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陌生人幫助我的作文4篇

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陌生人幫助我的作文4篇

  陌生人幫助我的作文一

  在暑假里的一天,陽光明媚,鳥語花香,吹著清涼的風。

  今天,我正騎車向家里趕,在寬闊的小路上,我口中唱著小曲,在自行車上悠閑地騎著。漸漸地,我由一個人擴大到十幾個人,在這十幾個人之中,就我一個人在騎自行車,鶴立雞群,我有點驕傲,在我正享受驕傲的時候,有兩個騎自行車的小男孩也加入了進來,打破了我正獨享的驕傲。

  我為了讓他們知道我能一只手騎自行車,便把一只手從車頭上放下,然后用手拍拍那兩個男孩,誰知,我力不從心,還沒有拍到男孩,車就倒了下來,我重重地摔在了地上,手被石頭弄破了,流出了很多血,旁邊的一位叔叔見狀,急忙跑過來,問我:“你有沒有受傷,疼嗎?”我點了點頭,他把我扶起。背在背后,一步一步地向醫(yī)院走去,在路上,我看見叔叔的臉上滴著黃豆大的汗珠,盡管我們吹著清風,可還是不能解去我們的炎熱,在叔叔背上,我感受到人與人這間的真情,來到醫(yī)院,醫(yī)生用紗布給我包扎,醫(yī)藥費都是他付的,當時,我感激萬分。

  我回到家,媽媽見我手還有點血,問我怎么了,我把在路上的一切告訴了媽媽,我們都非常感激這位叔叔。

  謝謝您!叔叔!我們雖然只 一面之交,可你如同我的一位親人

  陌生人幫助我的作文二

  俗話說:“贈人玫瑰,手有余香。”這句話誰都聽過,意思誰都清楚。我?guī)椭^人,別人也幫助過我。下面,我就給大家講一講陌生人幫助我的一件事吧!

  記得有一個星期天,我和媽媽要去奶奶家。于是,我和媽媽就來到公共汽車站準備坐車。心想:今天是星期天,坐車的人肯定很多。我正想著,公汽來了,我一看,驚呆了,天呀!人也太多了吧!公汽都快塞不下人了。于是,我對媽媽說:“咱們坐下一輛車吧!這輛車太擠了。”媽媽同意了。于是我們沒上車,等下一輛車。

  我們等了一段時間,終于又來了一輛公交車。我和媽媽一看見眼前的這輛車,再一次驚呆了,人還是那么多。于是我對媽媽說:“我們還是上這輛車吧,這樣等下去非要等到中午不可!”于是我和媽媽只好上了這輛公交車。

  這輛車真擠呀!由于車里沒有座位,我和媽媽只能在人群中站著。只要公交車搖晃,我們也跟著搖晃。突然,公交車一個急剎車,我差一點摔倒了,當時我非常害怕,以為還不得摔個好歹。但是,這時一只手扶住了我,接著一個親切的聲音對我說:“孩子小心點,來我的座位坐吧。”只見那個人邊說,便把座位讓給了我。我說:“不用阿姨,”但是阿姨還是將我硬拉到她的座位上,我連忙說了聲謝謝。過了一會兒,車到站了,我離開了座位,和阿姨說聲了再見,便和媽媽下了車。路上我想:阿姨太好了,真是個大好人。

  雖然這件事已經過去好幾年了,但是我一想起這件事我就非常感動。幫助別人是快樂的,同樣被幫助的人不也是快樂的嗎?如果世界上再多幾個像阿姨這樣的人,這世界將會多么美好呀!

  陌生人幫助我的作文三

  小時候,媽媽總是告誡我:“有陌生人問你家住哪兒或你叫什么名字,你千萬不要告訴他,也不要聽他騙,跟他走。”就這樣,陌生人在我心中就成了無惡不作的大壞人,但是這個阿姨卻改變了我的看法。

  暑假里,爸爸和媽媽帶我去世博會游玩。我們來到世博園,就奔向德國館,媽媽總拉著我的手,我手上都是汗就松開了。我跟著媽媽跑,跑得氣喘吁吁就停了下來,可媽媽不知道,只管自己跑。我不那么累了,就站起來,可找不到媽媽了。我心急如焚,都快哭了,心想:完了完了,我又不知道德國館在哪兒,怎么辦啊!

  正當我急得團團轉時,一位阿姨走過來問:“小朋友你怎么了?”我本來想告訴她,但想起媽媽的話就走了。但那位阿姨追上來,說:“小朋友,我不是壞人。”我心想:哪會有壞人說自己是壞人的。但還是把事情的來龍去脈告訴了她。誰叫我這次是走丟了呢。那阿姨聽了急得就像快被殺的雞,比我還急,但那個阿姨也不知道德國館在哪兒。

  于是,她東問西問,終于問出來了,她緊緊拉著我的手帶著我跑了起來。跑了一會兒,我看見一個像媽媽的身影就過去一看,真的是媽媽。我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“那要謝謝她一下。”可我們一轉頭,那個阿姨已經消失得無影無蹤了。

  我真的很想對那個阿姨說一聲謝謝,但我不知道她是誰。如果我能再遇到她,我一定會謝謝她。就是她無私的奉獻,才會讓我對陌生人改變了看法。

  陌生人幫助我的作文四

  說到幫助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。

  我的作文老師,他長著一張國字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個文質彬彬的秀才,嘴嘛,當然是能說會道啦!

  他還有著一個人人夸贊的好品質——樂于助人。

  記得是一次作文比賽,我當時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后,老師將我?guī)У睫k公室對我進行輔導,他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出,并且細細分析給我聽,我總是似懂非懂地點頭。此后,他經常為我講我不懂的作文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下,我的寫作水平有了很大提高!

  在每次寫好作文之后,劉老師總用親切的口吻對我說:“沈偉杰,老師我很看好你,你在老師的眼中是個非凡的學生,加油!”正是這句話,我一直銘記在心,從不忘記!

  今后,人生之路還很漫長,幫助我的人一定還很多,但無論我走到哪兒,哪怕是天涯海角我都不會忘記給予我?guī)椭淖魑睦蠋?mdash;—劉升光。

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