作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下以下是小編為大家收集的關(guān)于以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇1

又到一年學(xué)雷鋒月，到處刮起了弘揚(yáng)雷鋒精神的風(fēng)氣。

什么是雷鋒精神，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神？

我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了，他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中！

今天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的`老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起弘揚(yáng)雷鋒精神。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇2

中國(guó)位于亞洲東部，太平洋西岸。中國(guó)具有五千年文明史，是世界上最古老的文明之一，對(duì)周邊的國(guó)家跟民族的文化有深遠(yuǎn)的影響?？墒沁@樣一個(gè)強(qiáng)大而又古老的國(guó)家卻在明朝衰敗了。為什么呢？因?yàn)橹扉χ蟮幕实坶_(kāi)始施行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，斷絕與西方國(guó)家的交往關(guān)系，這就使得中國(guó)落后了。后來(lái)，在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，中國(guó)又開(kāi)始變得富強(qiáng)起來(lái)。

中國(guó)要趕上其他國(guó)家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復(fù)興，犧牲自己的利益的中國(guó)人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個(gè)典范：1945年7月15日，美國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國(guó)考察，但美國(guó)不向任何人開(kāi)放原子能技術(shù)。沒(méi)辦法，考察隊(duì)只好解散，各尋出路。于是朱光亞在美國(guó)刻苦學(xué)習(xí)了4年后，終于成為了博士。1949年，新中國(guó)成立，他毅然回國(guó)，拒絕了美國(guó)的高薪聘請(qǐng)。1962年，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，而這個(gè)研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈跟氫彈方面的成就使中國(guó)屹立于世界之林。

我看完這個(gè)故事后，對(duì)朱光亞深感敬佩。他功成名就，還惦記著祖國(guó)，惦記著祖國(guó)交給他的使命。他回國(guó)后，把全部的精力跟心血全部投入到富強(qiáng)祖國(guó)當(dāng)中。他大公無(wú)私的.精神值得我們學(xué)習(xí)。

這樣的例子還有很多。那么，我們應(yīng)該怎么復(fù)興中華呢？首先，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在社區(qū)跟公共場(chǎng)所做個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

只有把身邊的每一件事做好，長(zhǎng)大以后才能更好的建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更美好！

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這激昂的歌聲，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的光輝形象，督促自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多為集體做好事。

我熱心幫助同學(xué)，只要同學(xué)有困難，我會(huì)盡力去幫助。每天放學(xué)后回到家，我總會(huì)接到一些同學(xué)的電話，詢(xún)問(wèn)當(dāng)天的作業(yè)或?qū)W習(xí)上的一些問(wèn)題。雖然有時(shí)也會(huì)影響到我做作業(yè)，但我總是不厭其煩，耐心地講解。我覺(jué)得幫助同學(xué)解決了困難，自己心里也高興。

我關(guān)心班級(jí)集體，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)為班級(jí)愛(ài)心捐贈(zèng)，把植物、餐巾紙等一些物品帶到學(xué)校。有一次，我發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有鐘，同學(xué)們沒(méi)法掌握時(shí)間，回家后我就與父母商量，買(mǎi)了一只鐘掛在墻上。出黑板報(bào)需要長(zhǎng)尺，我又用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一把長(zhǎng)尺帶到了學(xué)校。雖然這些物品花不了多少錢(qián)，但這是我關(guān)心集體，為同學(xué)們服務(wù)的`一片心。

我所做的這些，與雷鋒叔叔相比，差距還很大呢!我會(huì)永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔為榜樣，多為大家做好事，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代的小雷鋒。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇4

三月，是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月，也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月，更是自豪的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒；三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，描綠了山峰，繪綠了秧苗。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首伴隨了中國(guó)幾代人民的歌只是一個(gè)口號(hào)嗎？難道雷鋒真的是“三月來(lái)，四月走”嗎？不！學(xué)雷鋒不是小事，卻從小事做起。為迷路人指?jìng)€(gè)路，為孕婦讓個(gè)座，甚至給陌生人一個(gè)微笑，這就是學(xué)雷鋒。

