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寫(xiě)我的班主任作文400字

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  說(shuō)到老師,那我就和大家說(shuō)我的班主任老師了。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)我的班主任作文400字,希望能夠幫助到你們。

  我的班主任

  在一年級(jí)至六年級(jí)中,我換了幾個(gè)班主任,給我印象最深的還是周雪梅周老師。

  她,胖乎乎的,眼睛十分烏黑明亮,她一直教我到三年級(jí),對(duì)待我們就像她的親生孩子一樣。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,有一天中午,陽(yáng)光燦爛,周老師在陽(yáng)臺(tái)邊上認(rèn)真地批改作業(yè)。我們真佩服周老師的“火眼金睛”,作業(yè)中任何一個(gè)小失誤都逃不過(guò)她的眼睛。她說(shuō)作業(yè)寫(xiě)好的同學(xué)可以到外面曬曬太陽(yáng)。我們幾個(gè)作業(yè)寫(xiě)好的同學(xué)便開(kāi)心地到陽(yáng)臺(tái)上去了。老師改完了手上的作業(yè),便和我們談起心來(lái)。她還讓我睡在她身上,在她的懷里撒嬌。老師的懷抱很溫暖,有一股淡淡的清香,溫暖了我們幼小的心靈。時(shí)至今日,周老師那溫和的音容笑貌仍保存在我的記憶里,那樣清晰,每當(dāng)想起,心中總漾起幸福的漣漪。

  有一次,課間活動(dòng)時(shí),姜玉婷的鼻子突然流血了,老師聞?dòng)嵹s來(lái),奮力地抱起姜玉婷,以每分鐘100米的速度沖向衛(wèi)生間。她胖胖的身體在奮力向前,雖顯得有點(diǎn)笨拙,卻讓我們心中涌起萬(wàn)分的感動(dòng)。到了水池邊,她讓姜玉婷仰起臉龐,舉起右手臂,然后用涼水小心翼翼地將她的鼻血洗凈,再?gòu)囊麓镉靡恢粛湫碌?、甚至可以稱得上精美的手帕替她擦拭,鮮血染紅了手帕,可她絲毫沒(méi)有介意。接著周老師又打電話通知姜玉婷的家長(zhǎng),真是照顧得無(wú)微不至!

  啊!我最喜歡的班主任就是周老師。周老師,您這種關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神令我敬佩,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  我的班主任

  我喜愛(ài)的班主任有如天上的繁星,但我最喜歡的班主任是周雪梅老師。

  她中等個(gè)子,胖胖的,看上去很慈祥,一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),很樸素。

  雖然周老師是教我一,二年級(jí)的語(yǔ)文,但她的言行舉止都深深的刻在我得腦海里。為什么我的字和閱讀都這么好,因?yàn)槟鞘侵芾蠋熢谖疑弦欢昙?jí)的時(shí)候打下了好基礎(chǔ),我很感激她對(duì)我得關(guān)愛(ài)和教育。

  五年前的一天下午,我在跟小朋友玩,正玩得開(kāi)心的時(shí)候,不知道后面誰(shuí)推拉了一下,把我撞到了墻上,鼻子撞得紅血直流,我嚇得大哭起來(lái)。大概聽(tīng)到了哭聲,周老師從辦公室急急忙忙跑了出來(lái),她一句話沒(méi)說(shuō),把我抱到了女生衛(wèi)生間,幫我把鼻子里的血全擦了,還用自己的新手巾幫我洗鼻子。我好感動(dòng)。擦好了血,她把自己剛買(mǎi)好的食物給我吃,讓我覺(jué)得她好像我的媽媽,我好喜愛(ài)她。

  周老師對(duì)待自己的工作也十分認(rèn)真。

  記得上三年級(jí)的那一年夏天,外面狂風(fēng)大作,眼看一聲暴雨即將來(lái)臨。我們班的好多學(xué)生都被自己的父母帶回家了,我焦急地在教室里等爸爸,10分鐘,20分鐘,半小時(shí),爸爸來(lái)了,我高興地跑到辦公室告訴老師,爸爸也進(jìn)了辦公室。他看見(jiàn)周老師在寫(xiě)著什么,就問(wèn):“老師,你在干什么,怎么還不回家,外面要下暴雨了!”周老師不急不慢地說(shuō):“我明天的課還沒(méi)備充分,明天怎么給學(xué)生上一節(jié)精彩的課呢?”爸爸笑了笑,老師的這幾句話讓我對(duì)她更敬佩了。

  周老師這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)!

  我的班主任

  我們有個(gè)漂亮的班主任,她的名字叫林琳。她平常總是笑瞇瞇的,眼神里流露出對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。林老師很年輕,不認(rèn)識(shí)的人會(huì)以為她沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)不是這樣的,她總能想出很多好辦法幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。她也是我們的語(yǔ)文老師。

  最近她在我們班級(jí)里開(kāi)展了一個(gè)叫做“海洋爭(zhēng)霸賽”的活動(dòng),來(lái)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的:它分為八個(gè)級(jí)別,最低的一級(jí)是皮皮蝦,再上去是小丑魚(yú)、紅螃蟹、帝企鵝、綠海龜、白海豚、大白鯊,最高級(jí)的是藍(lán)鯨。每個(gè)同學(xué)只要掙夠5分,就能進(jìn)一級(jí)。得分標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)同學(xué)們平時(shí)遵守紀(jì)律的情況和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。林老師還從自己家里拿來(lái)了許多文具做為獎(jiǎng)品,如果那個(gè)同學(xué)在一個(gè)月內(nèi)能夠達(dá)到藍(lán)鯨,老師就讓他許一個(gè)愿并自己挑選一樣獎(jiǎng)品。為了能得到老師的表?yè)P(yáng)和加分,爭(zhēng)取進(jìn)級(jí)拿獎(jiǎng)品,同學(xué)們都表現(xiàn)很好。課堂上非常認(rèn)真聽(tīng)講,老師提問(wèn)的時(shí)候,總是爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題。后來(lái),林老師又補(bǔ)充規(guī)定,作業(yè)完成好的也可以加分。同學(xué)們更高興了,大家都很認(rèn)真地做作業(yè),把字寫(xiě)得工工整整。

  我們敬愛(ài)的林老師就是用了很多這樣的好辦法,來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。 經(jīng)過(guò)開(kāi)展“海洋爭(zhēng)霸賽”活動(dòng),原來(lái)調(diào)皮不遵守紀(jì)律的同學(xué)變乖了,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)進(jìn)步了,我們班還被學(xué)校評(píng)為“文明紅旗”班級(jí)。取得這些成績(jī),都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)孜孜不倦,教書(shū)育人的好班主任、好老師。

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