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我的漫畫老師作文600字

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我的漫畫老師作文600字(5篇)

老師,是一個默默的為我們付出的人,老師,是蠟燭,點燃自己照亮他人;老師,是遇到困難時的一只手。以下是小編整理的我的漫畫老師作文600字,歡迎大家借鑒與參考!

我的漫畫老師作文600字

我的漫畫老師作文600字(精選篇1)

我的媽媽給我報了一個美術班,這個美術班的老師是小蘭老師。她的頭發(fā)剛好到肩,她是單眼皮,可總是貼著雙眼皮貼,沒想到貼久了眼皮就變成了雙眼皮。她的眼睛像銅鈴一般大,她戴著牙套,說話都露風,每當她上完課,臉都笑僵了。

有一次我們在畫畫的時候,小蘭老師說:“你們老家在哪里?”我們紛紛回答。老師又笑嘻嘻地問:“你們老家有沒有豬糞坑?”“有?!蔽覀円黄鸹卮鸬?。小蘭老師露出她的大大的白牙說:“在我小時候,有一次我的哥哥拿上火炮跑去炸豬糞坑,他以為下面是干的,可卻是稀的。當他把火炮丟下去后,因為他離糞坑很近,所以糞飛到了他臉上,還飛得到處都是。

那天村委會的人到我們家告訴了我爸媽這件事,后來我們一家打掃了好久才掃完。再后來我爸媽組成了男女混合雙打,一起教訓了我哥?!边@下可好了,我們全班都大笑了起來,引得隔壁老師都來敲門了。過了一會兒,她伸出了她的“九陰白骨爪”說:“你們看我的手是不是很有力?”我輕輕按了一下食指,結果它彈了下。瞬間大型翻車現場出現了,全班又大笑起來。

還有一次,一位同學上節(jié)課沒請假也沒來上課。于是上課的時候,老師就把他叫住問:“你上節(jié)課為什么不來?”那個同學一下子哭了,小蘭老師馬上安慰到:“沒事,不就是遲到了嗎,沒啥大不了的,可上課不認真就不行了?!毙√m老師蹲下來,四只手指在放在那個同學的耳邊,用大拇指擦干了他的淚水,說:“好了,去上課吧?!?/p>

這就是我既幽默風趣又溫柔的小蘭老師,是我最喜歡的美術老師。

我的漫畫老師作文600字(精選篇2)

一張白皙的面孔上,戴著一副金屬邊框眼鏡,烏黑的發(fā)絲隨意的披在肩上,美麗而沉靜!她有著高挑苗條的身材,給人一種精明能干的感覺,她就是我語文老師——李老師。

李老師已經陪伴我們五年了。語文課上,她那富有感染力的聲音,帶領我們在知識的海洋里遨游,一起走進雨后的森林,一起領略大草原的風光,一起感嘆現代科技的發(fā)達……

李老師有一雙火眼金睛,任何作業(yè)本上的“妖魔鬼怪”都難逃得出她的法眼。而且對同學們的每一個錯誤,李老師都會用醒目的紅筆圈出來,并要求我們及時改正。每次作文本發(fā)下來時,我都懷著激動的心情迫不及待的打開,看看老師的評語和畫波浪線的好句,老師淳淳的教誨給了我莫大的信心和力量!

記得有一次,有一道題把我難住了,我想去辦公室問老師,當走到辦公室門口的時候,突然心跳加速、手心出汗不知怎的腿腳都不停使喚了,就這樣在門口徘徊了好久,心里不停的鼓勵自己:“沒事的,李老師還經常鼓勵大家向她請教和提問,可是不知道忙碌的李老師會不會理我呢?她在不在呢?……”。最后終于鼓起勇氣踏進了辦公室,沒想到展現在我眼前的是一張溫和的微笑的臉,我緊張的心瞬間放松了許多,李老師耐心的給我講完了題,拍著我的肩膀,輕聲問我:“聽懂了沒”,我使勁兒點點頭,李老師微笑著說:“以后有問題盡管來問我,膽子大一點!”我瞬間感覺全身如沐浴著陽光一般溫暖!

李老師的教誨似一縷春風,潤物細無聲;又像一縷陽光,溫暖著我們的心;又像一盞明燈,照亮我們前行的道路。她是我心中最好的老師!

我的漫畫老師作文600字(精選篇3)

老師們各具有特色,有的老師溫柔、有的老師幽默、有的老師嚴厲、有的……今天我要給我前任體育老師畫一張漫畫像,他個子不高,卻有一身健壯的肌肉,皮膚黝黑黝黑的,如果晚上不開燈的話估計都找不到他。

徐老師是一位頂頂負責的老師,有一次比賽,其中有一項就是“扔沙包”。這個項目不僅考驗臂力還要考驗動作要領,對我們來說有點難度,要多加練習。訓練開始了,徐老師先拿了一個乒乓球,右腳向前一步左手指向前方,左手握著乒乓球,腳向前一蹬手中的乒乓球像一只離弦的箭一樣飛了出去,大家都投去羨慕的眼光。接著徐老師開始教我們扔的動作,當大家都學會后,徐老師就拿了一筐乒乓球過來,讓每個人都拿一個乒乓球對著墻壁扔,看誰扔的標準。