還記得現(xiàn)代雷鋒——郭明義嗎？走在大街上，沒(méi)有人注意他，他是那樣貌不驚人。他為了工友的孩子捐出了自己的所有積蓄，他，被工友們稱(chēng)為“郭大傻”，可是，如果當(dāng)今社會(huì)多一些這樣的“大傻”，該多么美好和諧！

現(xiàn)在中國(guó)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車(chē)上給老年人讓座的是戴著充滿(mǎn)朝氣的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員；抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震救災(zāi)捐款箱前的'長(zhǎng)隊(duì)的社會(huì)公民……這是一個(gè)充滿(mǎn)“雷鋒”的社會(huì)，支撐起它的是當(dāng)代活雷鋒們！

不得不說(shuō)的是，學(xué)習(xí)雷鋒千萬(wàn)不要畸形。一個(gè)“活雷鋒”把老年人從馬路這邊扶到那邊，另外一個(gè)“活雷鋒”又扶老年人從馬路這邊扶到那邊，美其名曰“扶老人過(guò)馬路”，其實(shí)是把老人折騰得夠嗆。這不是學(xué)雷鋒！在學(xué)雷鋒日里，無(wú)數(shù)單位在敬老院里“你方唱罷我登場(chǎng)”，排著隊(duì)把怎么小的敬老院打掃個(gè)無(wú)數(shù)遍，那也不是學(xué)雷鋒，那是走形式！

另眼看雷鋒。不能用變色鏡，把雷鋒精神看模糊了，看畸形了；也不能用放大鏡，把雷鋒看成神了。

無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，雷鋒精神應(yīng)該是我們生活中永遠(yuǎn)的指南。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇5

三月的風(fēng)，吹來(lái)了春的氣息；三月的光，播撒著春的種子；三月的甘泉，滋潤(rùn)著人們的心田；三月，讓我們?cè)僖岳卒h為榜樣！

您，一名普通的.戰(zhàn)士，卻用二十二歲的青春，書(shū)寫(xiě)著輝煌的人生。您，可歌可泣的事跡，感動(dòng)了眾多偉人，使他們欣然寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”，這激勵(lì)著千秋萬(wàn)代的人在自己的崗位上承諾自己的誓言：勤奮勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人……您的名字已經(jīng)深刻在人們心中，成為最完美的明星，我崇敬您！

“雷鋒”是一首久唱不衰的歌，是一首不朽的詩(shī)，鼓舞著人們的斗志，豐富著人們的思想，純潔著人們的心靈。今天，我們應(yīng)熟記這句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒叔叔對(duì)自己的要求，更是雷鋒叔叔對(duì)我們的期望，我們便是雷鋒叔叔的接班人。

以雷鋒為榜樣，做新時(shí)代的好少年！這是祖國(guó)的期盼，也是我們?nèi)松V寫(xiě)的樂(lè)章。放飛希望，讓我們乘著歡樂(lè)的小船，開(kāi)往遠(yuǎn)方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。

雷鋒已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神還是永遠(yuǎn)存在。別人“借”你筆，請(qǐng)你“遞”一支；別人“摔”倒時(shí)，請(qǐng)你“扶”一把；別人“求助”時(shí)，請(qǐng)你“幫助”一下。三月里，放飛夢(mèng)想；三月里，助人為樂(lè)；三月里，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇6

我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的……

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的.要求。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償 服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償 服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有 償服務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有 償服務(wù)。

我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。

雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇7

星期四下午，在多媒體教室，全體五年級(jí)同學(xué)正在聽(tīng)汪擁正爺爺?shù)氖论E講座。

汪爺爺在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只病狗，為了小朋友的安全與健康，叫有關(guān)部門(mén)及時(shí)處理了病狗。冬天積雪的地面很滑，汪爺爺怕有人會(huì)摔倒，及時(shí)鏟掉了路面上的冰和雪。在過(guò)年的時(shí)候，汪爺爺為許多商店清除了門(mén)上的小廣告。雖然汪爺爺每年做了300多件好事，但他覺(jué)得自己做得還不夠。

