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我的好朋友作文

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  我們都有自己的好朋友,介紹一下你的朋友吧,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下我的好朋友作文范文吧!

  我的好朋友范文1:我的好朋友

  有人說書是知識的源泉,又有人說書是知識的根本。我說書是我的好朋友,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,就算到了緊張的復(fù)習(xí)階段,只要一有空,我就會(huì)拿起書,仔細(xì)地看。

  小時(shí)候,我并不愛看書,自從阿姨送了我一本《安徒生童話精選》后,我就迷戀上了書,每當(dāng)看到小美人魚跳進(jìn)海里時(shí),我就會(huì)替她惋惜。只要一看書,我就會(huì)有一種身臨其境的感覺。但是讀書也會(huì)有許多麻煩喲!有時(shí)候,我在做作業(yè)時(shí)想看書,可爸爸媽媽不讓看,那我當(dāng)然就很難過了,只能等到有空的時(shí)候再看,可是什么時(shí)候才有空呢?我只好留到放假了再看。

  在無聊的時(shí)候,有書陪我度過;在傷心的時(shí)候,有書“安慰”我;在害怕的時(shí)候,有書來給我做伴。無論在什么時(shí)候,你都可以看見我拿著一本書在看,雖然書給我?guī)砹嗽S多麻煩,但我還是樂此不疲,不厭倦。為了買書,我還和爸爸吵過架呢!有一次,我想買一本《盤古與透明女孩》,可是爸爸說:“你家里書那么多了,還買,你想開報(bào)刊亭啊!”“不行,我一定要買!”爸爸還不同意,我一氣之下把門給關(guān)上了,爸爸在外面說:“反正關(guān)門也沒用,不給你買!”我就把耳朵塞住,假裝沒聽見。過了一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)來說:“好吧,我給你買書。”我便歡天喜地地去選書了。

  書是我的好朋友,我一定要好好看書。

  我的好朋友范文2:我的好朋友

  在我們班上有一名女同學(xué)和我是一對從小就認(rèn)識的好朋友。她的奶奶是我兩個(gè)姐姐的補(bǔ)課老師,她的媽媽和我的媽媽是老鄉(xiāng)兼好朋友,而我又和她年齡相仿,于是我們就在家長的帶領(lǐng)下認(rèn)識了。

  上幼兒園時(shí)我們就同班,但那時(shí)我實(shí)在太小了,記憶很模糊。要不是后來的緣分,我對她的記憶肯定只有一些片段,恐怕只剩下”她好像是我小時(shí)候玩的挺好的一個(gè)朋友“而已了。

  上小學(xué)時(shí)我早讀了一年,并轉(zhuǎn)了班,這才驚喜的發(fā)現(xiàn)她也在這個(gè)班。一進(jìn)門,我就聽見一個(gè)聲音興奮地喊:”喻艷超!唉,我認(rèn)得她!她是我幼兒園同學(xué)!“我隨著聲音望去,我也同樣興奮的喊出了她的名字。從此,我們成了形影不離的小學(xué)的好朋友。

  她現(xiàn)在和我只相差兩三厘米,很苗條。一張瓜子臉,每天都戴頭箍子,梳著劉海配馬尾辮。她眼睛本來就大,三眼皮更是顯得她眼睛大,美中不足的是她戴了一副眼鏡。她學(xué)習(xí)成績很好,是星期三的班長呢。她記憶力也比別人強(qiáng),上次”春夏秋冬“的活動(dòng)里,她咬字清楚,快速而流利,想也沒想地背出了一首好長的描寫秋天的古詩。

  我和她一起玩了十年,當(dāng)然,我們之間發(fā)生了很多故事。而讓我記得最深的,是二年級的一次。

  我清楚地記得,那時(shí)我們?nèi)喽枷矚g去二年級后面的健身器材那兒爬上爬下地玩兒,我和她也不例外。一下課,我們像從籠子里放出的小鳥一樣歡悅地手牽手跑去那里??蛇€沒到那兒,我突然絆了一跤。她嚇了一大跳,然后趕緊蹲下,把我扶起來,問我疼不疼,還一步一步小心翼翼得像我摔個(gè)跤會(huì)怎么樣似的扶我去校醫(yī)室。擦完藥后她還幫我在本子上寫了我的班級姓名,不讓我彎腰寫字。后來,我提起這件事,問她為什么總是這么護(hù)著我。因?yàn)橐呀?jīng)不止一次了,每次我不小心受了傷,每次班上有男生欺負(fù)我,每次有人罵我,她都會(huì)像這次一樣護(hù)著我。她想了一會(huì),回答我說:”因?yàn)橐郧澳銒寢尭艺f過我比你大一歲,我和你之間我是姐姐。嗯,就是因?yàn)槲沂悄憬恪?ldquo;再后來,就因?yàn)樗f的這兩句話,這件事我從沒忘過。

  你猜出她是誰了沒有?沒錯(cuò),她就是坐在我右邊的右邊的那位——嚴(yán)今浠,她是我的好朋友。

  我的好朋友范文3:我的好朋友

  我有個(gè)叫吳霄漢的朋友,我們是一個(gè)年級的,最初是在作文班認(rèn)識的。他原先就在這個(gè)作文班,比我熟悉作文方面的情況,所以能處處幫著我。他的個(gè)子不高,瘦瘦的,給我的第一印象就是靈活。