徐老師監(jiān)督著,一會跑到這邊看一看,一會跑到那邊瞧一瞧,原來小小的眼睛變得明亮起來,仔細地看著每一位同學的動作。等到大家都熟練了,徐老師才分給大家沙包,我右腳向前一步準備好扔的動作,只聽一聲哨聲,沙包飛了出去,就像流星一樣在天空中劃出一道拋物線去向了墻角,再一看徐老師露出了滿意的笑容。就這樣在徐老師的指導下,我們每個人都學會了“扔沙包”。

一次體育課徐老師讓我們進行一分鐘跳繩比賽,同學們都有點緊張,我也有點忐忑不安,徐老師似乎看出了我的緊張,說:“放輕松,這樣才有利于正常發(fā)揮?!彪S著徐老師的一聲哨響,同學們使出了渾身的力氣,不停地跳動了,可是隨著時間的流逝,我漸漸地體力不支,越跳越慢,想要停下來時,徐老師仿佛看穿了我說;“堅持就是勝利?!蔽乙Ьo牙關,堅持跳完一分鐘,居然破了我的歷史記錄。

這就是我的體育老師,一位認真負責的好老師。

我的漫畫老師作文600字(精選篇4)

一提到拾荒者,是不是腦海中突然冒出一個形象:身上破爛不堪的衣服到處都是補丁,泛黃的襯衫上沾滿了塵土,腳上那雙發(fā)灰的舊鞋扎開了線,露出一排深黑色的腳趾在空氣中發(fā)抖的那種人?可我今天給你講的,和這種人有天壤之別。

她很秀氣,一頭棕黑色的卷發(fā),大大的眼睛,里面似乎含著一汪子水。渾身上下散發(fā)著一種書生氣。每天都穿上好的衣服,沒有破洞也沒有補丁,漂亮得很。但她是一位拾荒者,一位名符其實的拾荒者。她就是一一吳老師。

吳老師是一名稱職的拾荒者。那天中午,我們都在教室安安靜靜地看書,吳老師走進教室,滿意地看了看安靜的教室,吸了一口書香,微微一笑,就開始“拾荒”了。(其實是檢查衛(wèi)生)她從最右邊拾起,慢慢走著,眼睛上看看,下瞧瞧。雖然嘴角沒上揚,但她的眼睛里滿是高興和驚訝,因為地上很干凈,沒毛病。這時,一小點紅色引起了她的注意。她加快了緩慢的步子,大步向前走著。只見兩個箱子中間露出一點紅色的布,吳老師一抽,拾荒成功,紅領巾一條。緊跟著,一只躺在地上的鋼筆被吳老師放到了小主人的桌上。一件寫有名字的校服背心被送回了小主人的手中。接著,一個不起眼的吸管塑料紙?zhí)雲抢蠋煹难壑?,她彎腰拾起,眉頭皺了皺,走進小房間,拿著掃把和撮箕再次在教室里“巡視”,我趕緊看了看我的座位周圍,還好,很干凈。不大一會出兒,撕成碎片的小紙屑、橘子皮、果核、揉成一團的餐巾紙……撮箕都快被喂飽了。

看著吳老師那彎曲著身子認真“拾荒”的樣子,看著撮箕里林林總總的垃圾,我的臉紅了……

我的漫畫老師作文600字(精選篇5)

我們學校有一位老師,得到了我們全班同學的愛戴!她就是我們的語文老師——李老師。她個子高高的,瘦瘦的,非常有氣質。她的眼中總是透出慈愛與嚴厲的目光。不信?你看!

那天,李老師剛走到門口,教室前面的同學立刻變得鴉雀無聲,可是后幾排的明明和嘟嘟卻好像不知情,繼續(xù)吵吵鬧鬧。雖然我的同桌大隊長已經提醒了好多次上課啦,但他們依然不肯安靜下來,只是從大吵大鬧變成了嘀嘀咕咕。終于,李老師生氣了,直接動用了她的終極絕招——眼神殺!李老師走到他們身邊,用嚴厲的眼神看著他們。明明和嘟嘟立馬停止了說話,端端正正坐好??偹憧梢园残膶W習!李老師站到講臺上時,我們又看到了她嘴角的微笑和眼中的慈愛。

課堂上的李老師總是別出心裁。有一次,她在上課的時候講到了《海上日出》這篇課文。由于我們對這類描寫美麗景色的課文沒有太大興趣,她便給我們播放了海上日出的高清視頻。當我們看到太陽躍出海面的那一刻,都被驚艷到了。李老師趁熱打鐵,按照日出前、日出時、日出后的順序給我們講解了晴朗天氣和有云時,海上日出的幾種不同景象。我越聽越覺得有趣,決定親自看看日出!

記得那個周六早上,當我看見太陽從地平線上冉冉升起的時候,激動得想立刻給李老師打電話,告訴她,我看到的日出和她講的一樣美!不過我忍住了!因為我知道我們親愛的李老師太累了,多休息十幾分鐘對她來說有多重要。

后來,我才知道,我們班的許多同學都和我一樣早起看日出了。

我們心里特別感激李老師,是她讓我們通過文字領略到了大自然的美!

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