汪爺爺用自己的實(shí)際行動(dòng)叫我們像雷鋒那樣勤奮學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，給予別人幫助。

我也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我坐公交車(chē)回家，當(dāng)時(shí)正是夏天，車(chē)??內(nèi)溫度很高。在中途的一個(gè)車(chē)站上來(lái)了一位老太太，她白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)皺紋，這時(shí)車(chē)上坐滿(mǎn)了人，沒(méi)有空位，她一連經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的身邊都沒(méi)人讓座。當(dāng)老太太來(lái)到我旁邊時(shí)，我立即起身，扶著老太太坐到我的位子上。雖然我站著回家，感覺(jué)很熱、很累，但我很開(kāi)心。

我知道，雷鋒叔叔做的比我多得多，所以我要從自身做起，從小事做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇8

他熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，這就是雷鋒同志的真實(shí)寫(xiě)照。

雷鋒一生助人為樂(lè)，做好事不留姓名，每年"3.5"是全國(guó)學(xué)雷鋒日，可在新聞媒體上難得一見(jiàn)再會(huì)有人提起這個(gè)話題。問(wèn)及90后，雷鋒何許人也，多數(shù)人搖頭不知。遙憶八十年代，記憶猶新，在全國(guó)上下大力倡導(dǎo)向雷鋒學(xué)習(xí)的大好風(fēng)氣，人與人之間都是無(wú)隔閡的，甚至國(guó)外也對(duì)雷鋒精神進(jìn)行了思想學(xué)術(shù)研究，并有人去身體力行實(shí)踐之。

反觀現(xiàn)在，我國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，文化思想意識(shí)卻走偏，離開(kāi)中國(guó)傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)，非主流盛行，追求個(gè)性，于是摒棄了所有好的東西，別人出了事故，圍觀者見(jiàn)死不救不算，還要搶受害者的財(cái)、貨、物。真正有好心做好事，反被污為事主，去年11月6日，江蘇淮安一賣(mài)豆餅的老太途中撿到1700元現(xiàn)金，幾經(jīng)周折找到失主全額歸還。失主卻堅(jiān)稱(chēng)丟了8200元少了6500元，還與老太太對(duì)簿了公堂以和解息事。又，2007年7月，小伙子彭宇看到老人倒地前去相扶,做好事送老人去了醫(yī)院，老人脛骨骨折,老人的家人告小伙子是肇事者，法官以舉證不足判賠4萬(wàn)元。

法律很現(xiàn)實(shí)地告訴我們，見(jiàn)人倒地你別扶，否則糗事上身，有理也說(shuō)不清。如果雷鋒在世，在無(wú)證據(jù)證明自己清白，而受害人閉口不作證的情況下，他怕也會(huì)變成為被告的。人們有心作好事，畢竟天下有良知的人大有人在，在媒體上聽(tīng)多看多了，也得想法保護(hù)好自己。2009年12月9日，南京兩個(gè)小伙子發(fā)現(xiàn)地上有一沓百元大鈔，站在大雨中苦等失主，直到警察趕到，做好事也被逼無(wú)乃出此下策。

人們或許習(xí)慣去麻木，在這個(gè)這個(gè)多元化的時(shí)代，無(wú)可厚非。設(shè)身處地，假使我們自己，我們親人遭遇了困難，向誰(shuí)去求援？推己及人，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這和諧社會(huì)建設(shè)會(huì)更快、更好、更融洽。當(dāng)人們把90后稱(chēng)為垮掉的一代時(shí)，2009年10月24日，長(zhǎng)江邊上，三位大學(xué)生見(jiàn)義勇為救兩位落水兒童犧牲的消息震動(dòng)全國(guó)，回顧那可歌可泣的一幕，三位勇士用生命譜寫(xiě)了道貌風(fēng)尚新時(shí)代的篇章。寄望用生命換來(lái)的另一種精神的延續(xù)，詮釋了生命的真諦，從“真、善、美”道德層面的上得到了升華。

