖胖的身材,真的是膀大腰粗,還有一雙小眼睛,鼻梁上還駕著一副眼鏡,大大的嘴巴。當(dāng)然,他最引人注目的還是那個(gè)籃球一樣的大肚子,跑起路來肚子一顛一顛的,特別搞笑,惹得我總想摸摸他的大肚子。他是誰呢?哈哈,就是人稱拖地王——李震。

“黃石磊,干活了?!崩钫鸫舐暤亟兄?,我分明看見李震滿嘴的米飯,看來他連等吃完飯都等不及了,沒等黃石磊回應(yīng),李震早就飛身下樓了,我也下樓去拿拖把,李震正認(rèn)真地把班里四個(gè)拖把一一洗干凈,遞給我一把拖把。然后他背著兩把拖把上樓去了?!鞍?為什么背兩把拖把?”我疑惑不解,李震回過頭來,憨憨地一笑,哎呦眼睛都看不見了,只見肉嘟嘟的大臉龐,輕聲說:“我給黃石磊帶一把上去,他吃飯?zhí)??!?/p>

李震開始拖地了,他握住拖把,彎下腰去,兩腳做成前弓步,來回用力把拖把往前推,又往后拉,一推一拉,一前一后,拖把所到之處所有灰都沒了。李震拖地還得有同學(xué)把椅子拉出來!沒有一絲怠慢,要在同學(xué)的座位上來回拖幾下。拖完教室以后,李震以一個(gè)跟頭十萬八千里的速度跑到走廊,發(fā)現(xiàn)走廊還有黑乎乎的地方,他連忙叫黃石磊說:“黃石磊,你給我過來,這里還沒拖干凈?”李震看著他說:“這里不用拖了,拖不掉的?!薄安粫?huì)吧,昨天也沒這么黑。”李震一邊說著,一邊蹲下身,手握住拖把的根部,使勁拖,可還是拖不掉。后來他一拍腦袋:“肥皂粉。”于是找來肥皂粉灑在走廊上,用腳踩住拖把條來回拖。不一會(huì)兒,頑固的米飯腳印字、墨跡全部敗下陣來,這時(shí),李震才露出了笑容:“我就說不可能拖不掉的?!蓖习焉险瓷狭朔试矸?,地面上也會(huì)留下肥皂粉的印記,李震只得下樓洗拖把,沒過多大一會(huì)兒,仿佛一點(diǎn)兒也不累,還是照那樣子認(rèn)認(rèn)真真地拖著樓梯。

這時(shí)你要問我什么美?我會(huì)自豪地告訴你:“李震拖地的身影最美!”

有特點(diǎn)的一個(gè)人作文600字以上范文五

【我們親愛的小李老師】

她,頭束麻花辮,身穿大長裙,腳上蹬著一雙平底鞋。她,高高瘦瘦的,瘦弱的小身板看似弱不禁風(fēng),其實(shí)有著強(qiáng)大的力量。她,長長的瓜子臉上有雙雙炯炯有神的大眼睛,課堂上有誰走神盡收眼底……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,她面帶微笑地走了進(jìn)來,溫柔地說:“同學(xué)們,我們六一節(jié)有一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽,我昨晚已經(jīng)打好了誦讀稿,你們先熟悉一下?!蔽夷玫搅苏b讀稿,乍一瞧,密密麻麻一大片!細(xì)一看,稿件被細(xì)分為三大部分:童詩童謠、古詩詞、楚辭??磥碜蛱焖隙ㄙM(fèi)盡了心思。我的眼前仿佛出現(xiàn)了她坐在電腦前,認(rèn)真整理誦讀稿的畫面。

首先,我們自己練習(xí)。我環(huán)顧四周,同學(xué)們都認(rèn)真地讀著,她輕輕地走到一位同學(xué)跟前,彎下腰靜靜地聆聽著,時(shí)不時(shí)和他小聲說上幾句,哦,正在進(jìn)行指導(dǎo)呢!我也趕緊加入誦讀的行列。

她親自上陣了,拿著誦讀稿,聲情并茂地讀了起來。手一會(huì)兒高高揚(yáng)起,在空中揮來舞去,好似一位指揮家,到了音樂的高潮,激動(dòng)地指揮著整個(gè)樂隊(duì);一會(huì)兒,手又漸漸垂下,仿佛一曲結(jié)束,幕布緩緩落下。嘴唇一張一合,一聲聲抑揚(yáng)頓挫的誦讀組合成一首首優(yōu)美的樂曲。同學(xué)們都沉浸其中,一遍結(jié)束,雷鳴般的掌聲驟然響起。

輪到我們了,也許是被她的深情朗讀感染了,同學(xué)們都格外認(rèn)真。練了一會(huì)兒,同學(xué)們都累了,她卻依然不知疲倦似的,我們的每一次朗讀,她都全身心地投入進(jìn)去,全身的每個(gè)細(xì)胞都在舞動(dòng):高昂時(shí),她把雙手拼命往上,眼睛瞪得大大的;低沉?xí)r,她又慢慢彎下身子,緩緩閉上眼睛,隨著朗誦聲慢慢走動(dòng);輕快時(shí),她又面帶微笑,輕輕左右搖晃身體;悲傷時(shí),她的眉頭又不自覺地皺成一團(tuán);激動(dòng)時(shí),她也會(huì)時(shí)不時(shí)跟著我們讀幾句……

輕快的下課鈴伴隨著我們的朗讀聲響起。同學(xué)們喝水的喝水,玩耍的玩耍,她呢?靜靜地站著,一只手撐著下巴,眉毛擠成了一團(tuán)。一下子,她像是想到了什么,一邊讀一邊做著動(dòng)作,可不一會(huì)兒,又搖了搖頭,再次陷入了沉思……猛然,她的眉毛舒展開來,隨即在誦讀稿上涂涂寫寫。我走過講臺(tái),無意間看到她面前的誦讀稿上花花綠綠一大片:紅筆、藍(lán)筆、黑筆、鉛筆混合在一起,變成各種記號(hào),構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫。

離比賽時(shí)間越來越近,她常常帶著我們到臺(tái)階那兒練習(xí)。天氣很熱,她經(jīng)常被太陽光曬得眼睛都睜不開來,甚至已經(jīng)汗流浹背,但她只是隨意抹上一把,又繼續(xù)投入到指導(dǎo)中,一遍又一遍。她總是這樣,為了我們忘了自己。

她如此用心,我們不拿下第一名才怪呢!

對(duì)了,她,就是陪伴了我們整整五年的語文老師——李風(fēng)華。在我們眼里,她已經(jīng)和我們像家人般親密無間了,平時(shí),同學(xué)們親熱地稱呼她——小李老師。

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