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關(guān)于我的啟蒙老師作文800字

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關(guān)于我的啟蒙老師作文800字

  老師是辛勤的園丁,是知識(shí)道路上的啟明星,是點(diǎn)燃自己照亮別人的蠟燭。下面是小編為大家整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  我的啟蒙老師作文800字(一)

  她,一個(gè)普通的人,但有著和大家不同的使命;她,教給了我許多人生的哲理;教給了我不計(jì)其數(shù)的知識(shí);教給了我做人的基本原則;我感謝她,是應(yīng)為她為我做了許多許多……

  她中等個(gè)子,原本烏黑的頭發(fā)現(xiàn)已被染成黃色的卷發(fā),大大的眼睛炯炯有神,鍥而不舍的教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生。

  我依稀記得,剛到那所學(xué)校時(shí),學(xué)校里的一些都是我感到陌生,是她,親切的問候我,和我談心。漸漸地,我熟悉了學(xué)校中的一切,并在她的幫助下,交到了知己朋友,我是多么快樂呀!她也向我都來了贊許的目光。

  她是我們大家公認(rèn)的優(yōu)秀老師,她叫——史俊平。

  史老師是一位既可怕又溫柔的老師,深受我們的喜愛。

  加減乘除,算不盡史老師作出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  老師如蠟燭,燃燒了自己柔弱的身軀,給我們送來無盡的光明。老師又如美的耕耘者,美得播種者。老師用最美的陽光普照,用人間最真摯最香甜的雨露滋潤(rùn)著我們,正如老師那博大的胸懷,正如老師的無私奉獻(xiàn),我的心田才會(huì)就此開滿鮮花,才會(huì)讓文學(xué)的種子破土而出。

  我感謝我的每一位老師,是她(他)們將畢生的心血播撒在一位為祖國(guó)花朵的身上,鍛煉著花朵,一絲不茍的呵護(hù),但又不失嚴(yán)格,在這樣的培養(yǎng)下,我們不負(fù)眾望,成材了,轉(zhuǎn)身望去,這才發(fā)現(xiàn):關(guān)心自己的每一個(gè)人都已白發(fā)蒼蒼……

  是他們,讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了果斷……我感謝他們,感謝身邊所有關(guān)心我的人,但更感謝我的啟蒙老師。

  我的啟蒙老師作文800字(二)

  晨霧已散,天空飄著幾縷炊煙,在這寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道上能嗅到遠(yuǎn)處燒柴的木香味,時(shí)不時(shí)能聽到那隱在林中的鳥兒歡快的叫聲,還能聽到遠(yuǎn)處傳來的陣陣稚嫩的讀書聲。路的前方是一座兩層樓的普通水泥房子,簡(jiǎn)單略顯陳舊。這里最顯眼的,便是那房子前面飄揚(yáng)的五星紅旗,從那清脆的童聲和斷斷續(xù)續(xù)的鈴聲可以判斷出這是一座鄉(xiāng)村小學(xué)。在一樓的一間教室里,可以看見一群穿著花花綠綠衣服的幼小孩子在一位年輕的女教師的帶領(lǐng)下讀著書。

  這位教師留著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā),清秀的面龐上最引人注目的便是那一雙清澈的大眼睛,那靈秀的目光中仿佛透著什么故事,小小的嘴唇輕輕動(dòng)著,像播音員一樣吐出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的字音來。

  女教師的家鄉(xiāng)在另外一個(gè)山村,她對(duì)知識(shí)的渴求使她發(fā)奮讀書,經(jīng)過自己不懈地努力,她考上了師范學(xué)校,像她父親一樣準(zhǔn)備將來也做個(gè)孩子王。剛進(jìn)學(xué)校時(shí),她的語音里有著家鄉(xiāng)濃濃口音,畢業(yè)時(shí)她的普通話測(cè)試居然拿了A等。

  當(dāng)她背著行李來到這個(gè)村小時(shí),她猶豫了。這個(gè)四面環(huán)山的小村莊是那么的偏僻,但只要她的腦海里又浮現(xiàn)出自己兒時(shí)的向往時(shí),她就下了留下來的決心。

  從此她便開始了自己的教學(xué)生涯。可是沒幾天,她便發(fā)現(xiàn)從理想走向現(xiàn)實(shí)是多么困難啊! 這些可愛的孩子和這里的村民都說一口濃重的方言,語言的交流使她困惑而又迷茫。作為一名教師,她暗下決心,一定要改變這一切!

