小學精選作文_難忘的人5篇
寫人,這個詞的含義比較寬泛,望文生義,指的就是對人物進行描寫。在文學創(chuàng)作中,它與"敘事"、"抒情"鼎足而三,又常常難解難分?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
篇一:寫難忘的人作文
人生中有很多難忘的事,難忘的人,也許,你我素不相識,但是,卻能讓自己每當想起,記憶猶新。
那天,一下學,我一如往常走出校門,在指定的地方等待媽媽來接我。可是,這一等就是半個小時,這漫長的時間,讓我焦躁不安,那時,我一年級,還不敢過馬路,更不敢單獨回家。又過了10分鐘,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一個人注意到了這點。他身穿黑色棉襖,一雙瞇瞇眼,他看著我說:“小朋友,是不是沒人接你呀!要不,我把電話給你,你給你家長打一個電話?!蔽液ε聵O了,徑直走開了。他也不惱,沖我笑了笑,說:“別害怕,我不是壞人。如果懷疑我,你去前面的超市里吧!哪兒有免費電話!”我想:他應(yīng)該不是壞人吧!我沖他笑了笑,奔向超市……“小朋友,等一等!”不知為什么,他又叫住了我。我張皇的向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口氣沖到超市。
他居然隨著我也進來了。不過,現(xiàn)在我可不怕了。這里的人多。他跑到我旁邊,“嘿嘿”笑了兩聲,說:“你跑得太快了,叫你都聽不見,給,你的錢?!蔽叶ňσ豢?,是我的十塊錢。原來,他只是來給我送錢的而已,是我錯怪他了。我感激地沖他說了聲:“謝謝!”他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,可我仍然忘不了當初那位叔叔,是他,在我無助時,既不讓我害怕,又讓我得到了最好的幫助。
篇二:寫難忘的人作文
她,鵝蛋形的臉。一個小巧筆直的鼻子。最驚人的是他的眼睛。在淡而彎的眉毛下面,眼睛細而長,微微上挑,眼珠是我從來沒見過的,她是那樣的端莊,慈祥,憂郁,但又似乎包含著一種神圣不可侵犯的矜持,深不可測。
我與她之間曾發(fā)生過一件讓彼此難以忘懷的事情。那是個晴空萬里,天上沒有一絲云彩的日子,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風吹來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細條了。
我和她去山上摘桃子。天氣熱得不得了,就連知了都不叫了。由于我體力弱,走了一會兒就走不動了,可她卻神采奕奕的大步向前邁,她看我走不動了,干脆把我背了起來,烈日當空,她已經(jīng)汗流浹背了,可她不肯,在我的再三請求下,她把我放了下來。過了好一會兒,終于到了那里,心里充滿快樂,不一會兒,我把大個兒的桃子都摘完了,她只摘了一些小的,我悄悄地給了他幾個,他還蒙在鼓里呢?回到家,她看見幾個大個兒的桃子,她頓時明白了。而我卻被姑媽罵了一頓,說我只摘了幾個,沒本事,我臉紅了。
從那時刻開始,我和她便成了形影不離的朋友了,直至現(xiàn)在。
篇三:寫難忘的人作文
每當我去博客看我的作文《我最敬佩的一個人》時,我就想起樂觀堅強的郭丞舅舅來。
舅舅自從他的書出版之后,就住進了醫(yī)院,而且很重,從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療,聽到這個消息時,我就好像晴天霹靂一樣,像一個人在我耳邊大吼一聲,腦海中一片空白,什么也不知道了。
