她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌。下面是小編為大家收集關(guān)于同桌的你的小學(xué)生作文600字，歡迎借鑒參考。

　　同桌的你的小學(xué)生作文600字一

　　新的學(xué)期到了，我們也迎來了許多新同學(xué)。我望著許多陌生的面孔就在想，誰會是我的同桌呢?

　　就在這時聽到老師說：“你們倆一起坐到第五排的左窗邊。”聽到老師喊的是我和另一個同學(xué)，我就一邊向座位走去一邊打量我的新同桌。他是一個十足的小胖子。圓圓的臉，兩個小眼睛快瞇成一條縫，看著他胖胖的大肚子，不禁使人開懷大笑，一看就知道是個“吃貨”。果不出我所料，他就在上午剛上最后一節(jié)自習(xí)課的時候就對我說：“我餓了，老兄，你有沒有什么可以吃的東西。”

　　我看著他那懇求的眼光望著我，我情不自禁的笑了起來。但我只能委屈他的肚子了，因為我沒帶任何吃的東西。于是他又問別的同學(xué)，聽到其他同學(xué)也都沒有什么可以吃的，他立刻就變得像霜打的茄子——蔫了。隨之，他的肚子就開始“咕咕”叫了起來，可見他有多餓。我們學(xué)校中午不回家的學(xué)生吃的全是學(xué)校統(tǒng)一配送的營養(yǎng)餐(盒飯)下課鈴響了，他飛一般的沖出教室，第一個到老師那兒領(lǐng)勺子、碗和一盒飯。打開盒蓋他就開始“狼吞虎咽”起來，不過到分鐘，他的菜就已經(jīng)“干凈”了，飯也所盛無幾。有一道帶有香菇的菜我不喜歡吃就全給他了，但是他吃完后還是沒有飽。就對我叫道：“哥們兒，我還是沒飽，借我一塊錢，我出去買兩包干脆面?！蔽也荒堋耙娝啦痪取薄Ｎ揖退斓慕杞o他一塊錢，他便欣喜若狂連聲道謝!并“發(fā)誓”明天一定還我錢，還感謝我什么大恩大德、永世不能忘記。這可把我給笑噴了，不就一塊錢，至于這樣嗎?吃完之后他終于飽了。他的飯量得有我的兩倍還要多，我們一天吃三頓飯，我看他一天要吃四頓飯才行。你們說他當“吃貨”是不是當之無愧呀!

　　對了，我忘記告訴你們他叫什么名字了，他就是我的新同桌大名鼎鼎的吃貨——馬睿君。

　　同桌的你的小學(xué)生作文600字二

　　她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

　　這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

　　第二天，下午放學(xué)時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦?

　　早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看?！庇谑俏覀z便認真地開始早讀。

　　上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

　　第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

　　中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

　　“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

　　同桌的你的小學(xué)生作文600字三

　　“明天你是否會想起昨天你寫的日記，明天你是否還惦念曾經(jīng)最愛哭的你……”這委婉動聽的歌聲又一次想起，翻開已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄，撫摸著那熟悉的字跡，嗅著紙間飄出的時間回憶的味道，我默默地思念著曾經(jīng)同桌的你，你的音容笑貌已深深留在我腦海的最深處，我永遠都不會忘記我們在一起的歡樂時光。

　　忘不了第一次走進教室時你那呆呆的表情，忘不了我們成為同桌時你那份無奈的表情，忘不了我抹眼淚時你那癡癡地笑……更忘不了我們經(jīng)歷的每一段時光，每一段旅程。

　　我搬著沉重的書桌，悄悄地移到你的身邊，你那份無奈的表情，似乎不屑一顧，可我不大愿意和你做同桌，我雖不文靜，但我成績好，但你頑劣好動，愛吵愛鬧，總會影響著我的學(xué)習(xí)。前桌我的好閨蜜說你是暖男，鄰桌清新典雅的班花說你帥。但我不同意他們的說法，我打心底里討厭你，沒有任何理由。你很喜歡和女生說話，很喜歡和她們吵鬧，但你在我面前卻是表現(xiàn)得很紳士，很大方，很安靜，和那個活潑頑皮的男孩截然不同，你很少和我說話，我也不愛理你。我們就這樣靜靜地逝著流去的日子。

　　其實我不得不承認，我很嫉妒你，因為你和女生關(guān)系很好，甚至勝過一切女生，不知是因為你稚嫩的臉龐，細白的皮膚，高挑的身材，還是那有些暖暖的笑。時間久了，我們之間的隔膜已經(jīng)漸漸地薄了，我們開始交談，從古談到今，從理想聊到未來，從自己聊到他人，我們之間已經(jīng)開始建立起深厚的友誼，我開始不再討厭你。

　　忘不了我們之間的點點滴滴，忘不了你為了給我講解難題而沒有完成作業(yè)而被老師批評時的淡然，我心中的愧疚已無法掩飾，我?guī)湍阕隽酥等?，幫你收拾好書桌。忘不了我沒有帶英語課本而將被老師責(zé)罰時，你把自己的課本借給我，自己卻被老師懲罰。忘不了我鉛筆盒里的筆被其他男生拿走，你跑過去幫我評理。我們之間有太多的回憶。