  放學(xué)的時(shí)候,我們又同路,嘮起來才知道我們倆竟然是同一幢樓同一單元的!真是湊巧。于是我們倆天天上下作文班就一起走了,漸漸就成了好朋友。他的靈活果然不出我所料,他走路就像一只猴子,一會(huì)兒這蹦蹦,一會(huì)兒那跳跳,有時(shí)兩手撐地,翻個(gè)跟頭;有時(shí)一蹦來個(gè)側(cè)翻或飛腿什么的;有時(shí)兩手握起拳頭來,裝腔作勢的往墻上打幾拳。有一次,他跑到前面的大樹前,刷!刷!沒上去。“你這只笨猴子,別再爬了,小心別摔骨折!”我急切地說。哈!噌!噌!又是兩下,這次竄到樹的的半截,眼看就成功了。咔嚓!吳霄漢抓到的一棵樹枝折了,可憐的吳霄漢被摔得四腳朝天。“你看你,不聽好人勸,吃虧在眼前吧。”我一邊數(shù)落他一邊彎腰去扶他,可是他一下子就躍起來了。這時(shí)的吳霄漢給我的印象是淘氣的,靈活的。

  吳霄漢在我的心目中是非常厲害的——玩圓卡。當(dāng)時(shí)我們小區(qū)流行玩圓卡。我在這方面也算是一個(gè)高手了,一次我正在和別人玩圓卡,我當(dāng)時(shí)狀態(tài)不佳,因此數(shù)回合后還是沒有贏得比賽的勝利。這時(shí),吳霄漢不知從哪來了,見狀趾高氣揚(yáng)地對我說:“大笨蛋,還高手呢!連這都贏不了”。我一生氣來了一個(gè)“大絕”解決了戰(zhàn)斗。便對他說:“那咋倆K一次”。“好的”他態(tài)度傲慢地說道。“啪、啪……”幾個(gè)回合之后,吳霄漢將我打的落花流水。最終吳霄漢將我贏得“傾家蕩產(chǎn)”。

  這就是我的好朋友吳霄漢,靈活又厲害的吳霄漢。

  我的好朋友范文4:我的好朋友

  Fish是我的網(wǎng)上朋友,也是除同學(xué)以外,我唯一信任的朋友。因?yàn)樗幌衿渌艘粯訒?huì)不斷地要求你上視頻。他總說:“朋友是交心的,長相并不重要,而且我們不在同一城市,遇到的機(jī)會(huì)幾乎為零,那么知道不知道相貌根本沒有區(qū)別。”正因?yàn)槿绱?,在第一次聊天后,我就認(rèn)定他是我的網(wǎng)上朋友。

  只要老媽不在家,我一回家就上網(wǎng)聊天,而且每次都能遇到fish。因?yàn)槲医?jīng)常和fish在網(wǎng)上交心,很快成了無所不談的朋友。

  一天,老媽又不在家,我像往常一樣打開電腦上網(wǎng)。fish不在線,但看到了他給我的留言:“嘿,朋友,下個(gè)禮拜我會(huì)來湖南,到時(shí)候見個(gè)面好嗎?”我看了十分高興,心想相隔千里,又交了這么長時(shí)間的朋友,現(xiàn)在居然有機(jī)會(huì)見面,于是立刻給他留了言,并約定了見面的地點(diǎn)。

  很快,見面的日子到了。我依約前往,可是等了一個(gè)多小時(shí),始終不見fish來。我氣呼呼地回到家,打開電腦,fish果然在線,我不分青紅皂白,質(zhì)問道:“你太過分了,耍我呀,害我在那兒喂了一個(gè)多小時(shí)蚊子!”

  他沒有責(zé)怪我的粗魯,只是一個(gè)勁地道歉,說公司臨時(shí)改變了計(jì)劃,等下次有機(jī)會(huì)一定來見我。

  從此我們再也沒有在網(wǎng)上聊過天了。那時(shí),我正面臨初三會(huì)考,也沒有多少時(shí)間上網(wǎng)。

  中考以后,我每天都在家里悠哉游哉地上著網(wǎng)。一天,fish出現(xiàn)了。他說希望當(dāng)面向我致歉,為上次失約的事。

  第二天,老媽不知忙什么去了。為了保險(xiǎn)起見,我決定讓我的同桌陪我前往,一起去見fish。當(dāng)我抵達(dá)目的地時(shí),卻看到老媽站在我和fish約定的見面地點(diǎn)。正想躲避,卻讓老媽看見了,只好硬著頭皮上前打招呼:“媽,你怎么在這兒呀?”

  “我就是fish呀!”

  “什么?”我驚訝得呆在了那兒,感到臉上一陣陣發(fā)熱。

  “孩子,你聽我說,如果不是上網(wǎng)聊天,我還真不了解自己的女兒,不了解女兒的,心思呀!以前很多時(shí)候媽媽錯(cuò)怪你了,原諒媽媽吧!”

  雖然感到自己有一種被騙的感覺,可是至少讓我明白世界上最關(guān)心我的還是媽媽。

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我的好朋友作文

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