舅舅怎么會這樣呢?我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),舅舅多好啊,總是關(guān)心我愛護我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前,他還惦記著我,特意對媽媽說:“無論我走到哪兒,我都不會忘記琳兒的生日。”過了幾天,媽媽收到了一張匯款單,這才明白舅舅的意思。聽媽媽說,醫(yī)院給他下了病危通知,他在這樣的時候,還惦記著我,我聽了后,心中百感交集,是傷心?是感動?還是什么,只感覺心酸酸的,真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢啊!他卻還……
舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了,在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個手術(shù),也許在普通人身上,這兩個手術(shù)不算什么,可是舅舅高位截癱八年了,又有糖尿病,這多么讓人擔心啊。我聽了更難過,我給舅舅打了個電話,電話中舅舅對我問寒問暖,說他過兩天就回來了,我知道舅舅是安慰我的,怕我傷心,不肯說出真相。
我用舅舅給的錢買了一本漢語詞典,一本英語詞典,這兩本書將陪伴著我長大,就像舅舅在我身邊一樣,我永遠不會忘記他。在這里,我愿舅舅早日康復(fù),我還能聽到他那爽朗的笑聲,哪怕把我所有的愿望都丟掉,只要實現(xiàn)這一個。
篇四:寫難忘的人作文
在我的生活中,有許多日子令我懷念。然而,最令我難忘的,則是與“毛哥”相處的那段日子。
那是去年寒假的時候,我和一些親戚們?nèi)バ抨栢l(xiāng)下探親,在一行人中,我認識了一個帥氣的青年——“毛哥”:高高的鼻梁,烏黑的頭發(fā),一雙迥迥有神的眼睛和一張俊俏的臉。他十六歲,正上高一,別人都習慣叫他“毛哥”,自然而然,我也就順理成章地喊他“毛哥”。
毛哥的知識面很廣,在鄉(xiāng)下玩的幾天中,所看到的一些植物他都能叫上名來,有時,我們爬山,毛哥都會給我講一些植物的特點,使我在玩中也學到了許多關(guān)于草木的知識。
那幾天,我還經(jīng)常和毛哥一起去小河里摸蝦蟹。每次,毛哥都會大豐收,不管摸有多少,他都會分給我一半;有一次,毛哥從河底挖出來個大河蚌,河水一沖,它便從殼中吐出柔軟的肉來,很是可愛。
毛哥的領(lǐng)導(dǎo)能力還很強,有時車上的大人都去看親戚了,只留下我們這些小孩在車上,車里便亂了套,一會兒,幾個小孩便互相打起來,有時,還在車里亂蹦亂跳,不住地踢車門,把我攪得直頭疼,可只要毛哥斥責一聲,那些搗亂的小孩就不敢再在毛哥面前撒野,只得規(guī)規(guī)矩矩地坐在位上,我則為有這樣的好友而感到無比的驕傲。
篇五:寫難忘的人作文
我四歲多的時候,爸爸媽媽帶我回到鄉(xiāng)下老家看望外祖母。老家在一個很偏遠的小山村,汽車都很少見到。外祖母八十多歲了,頭發(fā)花白,滿臉皺紋,牙齒已經(jīng)快脫落完了,走路也不是那么靈便。但她見到我們后,精神很好,臉上一直掛著笑容。
外祖母見到我特別開心,用篾條給我編了一個玩具,是一個小輪子。我拿著這個輪子,跑上跑下,開心得很。
一不小心,小輪子滾到了門前的水田里,我趕緊去撿,但怎么也夠不著,還差點撲進田里去,急得我哇哇地哭起來。外祖母聽到哭聲,連忙從屋里出來問。當她明白是怎么回事時,安慰我說:“乖乖不哭,外祖祖幫你撿”。她慢慢地彎下腰,雙腿跪在地上,左手撐著身體,用右手吃力地去撿輪子,但她和我一樣,也是怎么也夠不著。只見她艱難地翻起身,連身上的泥土也不拍一拍,蹣跚地往家里走,不一會又過來了,手上多了一樣?xùn)|西,是廚房里燒柴火用的火鉗。她再次彎下腰去,右手拿著火鉗伸向小輪子,終于把小輪子夾上來了。我一把搶過小輪子,高興得跳起來。外祖母臉上又露出了笑容。
幾年過去了,外祖母已經(jīng)離我而去,但她那天為我撿輪子的情形,一直深深地印在我的腦海中。