寫(xiě)人的文章一定要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)來(lái)?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　描寫(xiě)人的作文500字大全1

　　在生活學(xué)習(xí)中有很多人是值得敬佩的，他們有些在默默無(wú)聞的工作著，有些在別人遇到困難時(shí)伸出援手，有些還……。在這樣多的人中，他才是最令我敬佩的。

　　那一天，他轉(zhuǎn)到了我們班，在不長(zhǎng)時(shí)間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過(guò)那一件事后，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

　　那是一個(gè)周日的上午，我和朋友們一起玩，當(dāng)然也有他。我們是非快樂(lè)的玩耍著，在一起跑啊，跳啊，鬧啊。一會(huì)兒，大家都累了。一個(gè)朋友建議到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。大家都是非高興地說(shuō)：“好啊!”坐上長(zhǎng)椅，大家還說(shuō)著剛才發(fā)生的事。忽然，一個(gè)朋友打翻了自帶的水，把長(zhǎng)椅上弄的全是水，我們并沒(méi)有在意，坐了一會(huì)兒，我們又去玩了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)椅，他的手在抖個(gè)不停，讓人看著好像隨時(shí)都可能摔倒。我的那個(gè)朋友，看見(jiàn)了在艱難地行走的老爺爺，立馬沖向長(zhǎng)椅?？吹竭@一舉動(dòng)，我想：“他是不是要去占長(zhǎng)椅?如果這樣，我再也不和他玩了?！钡搅碎L(zhǎng)椅那，他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙，抹干了我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)椅上的水，又跑向老爺爺，扶老爺爺坐上了長(zhǎng)椅。老爺爺頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，問(wèn)：“你叫什么名字啊!小伙子?”真是個(gè)好孩子，謝謝你!他卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的。”從那以后，他就成了我最敬佩的人。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

　　描寫(xiě)人的作文500字大全2

　　我喜歡的老師是我小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師袁老師。

　　袁老師大約二十多歲，她長(zhǎng)得眉清目秀。白皙的皮膚，兩只忽閃忽閃的大眼睛上架著一副眼鏡，還有一張小巧玲瓏的嘴。她總是把她那烏黑油亮、還稍稍帶點(diǎn)彎曲的秀發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，給人一種很清爽的感覺(jué)。

　　袁老師對(duì)我們很好，從來(lái)不打我們，不罵我們。如果有一個(gè)同學(xué)考試沒(méi)考好，袁老師不會(huì)罵他，而是把他帶到辦公室，耐心地給他講解錯(cuò)題，并且?guī)椭麖?fù)習(xí)。

　　你知道我為什么喜歡袁老師嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我和袁老師之間發(fā)生了許多事?？墒牵袃杉铝钗抑两裼洃洩q新。第一件事是：有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，于是就去問(wèn)袁老師。袁老師聽(tīng)了，馬上放下手中剛剛了一半的作業(yè)來(lái)教我。第二件事是：有一次，老師讓我們自己編一個(gè)童話故事，很多同學(xué)都不會(huì)編，老師就找了一集《名偵探柯南》的動(dòng)畫(huà)片給我們看。同學(xué)們看了動(dòng)畫(huà)片，再加上老師的點(diǎn)撥，就全都會(huì)編了。

　　袁老師不僅給我們上課，下課和我們一起玩呢!我們玩的她樣樣拿手：跳皮筋、踢毽子、跳繩……雖然她是一位老師，但是在我的心目中，她卻是喜歡和我們一起玩的“大小孩”。

　　我最喜歡袁老師了!

　　描寫(xiě)人的作文500字大全3

　　三百六十行，行行出狀元。各行都有自己行內(nèi)的名人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有成就的人并非名人，對(duì)人民、社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才能算名人，如我身邊的一位勞動(dòng)模范、工作標(biāo)兵——呼秀珍。

　　呼秀珍是位老師，工作30多年來(lái)，堅(jiān)持修改教育之路，向45分鐘要質(zhì)量，變備教案為備學(xué)生，讓“死教材”變活，讓學(xué)生積極參與。

　　呼秀珍對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學(xué)習(xí)上幫助，在生活上也關(guān)心照顧，使學(xué)生感到了濃濃的母愛(ài)。在1985年冬天，呼秀珍去彬縣賽教時(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫王昭的十一、二歲的小姑娘，兩個(gè)月后，呼秀珍得知這個(gè)女孩的父親不幸去世了，便立即寫(xiě)了一封長(zhǎng)信安慰她，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，從此，她們倆便結(jié)下了不解之緣，常常寫(xiě)信鼓勵(lì)她發(fā)奮學(xué)習(xí)，走上自強(qiáng)之路，一轉(zhuǎn)眼十年便過(guò)去了，王昭去意大利進(jìn)修時(shí)看望呼老師，盡管十年未見(jiàn)，但呼老師還是一眼就認(rèn)出來(lái)了，并高興地告訴大家：“這是我彬縣的女兒王昭?！?hellip;…

　　呼秀珍家里并不富裕，沒(méi)有幾件像樣的家具，一臺(tái)14寸黑白電視機(jī)，幾件陳舊家具，然而在月工資只有32元時(shí)且在有兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)下，捐了40元給安康災(zāi)區(qū)，34年來(lái)，他把別人的困難當(dāng)成自己的，捐了多少線，她自己也說(shuō)不清了。

　　“教書(shū)育人德為本，德的核心是愛(ài)字，”這是呼秀珍說(shuō)的，他也這樣做了，桃李滿天下，把更多的母愛(ài)給了學(xué)生。呼老師做了那么多奉獻(xiàn)的事，是個(gè)多么偉大的人啊!

　　描寫(xiě)人的作文500字大全4

　　在我的童年生活中，我最感激的一個(gè)人就是我的老師，她從小就把我們教育到大，有時(shí)候有的同學(xué)還惹您生氣，我真是咽不下去這口氣。

　　您教育了我們這么多年而且沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，我們真的很感謝您，因?yàn)槟虝?huì)了我們?cè)趺醋鋈耍趺锤屑e人，今天我就要感激一下您，您教會(huì)了我不要撒謊、不要忘恩負(fù)義、不要半途而廢，我們真的感謝您，您教會(huì)了我們要成人后給學(xué)會(huì)的一些東西，我們不會(huì)忘記您，您給我們帶來(lái)了快樂(lè)，同時(shí)我們也給您帶來(lái)了快樂(lè)，您是我們最好的老師，最好的依靠，我們不會(huì)忘記您的，因?yàn)槟俏覀兊睦蠋煟蝗諡閹?，終身為父，真是對(duì)啊!我們就要拜您為師。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我為有這樣一個(gè)可親可敬的老師而感到驕傲自豪!

　　描寫(xiě)人的作文500字大全5

　　在我班里許多令我佩服的同學(xué)，云夢(mèng)就是其中一個(gè)。

　　她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好，而且還很喜歡幫助別人。

　　記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書(shū)包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買(mǎi)一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí)，云夢(mèng)看見(jiàn)了我，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事我可以幫忙呀?”我說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了。”她連忙說(shuō)：“別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧!”說(shuō)著，她從書(shū)包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

　　我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。