關(guān)愛(ài)人人，人人愛(ài)我，倡導(dǎo)一種新風(fēng)尚，需要人人參與，揚(yáng)善棄惡，明辨是非，雷鋒精神要與時(shí)俱進(jìn)，注入新的內(nèi)涵，使這助人為樂(lè)、危難時(shí)刻伸手相助的精神，在我們后來(lái)者中得以更好的傳承。故此，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)落伍，任何一種與人為善、 積極陽(yáng)光的行為，只要能喚起大家、感染大家正義感， 或許以后我們冠稱(chēng)之為某某精神，都是雷鋒精神的體現(xiàn)，雷鋒精神不是隸屬某一個(gè)人的，它在我們心中，是我們社會(huì)主義精神文明的一件瑰寶。

做一件好事不難，難在一輩子做好事 。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇9

五（7）小太陽(yáng)中隊(duì)，是一個(gè)積極向上的集體，同學(xué)們都在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做小雷鋒。在雷鋒中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)中，我們也展示了自己的風(fēng)采。

我們五（7）是“書(shū)香”班級(jí)——暢游書(shū)海，書(shū)香滿(mǎn)園。我們中隊(duì)的每一個(gè)孩子都特別喜愛(ài)讀書(shū)，只要一捧起書(shū)來(lái)，無(wú)論多貪玩的孩子，都會(huì)沉浸在書(shū)的世界中。經(jīng)過(guò)建設(shè)，我們的書(shū)架也越來(lái)越規(guī)范，成為班級(jí)中一道靚麗的風(fēng)景線。取下一冊(cè)書(shū)，美美地閱讀，是一種精神的享受。每個(gè)周三周四中午，教室里都靜悄悄的，同學(xué)們忘掉了一切，都在讀書(shū)。兩位圖書(shū)委員也發(fā)揮了很大作用，按時(shí)借書(shū)還書(shū)，我們中隊(duì)的圖書(shū)流通率非常高。這些，都體現(xiàn)了我們“書(shū)香”班級(jí)的特色。

我們五（7）是“愛(ài)心”班級(jí)——關(guān)愛(ài)社會(huì)，服務(wù)他人。我們中隊(duì)還是一個(gè)“愛(ài)心”班級(jí)。隊(duì)員們都熱愛(ài)自己的班級(jí)，關(guān)心集體的事，把中隊(duì)當(dāng)做自己的家。瞧，我們教室里，綠色植物裝點(diǎn)得生意盎然，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)悄悄帶來(lái)墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用，就像一個(gè)溫暖的`大家庭，人人都有自己的崗位，各司其職，讓班級(jí)處處透著溫馨。走出教室，走進(jìn)社會(huì)，隊(duì)員們也把一顆愛(ài)心回歸給社會(huì)。我們的六支小隊(duì)，經(jīng)常舉行學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng)，比如到敬老院為老人包餃子，到公共自行車(chē)站擦亮小紅車(chē)等，體現(xiàn)了隊(duì)員們學(xué)雷鋒、做雷鋒的精神。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇10

以前在老家，我們村里有一位張奶奶，六十多歲，人很和藹、慈祥。張奶奶曾經(jīng)是一位教師，她的丈夫和兒子在一場(chǎng)車(chē)禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個(gè)人生活，我覺(jué)得她命很苦，就決定陪陪她。因此只要一有空，我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養(yǎng)花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的話，我們還會(huì)一起去田野里散步，談?wù)勑氖隆Ｓ袝r(shí)候不小心提到她老人家的傷心之處，我就會(huì)立馬轉(zhuǎn)換話題。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)張奶奶還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。她每個(gè)月都會(huì)寄錢(qián)到貴州山區(qū)去。我問(wèn)她為什么要這樣做？她說(shuō)，雖然我們國(guó)家這些年發(fā)展很快，但是還有不少地方老百姓相當(dāng)窮，小孩上學(xué)連起碼的衣服和學(xué)習(xí)用品都買(mǎi)不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的地方，能幫就幫一點(diǎn)。我一個(gè)老太太，這么大年紀(jì)了，只要夠吃就行了，用不了這些錢(qián)。孩子們學(xué)好文化知識(shí)，將來(lái)過(guò)上好日子，我心里也好受點(diǎn)。