  自那天起,女教師就天天使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,上課時(shí)說,改作業(yè)時(shí)說,勞動(dòng)時(shí)說,升國(guó)旗時(shí)說……起初,聽她說普通話的孩子只是把疑惑的眼睛睜得大大的,日積月累,年復(fù)一年孩子們?cè)谂處煹挠绊懴乱查_始說普通話,說得不準(zhǔn),她就點(diǎn)點(diǎn)滴滴耐心地糾正。花開花落,春去秋來,家長(zhǎng)們也在孩子們的帶領(lǐng)下說起了普通話,女教師的努力沒有白費(fèi),這偏僻的山村終于有了清朗易懂的語言……

  瑯瑯的讀書聲越讀越響,透著那濃濃的感情,每一個(gè)字都讀得那么清晰、那么標(biāo)準(zhǔn),女教師那美麗的臉上揚(yáng)起了燦爛的笑容。

  這位女教師就是我的學(xué)前啟蒙老師徐靜萍,她在我學(xué)習(xí)生涯的最開始就教會(huì)了我說普通話。她就像一位火炬手,點(diǎn)燃了我心中求知的火焰;也像一顆啟明星,領(lǐng)著我從蒙昧走向光明。

  學(xué)前老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能大聲說普通話的機(jī)會(huì),她用她的親切微笑和青春的年華,換取了我能站在那引人注目的演講臺(tái)上!

  老師啊,我也要做一名普通話的使者,把這動(dòng)聽的祖國(guó)語言傳遞到更多的鄉(xiāng)村、更多的孩子的心中!

  我的啟蒙老師作文800字(三)

  我的啟蒙老師是我的班主任劉老師,她教我們語文,從一年級(jí)開始就一直帶我們班到現(xiàn)在。她有一頭美麗的棕色卷發(fā),橢圓形的臉,她的眼睛總是瞪的大大的,戴著一副深度近視鏡,分分秒秒關(guān)注著我們班69個(gè)孩子的安全、學(xué)習(xí)和生活。淡紅色的嘴唇,白凈的牙齒,如果你正在生氣,一見到她的笑容,保準(zhǔn)你也會(huì)像她一樣笑的無比燦爛。

  我們剛能寫出簡(jiǎn)單的句子,劉老師就要求我們每天寫一句話,開始我十分厭倦這項(xiàng)作業(yè),直到有一天發(fā)家庭作業(yè),可我的始終沒有發(fā)下來,我心驚膽戰(zhàn)的擔(dān)心劉老師會(huì)收拾我,結(jié)果劉老師在全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真的將我寫的《八瓣梅》讀了一遍,還仔細(xì)的講解給同學(xué)們聽,劉老師還夸我“小詩人”呢,我很得意,從那一刻起,我愛上了作文,把寫作文當(dāng)成了樂趣???,劉老師還是我的作文啟蒙老師呢!我們班的好多同學(xué)都得到過劉老師的“點(diǎn)撥”,所以我們班的作文一直排在年級(jí)前列。

  劉老師講的課大家總是聽的津津有味,有一次我們班同學(xué)劉陽雨瀟問題回答的很好,劉老師還夸她“小才女”呢,劉陽雨瀟立馬羞的低下了頭。還有一次最淘氣的同學(xué)“王大圣”把教室弄的天翻地覆的,劉老師十分生氣,就說“你要把老太太我氣死呀?”全班立刻哄堂大笑起來。

  這就是我的啟蒙老師,一位博學(xué)、多才、幽默又風(fēng)趣的老師,我們都喜歡她。

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