哥哥的寫(xiě)人作文700字
哥哥是我的長(zhǎng)輩，是一個(gè)可以依靠的人。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于哥哥的寫(xiě)人作文700字，希望能夠幫助到你們。
我的哥哥
望著哥哥所乘的汽車(chē)漸漸遠(yuǎn)去，我心中不知不覺(jué)有一種失落感，還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺(jué)。
哥哥今年18歲，上高一，是一個(gè)非?？蓯?ài)、帥氣、上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。因?yàn)樗任掖髢蓺q，所以小時(shí)候總是欺負(fù)我。那時(shí)候我們倆走到哪里，哪兒就會(huì)“戰(zhàn)火紛飛”，“炮聲不斷”(有點(diǎn)夸張)，不幸的是，每次戰(zhàn)敗投降的總是我。
是什么時(shí)候發(fā)生變化的呢?讓我想想……噢!對(duì)了!大概是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。
那時(shí)候我還小，過(guò)生日還沒(méi)有收到過(guò)任何禮物——除了媽媽的一頓豐盛飯菜，可哥哥偏偏給了我一個(gè)驚喜——送了我一張大約2元錢(qián)的賀卡。當(dāng)時(shí)我高興極了，差點(diǎn)沒(méi)激動(dòng)地上前親他一下(后來(lái)想想覺(jué)得不值)，而他則是一副“我就知道”的樣子傻傻地笑著。從那一刻起，一切都變了。
變了，真的變了，而且一切都變得那么美好。從此，哥哥從“敵人”變成了我生活中最需要的人。
可能是哥哥比我大，生活經(jīng)驗(yàn)比我多，又沒(méi)有與父母之間的那種所謂“代溝”，所以我有什么開(kāi)心的、煩惱的事都找他談，而他總是適宜地給我想出解決的辦法。他說(shuō)我經(jīng)歷的一些事他基本上都經(jīng)歷過(guò)，還說(shuō)這都是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中所不能缺少的。
一次我逗他：“哥，你說(shuō)的這么好，都快成了人家偶像了耶!”沒(méi)想到哥哥卻露出他那迷人的招牌微笑，一副“死豬不怕開(kāi)水湯”的神情說(shuō)：“那是，也不看看咱是誰(shuí)?展望未來(lái)，我就是璀璨夜空中最亮的那顆星……”沒(méi)等他說(shuō)完，我趕緊閃，不然我的腸胃可要消化不良了。
躲在暗處的我偷偷地笑，邊笑邊想：“哥哥呀，哥哥，我的好哥哥……
我的哥哥
我的哥哥比我整整大了十歲，個(gè)子很高，身體強(qiáng)壯，在我印象中，他很少生病。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一根根直直的豎著，顯得特別的有精神。兩只眼睛圓溜溜的，仿佛能看透一切。大大的耳朵極其敏銳，一只既大又挺的鼻子，還有一張很會(huì)吃的嘴巴。在哥哥的臉上，總是掛著笑容，但我知道他總是默默忍受著艱辛。
小時(shí)候，爸媽總是早出晚歸，我總是和哥哥在一起，他對(duì)我特別的好，什么都會(huì)讓給我，從不和我爭(zhēng)。
記得有一次，媽媽買(mǎi)回了幾個(gè)蘋(píng)果，我一眼就盯上了那個(gè)最大的。哥哥伸手要去拿那個(gè)大的，但看我也要去拿那個(gè)，他的手改變了方向，拿了一個(gè)最小的。最后還剩下一個(gè)蘋(píng)果，媽媽說(shuō)：“xx，你剛剛吃了個(gè)大的，這個(gè)給哥哥吃吧!”沒(méi)想到我還沒(méi)有開(kāi)口，哥哥立馬說(shuō)：“讓弟弟吃吧，我吃飽了。”
哥哥總是這樣替別人想得多，在他的臉上總是掛著笑容，但我知道他并不快樂(lè)。那時(shí)，哥哥成績(jī)不是很理想，很早就輟學(xué)回家了，一天到晚，幫家里做家務(wù)，干農(nóng)活。生下我之后，還得幫著媽媽帶我。記憶中，我總是被哥哥背在背上，一起上山砍柴。
現(xiàn)在，哥哥在工廠里做苦工，很辛苦，但工資不高。每年過(guò)年回來(lái)一次，提著重重的各種物品，幾乎每個(gè)親人都會(huì)有。我總愛(ài)偷偷的凝望哥哥，我發(fā)現(xiàn)哥哥高大的身體矮了一大截，手上布滿了老繭，身體上多了很多傷疤，但臉上依舊掛著笑容，往往看久一會(huì)兒，我的眼睛就會(huì)濕潤(rùn)，情難控制。
哥哥這么幸苦，不僅僅是為了他自己，還是為了讓我好好讀書(shū)，他說(shuō)：“我沒(méi)有好好讀書(shū)，我的弟弟一定要把書(shū)好好讀完。”我常夢(mèng)想著，夢(mèng)想著自己掙了很多錢(qián)，一半給父母，另一半給哥哥，讓哥哥不再如此勞累。
哥哥，雖然你高大的身軀變矮了，但是，在我的心中，你永遠(yuǎn)高大。
我的哥哥
我有一個(gè)哥哥，他的名字叫楊平川，今年11歲了，在北京上五年級(jí)。他喜歡我，我也喜歡他。哥哥他中等身材，戴一付近視鏡，他是他們班的班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，在年級(jí)排前三名，曾多次被評(píng)為他們學(xué)校的"學(xué)習(xí)大王"的稱(chēng)號(hào)。我很羨慕他!