聽(tīng)張奶奶說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了，對(duì)別人那么好！張奶奶的衣服不知道補(bǔ)了多少次還在穿，她都舍不得扔掉，買(mǎi)件新的`。后來(lái)，過(guò)了幾年，張奶奶去世了。我們大家心里都很難過(guò)。張奶奶你雖然走了，但是你做人的品格卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。我也要做一個(gè)和您一樣的人。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇11

雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他總是幫別人做一些力所能及的事。當(dāng)今也有不少像雷鋒叔叔這樣的人。

記得有一次，我邁出家門(mén)走在馬路上，看見(jiàn)有一位老人，他拄著拐杖，手里拿著許多東西上，寸步難行的樣子。他正要過(guò)馬路，可那些車(chē)子一點(diǎn)都不讓老人，只管自己開(kāi)車(chē)，而行人也不幫他，有些人看他一眼，便走開(kāi)了。更可惡的是有些人看都不看就走了。這時(shí)，來(lái)了兩位年輕的叔叔，戴著墨鏡，看上去很有氣派，一個(gè)扶著老人的手，別一個(gè)接過(guò)老人手里的東西，并試圖讓車(chē)子停下來(lái)。老人看見(jiàn)這情景，表示很感動(dòng)，不斷說(shuō)謝謝。兩個(gè)叔叔不但幫老人過(guò)了馬路，還幫他送到了目的地。

還有一次，我去坐公交車(chē)，來(lái)了一位老奶奶上車(chē)。車(chē)上很擁擠，已經(jīng)沒(méi)有位置了，于是這位老奶奶站在了一個(gè)叔叔面前，而這個(gè)叔叔只管自己玩著手機(jī)，絲毫沒(méi)有讓坐的表現(xiàn)。這時(shí)，旁邊穿校服的哥哥站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐吧！”老奶奶笑瞇瞇地對(duì)那位哥哥說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子?！闭f(shuō)著，摸了摸那個(gè)哥哥的頭。突然，一位阿姨拍了一下我的肩，說(shuō)：“小朋友，你坐吧?！蔽衣?tīng)了滿(mǎn)是感動(dòng)和開(kāi)心，對(duì)阿姨甜甜地說(shuō)：“謝謝?！北阕讼聛?lái)。

雖然這些人并不是“雷鋒”，但是他們心中有雷鋒精神，處處傳遞著正能量。希望我們大家心中都保留著那種雷鋒精神，在社會(huì)這個(gè)大家庭中處處都能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇12

雷鋒這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)并不陌生，雖然他早已去世，但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無(wú)數(shù)處于困境中的人。在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿邢窭卒h一樣的人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，一直幫助處于困境中的人。俗話說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，其實(shí)在我們身邊有很多的活雷鋒。比如：清潔工，醫(yī)生，建筑工人、老師……他們，都是我們身邊的活雷鋒

說(shuō)到老師也是活雷鋒，這時(shí)我想起了張麗莉，張老師，他在學(xué)生有危險(xiǎn)時(shí)，挺身而出，將孩子們推出去，而就在這時(shí)，那輛大貨車(chē)從她的腿上疾馳而過(guò)。是什么讓一位年輕美麗的`女教師做出了如此之舉，我只想說(shuō)“那應(yīng)該就是所謂的大愛(ài)無(wú)聲吧！”

我震撼了：張麗莉老師勇救學(xué)生，當(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候，她挺身而出，舍己救人，把生命的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。啊，這是多少人能做到的？

在這年，鄭益龍這個(gè)第二個(gè)雷鋒出現(xiàn)了。他跟雷鋒一樣，為了幫助別人，犧牲自己。多么可貴??！這個(gè)世界上有多少個(gè)雷鋒在為我們做出貢獻(xiàn)，他們是偉大的！