　　總想起我趴在課桌上時，從發(fā)絲的間隙中窺到你對我的微暖的笑;總想起我們鬧矛盾時，我看你時，你對我無奈的笑;總想起我因被難題難倒時偷偷抹眼淚時，你對我鼓勵的笑。也時常會想起，我不理你時，你故意碰我時，那會心的笑……

　　后來，你搬家了，你離開了我們熟悉的班級，你熟悉的座位，你沒有告訴我一聲，你就走了。我在我的同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了你給我的留言：“只要心系彼此，任何時候都會在你我身邊?！睆拇?，這句話成為我和他人分別的熟語。但我總是思念著同桌的你。

　　手邊的紙張被風(fēng)吹起，空氣中彌漫著淡淡的梔子花香，時間的回蕩已經(jīng)回不去那些時光……

　　同桌的你的小學(xué)生作文600字四

　　俗話說“人不可貌相，海水不可斗量”，這句話說得真不錯!你瞧我同桌——劉無峽，長得挺清秀，斯斯文文的。不過你們可別讓她那清秀的外表給騙了，其實她呀，狡猾得很!在老師面前，她就像一只見到貓的小老鼠，老師萬一不在的話，她就又成了“山中老虎”!同學(xué)們都知道我跟無峽“勢不兩立”，經(jīng)常是大吵一、三、五，小吵天天有!

　　這不，我們又不知為啥吵起來了，可能是我倆沒事做，心情又不好!所以吵得比平常厲害，幾乎動手打起來。就要開打了，可又不知從哪又冒出個阮小真“和事佬”，開始勸架……嘿!這阮小真怎么了?當和事佬很不公平哩!要俺給無峽道歉，我正想使出我的絕招─—破口大罵!可又想了想，那阮小真口齒伶俐，又練過武術(shù)，而且是和她一樣是女生，一定會包庇無峽。好漢不吃眼前虧，我馬上使出了“佛山無影腳”逃之夭夭了!

　　沒過多久，上課了，是一堂美術(shù)課。老師讓我們自由想象畫。我馬上動手畫了起來。令我意想不到的是，我沒自動筆芯，我正著急，不經(jīng)意地看到了無峽文具盒里裝著我的“救命良藥”，向她借一下吧，但又想到她那嘲笑般的眼神，我猶豫了，“不!不向她借!士可殺，不可辱”!可眼前的作品怎么辦，總不能交半卷吧，正當我猶豫不決之時，突然發(fā)現(xiàn)我桌上多了一根筆芯，呀!是哪位好漢救了我的命。我一抬頭，只見無峽對我一笑。難道是她?我一邊看著她一邊喃喃自語：“怎么會是她?哦，說不定另有企圖，外表裝得挺偉大。你看她一臉賊笑，一定居心叵測，不懷好意......正想著，她說：“ 嘿!你快畫 完，下課咱們再斗!我練就了一身‘肥肥功’，下課你等著瞧?？梢悄銢]畫完，被老師捉去站墻角，那我也就不能再和你打斗了!”說完還嘿嘿奸笑。

　　哎，我真是大丟面子，這真是以小人之心度君子之腹呀!你說我這同桌確實令人琢磨不透吧!

　　同桌的你的小學(xué)生作文600字五

　　一個進過課堂的人，無論在課堂呆了多長時間，或者長，或者短，總會有幾個同桌。而他們，也總會為我們帶來一些歡樂，一些情誼。擁有同桌，是件幸福的事，而我，已擁有過許許多多的幸福，不同的幸福。

　　依稀記得，小學(xué)時常換同桌，估計換了十幾次。我能夠說說他們的名字的，也沒有幾個。而能記得起的同桌，和我做同桌的時間，絕對超過一個月，那些只在一起幾天邊分開的，根據(jù)我的性格來說，也只不過四個字：“懶得記了!”

　　如果說，讓我一件一件地敘述與我的同桌們在一起的樂事，三天三夜也說不完。

　　我的同桌中，與我性格最不合的應(yīng)該就是五年級時的那個小子了吧!總是會和他吵架，最后也分不清誰吃虧。令我不解的是，他平時不怎么學(xué)習(xí)，論認真，絕對不如我，但成績卻和我不分上下。小學(xué)的同桌中，如今我也只知道他的“下落”了。我贏了，雖然我的成績也不如以前那樣拔尖了，但我贏得徹底，因為他退學(xué)了。說實話，我真的替他惋惜。昨天，他的父親去我爺爺?shù)某匈I東西，見到我，問我成績，又獨自嘆惋：“我家那小子是不行了!”卻沒好意思說他退學(xué)了?，F(xiàn)在想想，還真懷念與他競爭的時光呀!

　　這是與我性格最相沖的一個同桌，與我最合得來的一個同桌，便是已經(jīng)和我做了三年同桌的她了。

　　和她在一起，總有說不完的話;和她在一起，總有相同的話題;和她在一起，總有最爽朗的笑聲……我們兩個總是占著一間教室中最搶眼的位置，有總瘋瘋癲癲地談笑風(fēng)生，遭人詫異的眼光，那又怎么了?這才是我們呀，才是我們的性格呀!我們總是在學(xué)校形影不離，回家后手機聯(lián)系，她是我第一個知己。

　　我的同桌中最具代表性的也就是這兩個人了，和他們在一起，有不同的趣味，卻都是最美好的。

　　這是我對同桌的看法，你呢?