用同學眼中的我為題目作文精選
用同學眼中的我為題目作文精選
在這茫茫人海中，我們有緣相見，并能成為同窗好友，這是很幸運的事。你想知道同學眼中的自己是怎樣的嗎?你想知道如何寫好用同學眼中的我為題目作文嗎?下面和小編一起來看看用同學眼中的我為題目作文怎么寫吧，歡迎閱讀!
用同學眼中的我為題目作文篇一
本班有這樣一個人：相貌雖不能稱閉月羞花，但總還對得起觀眾，不至于吐血而亡;身材雖不能說楊柳細腰，但至少比肥姐苗條，大體還算過得去;性格雖說不是溫文爾雅，也許是上帝的失誤，并不能怪他。雖為一“千金”，卻“野”的很，并有“大哥”之雅稱。
不信?可隨便采訪本班同學，喏：
甲：啊，她，我“大哥”。如果你有事求她，只管開口便是，準辦到。還記得，我的好哥們由于特殊原因沒辦法完成作業(yè)，于是便求到“大哥”，本以為，“老大”會將他臭罵一頓，誰料想，“大哥”熬至凌晨兩點，終于完成作業(yè)，可自己的卻還一筆未動。結(jié)果可想而知了，當然是被班Sir狠訓一番。可憐的“大哥”!
乙：哦，他給我我印象最深的就是那張嘴，她可以上侃天，下侃地，就連中間的空氣她也能侃。一個字，能說。她居然可以一天到晚不停地講，實在令晚生佩服。一次，我有一題不明，向其請教。天哪，她從早自習一直講到晚自習，一道題重復數(shù)十遍，不厭其煩，直至講懂為止。我這個木魚腦袋終于被她的三寸不爛之舌給撬開竅了，真得感謝她才行。
丙：咦，你找她啊?不用大腦思考就可以知道，她在操場的某個角落呢。也許籃球場，或許足球場，可能是乒乓球場吧，總之，她在玩就是了。要想找她還真不容易，下課鈴一響，人影都找不著了。你想上操場上找，門都沒有，雖說是一個女生，那頭發(fā)比男生的還短，從不穿裙子，一點兒女生樣都沒有。你可能在男生堆里找到她嗎?這女生，夠“野”。
以上便是她的幾位同學對她的描述了。
在此，我想對此人做一下總結(jié)：
此人雖相貌平平，但為人豪爽，樂于助人，有大將之風范，雖未被重用，但天生開朗，積極進取，不日，便可有所作為。
敢問，此何許人也?遠在天邊，近在眼前，此乃本人——同學眼中的我。
用同學眼中的我為題目作文篇二
大家好，我是周喬飛。我的性格變化多端，有人認為我是考試馬虎的，有人認為我是學習認真的，還有人說我是搞笑的。我都快和孫悟空同門同弟了，有時連我自己都找不著北，不信?，請瞧：
同學眼中的我
同學眼中的我是搗蛋鬼，電腦高手。調(diào)皮鬼是我昨天鬧的笑話：我們班有個同學叫梁康志，我說：“梁康志牌涼茶，快來買啊!”頓時，班上像炸開了鍋。有的說：“以后想喝涼茶不用愁了，在教室里買就行了。”班上的同學簡直是狂笑不止，就連班上最淑女的張可欣也笑了。
父母眼中的我
父母眼中的我是一個動手能力強的孩子，有一次，媽媽沒有回來煮飯，我就自己淘米，做飯吃。還有一次，媽媽叫我?guī)兔ο匆路铱袼⑽业呐Ｗ醒?。等我刷的實在沒有力氣了，一看，超級干凈。
怎么樣，想知道我長什么樣嗎?給你看，保證帥呆：
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用同學眼中的我為題目作文篇三
同學眼中的我小明在埋頭做數(shù)學作業(yè)，小紅在聚精會神地畫畫，他的夢想是做畫家，小娟在唱歌，這是她最喜歡做的事情……我的心里一直有一個疑問：同學眼中的我是怎么樣的呢?我不禁沉思起來：一直到三年級，我在同學的眼中是一個膽小、怕事、性格內(nèi)向的人，我認為只要在學校成績優(yōu)秀，在家里做個好孩子就行了。
我在學校里幾乎沒有朋友。因為我很膽小，所以他們都不愿意和我玩，我遇到困難，也沒有人來幫我。從此，我漸漸變得堅強起來了，后來我的好朋友越來越多，每次遇到困難，同學們都在背后默默支持，幫助我，我慢慢變成了一個熱情開朗的人，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂的情趣，也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。
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