寫我最敬佩的人作文400字
在我們身邊有很多令人敬佩的人，我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我最敬佩的人吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫我最敬佩的人作文400字，希望能夠幫助到你們。
我最敬佩的人
我悟出了一個(gè)人生哲理：每個(gè)人的特長(zhǎng)和本性 + 最敬佩的人給一個(gè)人的動(dòng)力 = 人生成功的一半。我們每個(gè)人心目中最敬佩的人，就像是自己學(xué)習(xí)的對(duì)象，不如在自己心中定一個(gè)最敬佩的人吧! 我敢確定有些博友們最崇敬的人是明星，有些是作家名人 ，而我最敬佩的人卻是一位樸實(shí)的看車?yán)蠣敔敗?/p>
那位看車?yán)蠣敔斣谟⒄Z(yǔ)班里是人人皆知的，他那張古董黃似地臉上刻滿了深深的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著他的樸實(shí)與平凡。頭上那些稀少的頭發(fā)是因?yàn)楣ぷ髟斐傻?，我真?dān)心他的健康啊!
記得是在那個(gè)悶熱的一天，我與英語(yǔ)班同學(xué)一起騎車上學(xué)，由于時(shí)間緊急，我瞪得比較快，所以掉了鏈子，到了英語(yǔ)學(xué)校樓下時(shí)，我無(wú)可奈何的望著掉了鏈子的車，頭上還不停的冒著汗。那位老 爺爺見狀，立刻用熟練的修車技術(shù)將我的車修好了，我這時(shí)有無(wú)數(shù)的話想對(duì)他說(shuō)啊!我的心中不僅對(duì)他充滿了感激之情，還有那份敬佩之情啊!
我敬佩的是老爺爺那種樂(lè)于助人、樸實(shí)的精神，他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣，我對(duì)他充滿了無(wú)限的敬佩之情!現(xiàn)在他還在學(xué)校樓下看車，每次我看見他，他都會(huì)用那慈祥平靜的眼神望著我，我一定要學(xué) 習(xí)他的精神。
我最敬佩的人
我們身邊有許多值得我們敬佩的人。也許是陪伴我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的家人、老師、同學(xué)，也許是為國(guó)家、社會(huì)立過(guò)功的人。但也有一些人，做著平凡的工作，毫不起眼，但也值得我們敬佩。 我今天想寫一寫那些默默付出，為大家?guī)?lái)干凈整潔的市容的環(huán)衛(wèi)工人。
我認(rèn)識(shí)這樣一位環(huán)衛(wèi)工奶奶，她給我留下了深刻的印象。一天早晨，我在家門口等車，那位奶奶穿著橙色的制服，黑灰色的頭發(fā)摻雜著幾縷白發(fā)，但目光仍炯炯有神。她正忙碌著清掃馬路。過(guò)來(lái) 二個(gè)年輕人，邊走邊嗑瓜子，還隨手把瓜子皮扔在地上。奶奶上前阻止道：“小姑娘，別扔了!亂扔垃圾多破壞環(huán)境啊!”“要你管!我們不扔你還沒(méi)工作呢!”奶奶嘆了口氣，只好回頭又默默打掃起 來(lái)。二個(gè)年輕人聊得興高采烈的，沒(méi)注意到她們腳下有幾塊西瓜皮，眼看就要踩上去了。我不禁暗自高興：“哈哈，終于可以讓你們嘗嘗亂扔垃圾的后果啦!”沒(méi)想到奶奶大聲把她們喊住，讓她們注意 腳下。奶奶的寬容讓我暗暗敬佩。
過(guò)了幾天，我看到奶奶干完工作坐在路邊休息。她看到我手里拿的課外書，就問(wèn)道：“小朋友，上幾年級(jí)啦?喜歡讀什么課外書啊?”“五年級(jí)，我愛看科幻類和探險(xiǎn)類的書。”“你很像我以前 教過(guò)的一個(gè)小女孩，文文靜靜，也愛看書。”“原來(lái)奶奶當(dāng)過(guò)老師啊。”我很驚訝地問(wèn)道。“是啊，現(xiàn)在退休了，但我身體還很好，不想閑著，干點(diǎn)工作更充實(shí)啊。”聽到這，我不禁怔住了，一個(gè)拿著 退休金的老教師還愿意繼續(xù)做貢獻(xiàn)，這真值得我們尊敬。
我最敬佩的人
提起我們班的李燦同學(xué)，那真是讓大家不約而同地豎起大拇指來(lái)，為什么呢?因?yàn)樗淖魑慕?jīng)常發(fā)表，還得過(guò)很多稿費(fèi)呢!
記得有一次，我們正在上課，突然，門外面?zhèn)鱽?lái)“咚、咚、咚”的聲音，老師去開門了，原來(lái)是郵局的阿姨，不等老師開口，阿姨高興地說(shuō)：“你們班的李燦作文又發(fā)表了!”說(shuō)著，就把一張綠色的單 子遞給了老師，老師也興奮地說(shuō)：“李燦，過(guò)來(lái)拿稿費(fèi)。”李燦臉上頓時(shí)笑了起來(lái)，一個(gè)箭步跑上去，接過(guò)稿費(fèi)，美滋滋地回到了座位，我想李燦一定是經(jīng)常讀作文書，這時(shí)我想起了一句名言：讀書破 萬(wàn)卷，下筆如有神。
她不僅作文寫得好，而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，每一次上課，她都認(rèn)真地聽講，積極地發(fā)言，老師常常表?yè)P(yáng)她，要我們向她學(xué)習(xí)，還把她的語(yǔ)文書向大家展示，哇，原來(lái)李燦的書標(biāo)注了很多該怎么讀的地方， 原來(lái)我們班李燦每天回家都認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，把她預(yù)習(xí)功課的體會(huì)都標(biāo)在了書上，我終于弄清楚她學(xué)習(xí)好的原因了，我暗暗下決心：要向李燦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她上課積極發(fā)言，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課外閱讀的好習(xí) 慣，我爭(zhēng)取要做一個(gè)各方面優(yōu)秀的好學(xué)生。
這就是我最敬佩的人李燦同學(xué)。
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