他聰明機(jī)智，愛(ài)動(dòng)腦筋，聽(tīng)他說(shuō)有一次，上美術(shù)課，老師讓每位同學(xué)畫(huà)一張未來(lái)世界的鞋，我哥哥想了一會(huì)說(shuō)：“既然是未來(lái)世界的鞋，就要有特異功能”，所以他畫(huà)的鞋子上加了好多種特異功能，有除臭的、有翅膀按在鞋子上的、還有讓自己跑步變快的，并命名為"快步器"。他說(shuō)他畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間是最后一個(gè)交的作品。老師專(zhuān)門(mén)為他的作品做了批閱，說(shuō)：“這幅畫(huà)最優(yōu)秀!這孩子的想象力真豐富!”。在第二天的美術(shù)課上，美術(shù)老師向全班同學(xué)展示了他畫(huà)的這幅畫(huà)，同學(xué)們議論紛紛，猜想著，這是誰(shuí)畫(huà)的呀?后來(lái)同學(xué)們都知道了，是楊平川畫(huà)的，都向他投來(lái)羨慕的眼光，這幅畫(huà)被評(píng)為本周的優(yōu)秀作品。
他不但自己學(xué)習(xí)好，還熱心幫助同學(xué)們。有一次哥哥看到一位同學(xué)把腿摔傷了，他二話不說(shuō)，背起那位同學(xué)奔向醫(yī)院，并在醫(yī)院幫助這位同學(xué)治療傷病。這位同學(xué)家長(zhǎng)知道后，讓他好好謝謝我哥哥呢!老師和同學(xué)們知道后，對(duì)他給予了高度贊揚(yáng)，被評(píng)為本周的升旗手。
今年暑假，我媽媽帶我去北京，住在哥哥家，我倆又在一起了，我可以好好向他學(xué)習(xí)。有一天，我遇到一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的‘懊’字，我哥哥告訴我這個(gè)字跟‘心’有關(guān)，要帶‘忄’，右半部分就是奧運(yùn)會(huì)的"奧"。我把這種方法用到了學(xué)習(xí)上，受益匪淺。
哥哥的大部分業(yè)余時(shí)間是在看書(shū)或復(fù)習(xí)，他有一個(gè)非常好的習(xí)慣，每次做完作業(yè)后，總是自己給自己出題，預(yù)習(xí)各科的下一課內(nèi)容，他從不讓爸爸媽媽監(jiān)督，能夠主動(dòng)練習(xí)。在今年上半年，他們學(xué)校組織本年級(jí)一個(gè)月的軍訓(xùn)，我哥哥積極參加了本次軍訓(xùn)。他說(shuō)：“我非常喜歡這次封閉式訓(xùn)練，教練要求每位同學(xué)，自己洗襪子、疊被子，早睡、早起，很累，主要就是鍛煉意志品德和獨(dú)立生活能力”。他還告訴我，他每天的飯量大增，從平時(shí)的一碗，變到現(xiàn)在的三碗。
這就是我的哥哥，他為我樹(shù)立了好的榜樣，我要好好向他學(xué)習(xí)!
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