寫人作文的優(yōu)秀作文精選2020年
他雖然身體離開(kāi)了我，可是關(guān)于他留下的故事卻是永恒的，我還記得他那瘦弱的手掌輕輕撫摸過(guò)我的手背?！‖F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的寫人作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
寫人作文1
打開(kāi)記憶的匣門，許多往事像放電影一樣在我的眼前一一放映。在許許多多的往事中，我最難忘的要數(shù)以前教過(guò)我的英語(yǔ)老師——黃老師。
黃老師不高也不矮，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常咪起來(lái)的慈祥的眼睛，黃老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)。黃老師是一位幽默、開(kāi)朗、樂(lè)觀、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生的好老師。
記得有一次，黃老師因?yàn)楸卉囎驳蕉M(jìn)了醫(yī)院了。剛好，那是臨近大考的時(shí)期。黃老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，忍著疼痛來(lái)給我們上課?？粗S老師那因?yàn)樘弁炊閯?dòng)的臉，我心都痛了。下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在黃老師的身邊，問(wèn)這問(wèn)那的。當(dāng)班長(zhǎng)問(wèn)到老師傷的嚴(yán)不嚴(yán)重，有沒(méi)有做手術(shù)時(shí)，黃老師卻只是微微一笑。
后來(lái)，我在別的老師口中打聽(tīng)到。原來(lái)，黃老師為了不讓我們的英語(yǔ)進(jìn)度趕不上，連手術(shù)都沒(méi)做，就回來(lái)給我們上課，等大考過(guò)后才去做手術(shù)。我把這件事向全班同學(xué)講述，同學(xué)們聽(tīng)了以后都哭了。上英語(yǔ)課時(shí)，黃老師剛進(jìn)們，我們都沖過(guò)去抱著黃老師，對(duì)黃老師說(shuō)：“老師，謝謝您!”黃老師聽(tīng)了以后也激動(dòng)得哭了。從那以后，我們班的每一個(gè)同學(xué)都對(duì)黃老師充滿了感激與敬佩之情。
黃老師對(duì)我們的好，怎么說(shuō)也說(shuō)不完?，F(xiàn)在黃老師已經(jīng)不在我們村的學(xué)校教了，我也再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃老師了。黃老師啊，您在哪里?我深深地、深深地思念您……
寫人作文2
有人說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖我的心房;有人說(shuō)母愛(ài)是冬天的暖爐，為我驅(qū)散寒冷;但我想說(shuō)，母愛(ài)是春雨，默默地滋潤(rùn)我這個(gè)生命，呵護(hù)我的生活。
記得去年暑假的時(shí)候，我的皮膚過(guò)敏了。剛開(kāi)始的時(shí)候，只是胳膊上有一粒一粒的紅點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得很癢，總是忍不住要去抓它?？墒沁@些小紅點(diǎn)似乎存心要和我作對(duì)似的，我越抓，他就越長(zhǎng)，慢慢地，慢慢地，它已侵占了我的全身。等抓破之后，就化成了膿，膿水沾到哪兒就感染到哪。
媽媽回來(lái)后看到我的脖子、臉上、全身上下都是紅斑，就急忙帶我去藥店，可吃了幾天藥后卻沒(méi)什么效果，這下媽媽可更著急了。后來(lái)媽媽打聽(tīng)到，西門市場(chǎng)趕早可以買到一種新鮮的草藥，對(duì)我的病很管用。于是，每天早上，喚醒我的不是嘩嘩的水聲，就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起床的時(shí)候，媽媽就一定在廚房忙碌著，日子一天一天過(guò)去了，我的病也一點(diǎn)一點(diǎn)的好了，可是媽媽還是不放心。每天都給我熬藥，后來(lái)我想了個(gè)辦法，趁媽媽不注意的時(shí)候，我就把它倒掉，正當(dāng)我為這個(gè)小計(jì)謀而沾沾自喜的時(shí)候，沒(méi)想到過(guò)了幾天又長(zhǎng)出來(lái)了一粒粒小疙瘩，這時(shí)候我才知道媽媽的良苦用心，后來(lái)在媽媽的精心照顧下，我的病終于好了。
我相信，在媽媽如春雨般的呵護(hù)下，我這棵小苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。
寫人作文3
我所在的班里有一位同學(xué)叫xxx，她長(zhǎng)著一雙小眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都非常喜歡她。
她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來(lái)校最早，她一來(lái)到教室，不管有沒(méi)有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每天都會(huì)聽(tīng)到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解，有一次，我忍不住問(wèn)她：“你每天都打掃教室，不覺(jué)得累嗎?”她卻笑了笑說(shuō)：“不累，老師不是經(jīng)常說(shuō)要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體?！?/p>
xxx還是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場(chǎng)，突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來(lái)，我本能地閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開(kāi)眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是xxx。我們?nèi)齻€(gè)聯(lián)合起來(lái)費(fèi)了九牛二虎之力，終于把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的xxx，我和李威夷不約而同地說(shuō)了聲：“謝謝你!”
