寫爺爺?shù)淖魑木x4篇
我敬愛的爺爺,是個外表嚴肅,內(nèi)心和藹的人,而且他對我特別的好。本文是學習啦小編為大家整理的寫爺爺?shù)?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/' target='_blank'>作文精選,歡迎閱讀。
寫爺爺?shù)淖魑木x一
雨淅淅瀝瀝地下著,不是很大,但還是有幾絲涼意,浸透到我內(nèi)心深處。
“奶奶再見。”我臉上強行擠出幾微笑,坐上爺爺?shù)哪ν熊?,準備去學校寄宿。爺爺要我穿上雨衣,我執(zhí)意不肯,“就幾分鐘時間——不必了。”“萬一著涼了可不行,這天氣特別 容易著涼,來,穿上!”
“嗯-----”我無奈地點了點頭。
到了學校,我本來是一個人去泡水的, 爺爺卻說:“樓梯上滑,你待在宿舍里,我去!”難道,爺爺就不滑嗎?對于一個老年人來說,更危險!可是。爺爺已經(jīng)拿著兩個熱水瓶回來了??粗麣獯跤?,步履蹣跚的樣子,我可以想像得到拎著兩個熱水瓶爬上三樓的吃力,還要時刻注意腳下有沒有泥水!我趕忙跑去攙扶他。
他撣撣褲管上的泥水,:“我先走了,你整理好后就去教室復習吧!快考試了,認真點。”“那你……”我想說什么,可不知怎么又咽了回去。
當我下樓走到樓梯口時,爺又開著車子過來。“難道我又忘記什么東西了嗎?”爺爺對滿心疑惑的我說:“可慧,天冷了,要多蓋點被子!”“嗯,我記住了。”爺爺又開著車子走了,望著他離去的背影,我哭了!
爺爺?shù)哪且痪湓?,就像寒冬中的火苗,讓我的心中燃起了熊熊大火。頓時,一股暖流流過我全身!有親人的關(guān)愛是一種幸福,哪怕只有那么微不足道的一句話!
我久久地站在那,目送他的背影離去、離去……
寫爺爺?shù)淖魑木x二
那是3年前的是了,當時野花開滿了山野,我和爺爺一起去田里種菜,可是那誘人的景色使我激動起來,我告訴爺爺:“我要去田頭玩,好嗎?”爺爺說:“嗯,去吧。”我興沖沖的跑到田頭上,歡樂的打了一個跟頭,大步邁向了野花叢,摘了幾朵野花,送給了姐姐,我又高興的跑到田頭上,爬上了高高的樹上,只見樹上有一只蚱蜢我伸手就去抓,可是蚱蜢一跳,逃跑了,我一生氣,“咕咚”一聲,我摔倒在地上,把手給摔破了,爺爺見了急忙跑來,關(guān)心的問:“童童,怎么了?”我嗚咽的說:“你來晚了 ,我的手都破了,你這個壞蛋,哇……”爺爺急忙把我送回家,用傷口貼貼住傷口,此刻我感到無比的溫暖 ,我也感到羞愧無比。
我太冷酷無情了,我太不懂事了,如果這事再來一遍,我會不那么冷酷了。
是呀,人是有良心的我們要做一個有良心的人,我們不要做農(nóng)夫和蛇里面的蛇,因為蛇是沒良心的。我們要做像農(nóng)夫那樣的好人。因為有了善良才有愛。
姐姐常說:“有善良才有愛,沒了善良世界將昏暗一片。我要對爺爺說:“對不起爺爺是我的錯。”
寫爺爺?shù)淖魑木x三
記得上幼兒園的時候,爺爺每天都會準時來接我,唯有一次是例外,而這個例外也讓我深深的感動了。
那一次,爺爺生病了,便讓媽媽來接我??商旃蛔髅溃诜艑W時卻下起了雨,我本以為媽媽會來接我的,但是等到同學們都走光了還不見媽媽來。我便急得像熱鍋上的螞蟻,不安地在幼兒園門口東張西望,還小聲嘀咕著:“媽媽是怎么了?不是說好了來接我的嗎?真希望有人能來接我啊,可是爸爸去出差了,爺爺病了……哦!奶奶!奶奶在家里呢,她會來接我的吧……”我抱著希望等著。
果不其然,我看見了一個熟悉身影,可卻不是奶奶。我看著那因痛苦而變蒼白的臉,愣了一下才反應過來,驚呼道:“爺爺!您怎么來了?您不是生病了嗎?應該在家里好好休息的呀!”看著爺爺皺著眉忍著痛的樣子,我的心如刀絞般的難受。
爺爺勉強地笑笑,說:“我沒事的。你媽媽剛才打電話來,說要加班,不能來接你,于是我就來了。我們回家吧。”
聽了爺爺說的話,一種莫名的感動涌上心頭,我的眼睛竟然有點模糊了。我含著淚點點頭,握住了爺爺那溫暖的手。
過后,我聽奶奶說,當時她是想要去接我的,可被爺爺攔住了,硬是要他自己去。奶奶說到這,還不禁搖了搖頭,才繼續(xù)說道,真不知道他怎么會這么固執(zhí),她去接和他去接不都一樣嗎……
我聽著想著,突然,淚流了下來…
寫爺爺?shù)淖魑木x四
“愛”無時不有,無處不在,我們每天在愛別人,我們每天也被別人所愛。愛充滿世界,愛就在我們的周圍。愛象太陽,時時刻刻溫暖著我們,讓我們茁壯成長。
然而,在這千萬種的愛里,爺爺給我的愛是最深沉最無私的。爺爺今年65歲了,是個健康快樂的老頭。他對我的學習十分關(guān)心,也十分關(guān)心我的生活。每次我寫完作文,他總要反復仔細地看,給我指出長處和缺點,教給我一些寫作技巧,使我的寫作水平,明顯有了提高。此外,爺爺還給我定了許多報刊,告訴我多讀、多觀察、多積累是寫好作文的秘訣。爺爺?shù)慕虒е两褡屛沂找娣菧\。
爺爺對我的學習更是一點兒也不馬虎。記得,有一次,我看到練習冊中有一道趣味課外題,便做了起來,誰知越做越覺得難,越看越是一頭霧水。半個小時過去了,還是沒有什么眉目。我便把這道題拿給爺爺看,爺爺看了,便拿出紙筆來做,五分鐘過去了。爺爺?shù)谋砬閺脑瓉淼男Σ[瞇變成了現(xiàn)在的眉頭緊鎖,不停說著:“有點難度,需要思考啊!”我見爺爺犯了難,便說:“爺爺,算了吧,題是課外的,別做了。”爺爺搖搖頭,笑而不答。
一個星期過去了,我把這件事都忘了。然而,一天,爺爺卻把我叫到他身旁,拿出一個小紙塊兒,和一張寫得密密麻麻的稿紙,弄得我莫名其妙,原來,他是要給我講那道題如何做。我聽了,馬上來了勁,專心致志地聽爺爺講解。爺爺拿出稿紙,念著上面的解題思路和運算步驟,還用旁邊的小紙塊,代表題中的箱子,認真地講著,盡管這道題步驟煩瑣,不好理解。爺爺還是利用我們已經(jīng)掌握的知識來講解。我聽得很入神,隨著爺爺?shù)乃悸穼訉舆f進,不久便豁然開朗。
原來,這道題對爺爺來說并不難,他一會兒便算出了答案。難就難在了如何講才能讓我聽得明白,他先在“白度知道”網(wǎng)站求教教授用戶,得到一個小教案,還自己動手,一步一步認真演算,并在算式的旁邊表明思路,還做了一些小紙塊,用形象事物幫我理解。爺爺對我的學習是那么的認真,那樣的孜孜不倦,我不好好學習能對的起他嗎?
爺爺仿佛是一個無私的送花人,把朵朵芳香的玫瑰送給我,那縷縷芳香溫暖著我,影響著我,激勵著我。
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