雷鋒精神無(wú)處不在，我們一定要做小雷鋒。即使我們現(xiàn)在還小，我們也可以做一些力所能及的事情。

雷鋒叔叔，好樣的！

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇13

有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚(yáng)。不僅是我們學(xué)習(xí)榜樣，還是我們學(xué)習(xí)對(duì)象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻(xiàn)給人民戰(zhàn)士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心士兵。多么令人敬佩。

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。

多么領(lǐng)人感動(dòng)話呀！我不禁問(wèn)了自己一句：“你能做到嗎？”施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)時(shí)間是有，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

一塊好好木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀！現(xiàn)在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇14

橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。

一提起雷鋒，人們首先想到的就是勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)；一提起雷鋒，人們首先想到的就是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒精神影響著一代又一代的`人。

雷鋒，耳熟能詳，如今已經(jīng)是助人為樂(lè)的代名詞。他就像一根蠟燭，燃燒自己，為人們帶來(lái)了光明。他時(shí)刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡(jiǎn)樸，節(jié)儉的甚至連一雙襪子都不舍得為自己買(mǎi)。他舍不得吃，舍不得穿，一心只想著把自己攢的錢(qián)捐給貧困地區(qū)。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘，默默無(wú)聞的為國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的力量，他總不求回報(bào)。在車(chē)上他主動(dòng)給老人和小孩讓座，因此人們這樣評(píng)價(jià)他：“出行不到一公里，好事做了一火車(chē)?！笨商靺s無(wú)情，讓雷鋒早早去世。去世時(shí)，僅23歲。他的人生就好比是一顆流星，璀璨萬(wàn)分卻早早隕落。

啊，雷鋒！您就像是茫茫大海中的浪花一朵，反射著整個(gè)太陽(yáng)的光輝；啊，雷鋒！您就像是浩瀚長(zhǎng)空的星辰一個(gè)，明亮而又閃耀。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可他的精神永存。他的精神就像一顆明星，指引著我們前進(jìn)的方向；他的精神就像一個(gè)羅盤(pán)，使我們駕著人生的舵向前航行。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，正如詩(shī)人龔自珍所說(shuō)。雷鋒默默無(wú)聞，為人們貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生，他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日，永遠(yuǎn)不會(huì)隕落。

以“學(xué)習(xí)雷鋒，做時(shí)代新少年”為話題的作文精選篇15

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在生活的崗位上？如果你是……

聽(tīng)到這些，你是否發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉而又陌生的身影在你的腦海里揮之不去，也許，這正是他帶給我們的心靈的悸動(dòng)，“雷鋒”是時(shí)代的一種象征，“雷鋒精神”更是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中一種文明的代表。這些正是人類(lèi)所需要的，他甘愿做一滴小水珠，為人類(lèi)的事業(yè)默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)?！盀槿嗣穹?wù)”是他做人的宗旨，他也一點(diǎn)一滴地行動(dòng)著。

人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！币苍S，有些人會(huì)難以置信，但這確實(shí)是雷鋒生活的寫(xiě)照。如今，向雷鋒這樣全心全意為人民服務(wù)的人可謂算是鳳毛麟角了。也正是他偉大的人格精神，讓他永遠(yuǎn)存活在了人們的心里。

有人說(shuō)：“雷鋒是傻子，做好事從來(lái)不求任何回報(bào)?！闭娴氖沁@樣嗎？我并不這么認(rèn)為。雷鋒叔叔并不傻，相反，我認(rèn)為他是全人類(lèi)最偉大的代表人物之一了。他的心里滿(mǎn)滿(mǎn)裝的都是人民，所做的事當(dāng)然也全都是為了人民，他毫不猶豫地將自己的心及行都行動(dòng)起來(lái)了，這也不正是我們?nèi)松匦薜?一堂課嗎？

他讓我看到了人性的光輝，看到了人性中最美麗的一面，他的存在，似乎為全人類(lèi)打開(kāi)了那人性美的鑰匙，誰(shuí)還能說(shuō)他傻？

其實(shí)每個(gè)人都可以成為雷鋒，請(qǐng)帶上你的心以及你的行動(dòng)，勇敢地去打開(kāi)那一扇大門(mén)吧！