這就是我的同學(xué)xxx，一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
寫人作文4
在我住的小區(qū)里常?？吹綆讉€(gè)揀破爛的老頭，他們穿的衣服都很破。每次看到報(bào)紙、信封、飲料瓶什么的就會(huì)馬上跑過(guò)去，所以我對(duì)他們的態(tài)度很不好。但是有一件事讓我改變了看法。
那是一個(gè)星期天的中午，我正在午睡，一陣敲門聲把我吵醒了。我打開(kāi)門一看是一個(gè)揀破爛的老頭，瘦高的個(gè)子，一張滿是皺紋的臉，兩只眼睛卻炯炯有神，身上穿著一件又破又臟的棉衣，而且還打了補(bǔ)丁，(大概是在哪揀來(lái)的吧)手里拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉤子。一看是他，我就不很不禮貌地說(shuō)：“你敲我家門干什么?“這家有姓張的嗎?“沒(méi)有“，我不耐煩的把門關(guān)上了。一會(huì)又有人敲門，我大聲的說(shuō)：“不是告訴你了嗎，這沒(méi)有姓張的，怎么還敲呀!“是我，你喊什么呢?“原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我就把剛才的事說(shuō)了一遍，媽媽批評(píng)了我，不該跟來(lái)人那么說(shuō)話。
晚上我們正在吃晚飯，又有人敲門，我急忙跑過(guò)去，一開(kāi)門又是那個(gè)老人，我剛要說(shuō)話媽媽就過(guò)來(lái)了，“您有什么事嗎?““你家有姓張的嗎?““孩子的姥姥姓張，你有什么事嗎?那就對(duì)了，這有一個(gè)寫著你家地址的信封，里面有一千元錢，你數(shù)數(shù)。原來(lái)是媽媽在打掃屋子的時(shí)候當(dāng)垃圾把信封仍掉了，還沒(méi)等我們道謝，老人轉(zhuǎn)身走了。看著走遠(yuǎn)的背影我有些慚愧。
這就是我敬佩的人!
寫人作文5
我的爺爺已經(jīng)去世有好幾年了，可我卻覺(jué)得他像是未曾離去，一直活在我的記憶里。
他是個(gè)矮小老頭。如果你問(wèn)我他的身高是多少，我也會(huì)替爺爺感到尷尬，可是他卻從未因?yàn)樯砀叨鄲肋^(guò)。然而，他給我的印象又很深刻，似乎從我第一次見(jiàn)到他以及他去世那一天——他都穿著白襯衫和去裁縫店里修改過(guò)的西褲，而且穿的白襯衣都是贈(zèng)品，永遠(yuǎn)是同一款。是不是你們心想肯定是我爺爺生活比較貧窮，所以舍不得去添加新衣服。恰恰相反，我爺爺是四十年代的人，也曾作為村中干部去保護(hù)村里的人，也見(jiàn)過(guò)日本人侵入本村，更是村里面第一個(gè)擁有電視機(jī)和電話的人，同時(shí)他也早早去經(jīng)營(yíng)一家化肥店，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，爺爺?shù)慕?jīng)濟(jì)算是可觀的。我猶記得他的家里掛著很多毛主席的圖像和話語(yǔ)，他曾認(rèn)真告訴我，現(xiàn)在的我已經(jīng)很幸福了，所以要珍惜眼前的一切。
他其實(shí)走得很著急，他還沒(méi)有看見(jiàn)他的孫女考上大學(xué)，我也曾答應(yīng)他會(huì)在書法比賽中取得好成績(jī)。還記得最后一眼看見(jiàn)他倚靠在紅色的大鐵們旁，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一種復(fù)雜的眼神。那時(shí)我還不太懂生老病死，就覺(jué)得一直在自己身邊的老伙伴忽然不見(jiàn)了的一種無(wú)措感。也感覺(jué)自己好像在那么一剎那知曉，人死不能復(fù)生，珍惜身邊愛(ài)我的人。其實(shí)我家人也不太清楚，其實(shí)爺爺去世前一天我夢(mèng)見(jiàn)他走了，我很害怕，也清楚知道他這一年來(lái)哮喘已經(jīng)很嚴(yán)重了，可是我還是沒(méi)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)噩耗消息傳來(lái)的時(shí)候，我也算是比較平靜的，既沒(méi)有大哭，沒(méi)有吵鬧。就靜靜守候著他的遺體。
我想，他雖然身體離開(kāi)了我，可是關(guān)于他留下的故事卻是永恒的，我還記得他那瘦弱的手掌輕輕撫摸過(guò)我的手背。
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