我心目中的好老師作文400字
我心目中的好老師作文400字
我們所遇到的每一位老師都是不一樣的,有溫柔的,有嚴(yán)厲的,在你心中,這樣的老師才是好老師?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)我心目中的好老師作文,供大家參考。
我心目中的好老師作文篇一
從幼兒園到現(xiàn)在升入五年級(jí),我也有經(jīng)歷過不少的老師教課。有的很年輕,好像一個(gè)大姐姐;有的比較嚴(yán)厲,極少露出笑容;也有的戴著眼鏡非常像圖畫中的老師形象。
我心目中的好老師到底應(yīng)該是什么樣的呢?我覺得他最好能是個(gè)幽默的人。他不會(huì)干巴巴地講課文,讓我聽了打瞌睡,而是能講得非常生動(dòng),說些小笑話,這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個(gè)喜歡鼓勵(lì)多于批評(píng)的人。不要總是說我們做得哪里哪里不好,有時(shí)我們也不想出那么多差錯(cuò),只是總好像會(huì)一不小心就犯了錯(cuò)。老師如果能多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我們,發(fā)現(xiàn)下我們身上的閃光點(diǎn),那么我們將會(huì)對(duì)自己更有信心,學(xué)習(xí)起來也更帶勁。我心目中的好老師應(yīng)該是個(gè)公平的人。她會(huì)公平地給學(xué)生機(jī)會(huì),她不會(huì)在上課時(shí)只叫那么幾個(gè)好學(xué)生回答問題。她是個(gè)體諒學(xué)生的人,不會(huì)布置太多的作業(yè),會(huì)趕著我們?nèi)ソ淌彝饣顒?dòng),而不是總把我們留在課堂里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),功課功課的。最后我還希望多些男老師,有時(shí)男老師雖然比起女老師粗獷些,可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過,我也會(huì)努力爭(zhēng)取做老師心目中的好學(xué)生的。
我心目中的好老師作文篇二
我的老師,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下,有一個(gè)櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開朗、幽默、溫柔。
她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華,富有時(shí)代節(jié)奏。她十分神奇,能使膽小如鼠的同學(xué)大膽發(fā)言,能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節(jié)課都會(huì)講一個(gè)笑話,逗得我們前仰后合,然后開心的投入學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)極其有責(zé)任心的老師。她在學(xué)校里沒有一分一秒浪費(fèi)在“玩”這個(gè)字上,也不會(huì)在課堂上吃東西,打電話、她是公平無私的,從不把好生與差生相比,還十分關(guān)心留守兒童,她有一顆愛心。
記得有一次,同學(xué)們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》,我卻沒有,頓時(shí)心里很自卑,伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比較拮據(jù)。下課時(shí)宋老師叫住我:“張浩然——”我還以為我犯錯(cuò)了,心里忐忑不安,原來是送給我心愛的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當(dāng)時(shí)我心頭一熱,激動(dòng)得說不出話來……
宋老師,我想對(duì)您說:“您是我心目中的好老師!”
我心目中的好老師作文篇三
在我小小的心瓶中,一直存放著一個(gè)大大的人物,那就是在我還是一粒小種子飄進(jìn)校園這塊大田感到無助時(shí)出現(xiàn)的雨露?,F(xiàn)在,我雖不是一棵屹立不倒的蒼天大樹,但我也是一棵勇敢堅(jiān)強(qiáng)青年樹。也許有時(shí)候我會(huì)因?yàn)槊土业娘L(fēng)雨而彎下腰,低下頭,但這時(shí)你告訴我:困難與挫折不是成功道路上的絆腳石,而是踏腳石。就因?yàn)槟愫喓唵螁蔚馕渡铋L的一句鼓勵(lì),風(fēng)雨后,我又抬頭挺胸,好好鍛煉,毫無畏懼地迎接下一次的暴風(fēng)雨。是您--------老師,您默默無聞地為我們這些青年樹奉獻(xiàn)著,任勞任怨。
也許,數(shù)年后,我會(huì)長成一棵強(qiáng)壯的大樹,而你的頭發(fā)里卻偷偷地冒出幾條銀絲。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有您依然如舊。無論您變成什么樣子,你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師,不會(huì)改變。
老師,您是一滴溫暖的雨露,溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于太陽;您是一滴美麗的雨露,無法形容的美,是一種精神的美;您是一滴神圣的雨露,普通又偉大。世界上有千千萬萬滴雨露在無私奉獻(xiàn)著,我想,如果可以轉(zhuǎn)行,我想變成和您一樣的雨露。
我心目中的好老師作文篇四
如果有人問我你心目中的好老師是誰呀?我一定會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)告訴他,魏老師!魏老師是我們的3L英語老師,看過我作文《我的3L英語老師》的人都知道她,也都很喜歡她上課了。
這天,魏老師又帶我們上課了。這次她并沒有畫東西和標(biāo)積分而是目不轉(zhuǎn)睛地看一本書,直到上課的鈴聲打響了,魏老師才緩過神來。“今天,我們要換一種學(xué)習(xí)的方法,如果大家喜歡這種學(xué)習(xí)方法的話,今后我們就用這種學(xué)習(xí)方法。如果不喜歡的話。我們就換回原來的學(xué)習(xí)方法!” 她一邊說一邊畫著兩副眼鏡,她又說:“因?yàn)榻裉煲獙W(xué)Revison Lesson5 A Pair of sunglasses,所以我畫了兩副眼鏡。” 魏老師一邊讓我們讀課題一邊給我們講眼鏡的發(fā)展史??晌液屯琅龛鹘ㄒ?yàn)橐稽c(diǎn)小事在座位上打了起來。魏老師“扭”動(dòng)著他那飛盤的身子“扭”到了我們的面前,坐在了彭梓建桌子的一個(gè)角上,我看見了立即重新坐好聽課,我原以為魏老師會(huì)批評(píng)我們倆,可魏老師并沒有批評(píng)我們倆,而是用真切的話語告訴我們上課一定要專心聽講,再告訴我們倆專心聽講的好處和不專心聽講的壞處。
這便是我心目中的好老師!
猜你喜歡: