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描寫同學(xué)之間情誼的作文450字

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描寫同學(xué)之間情誼的作文450字

  在我們的身邊,有許多小伙伴。我們們天在一起互幫互助,即便產(chǎn)生了濃濃的同學(xué)情,你想知道描寫同學(xué)之間情誼的作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫同學(xué)之間情誼的作文,一起來(lái)看看吧!

  描寫同學(xué)之間情誼的作文篇1

  花兒,到了初秋就會(huì)凋零;夕陽(yáng),難免會(huì)落下山頭;歲月,經(jīng)歷了6年的打磨;我們,是不是到了分別的時(shí)候……

  當(dāng),到了我們分別的時(shí)候……盛夏。不得不說(shuō)的一句話:再見(jiàn),終于要破口而出了。那天,同學(xué)們表現(xiàn)得特別堅(jiān)強(qiáng),我們大家吃完了畢業(yè)餐,照完了畢業(yè)照,聽(tīng)校長(zhǎng)講完了畢業(yè)詞,同學(xué)們,該放手了!

  畢業(yè)晚會(huì)前,我們大家曾經(jīng)約定,誰(shuí)也不許難過(guò),我們還要在一起玩我們最愛(ài)的游戲“拔肚雞腸”。果真,那天,大家高高興興的來(lái)到了學(xué)校,不留遺憾的分散。

  其實(shí),大家表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)誰(shuí)也看出來(lái)了,但誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō),大家默默地履行畢業(yè)的程序,似乎,那一刻我覺(jué)得,我長(zhǎng)大了許多。

  發(fā)完畢業(yè)證,好了,親愛(ài)的同學(xué)們,分別吧!

  雛鷹總要飛向天空;花兒總有枯黃的時(shí)候;我們走的漫漫同學(xué)路,是時(shí)候,到頭了……

  描寫同學(xué)之間情誼的作文篇2

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼三年了,我們從不懂事的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了三年級(jí)的小學(xué)生,在這三年里,有些事情發(fā)生過(guò)就忘了,唯獨(dú)難以忘記的就是同學(xué)之間互幫互助的情誼。

  記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽,我極不情愿地拿起掃帚,一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著那堆滿了紙屑的地板。這時(shí)候,我的好朋友陳姝蓉來(lái)了,她,長(zhǎng)著一張圓圓的娃娃臉,小小的嘴角總是掛著自信的微笑,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,十分可愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且心地十分善良,她總是能事事處處為別人著想。這時(shí)她看見(jiàn)我正在吃力的掃地,就趕忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“郭靜怡,你生病咳嗽就別掃了,不要勉強(qiáng),我來(lái)幫你掃吧!”我聽(tīng)了她的話,直起腰板,看著滿臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉,心里充滿了無(wú)比的感激!

  我們幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)經(jīng)常在QQ上面寫日志,作文和童話,自己的完成了就去看他們寫的怎么樣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)給對(duì)方指出來(lái)并出主意,順便發(fā)一些鼓勵(lì)對(duì)方的話。他們也總是給我發(fā)一些贊揚(yáng)、鼓勵(lì)我的話,讓我有了要寫的更好的動(dòng)力。

  同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是學(xué)習(xí)中的合作伙伴,有不懂的問(wèn)題大家一同探討,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步;心情不好時(shí),同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象;學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí),同學(xué)可以做小老師;盡情歡樂(lè)時(shí),同學(xué)與我們共同分享……是同學(xué)的情誼讓我懂得了去關(guān)心和幫助他人。

  同學(xué)的情誼是簡(jiǎn)單而真摯的!同學(xué)的情誼是純真而珍貴的!

  描寫同學(xué)之間情誼的作文篇3

  我不想,這世界太多污點(diǎn),天空布滿鉛色的烏云。我一時(shí),在這座城市找不到撥開(kāi)烏云的彩虹。

  這時(shí),我心的熱度降到了極點(diǎn)。友誼,這個(gè)神圣,純潔,不可侵犯的感情,它,時(shí)時(shí)刻刻在不斷變化,時(shí)好時(shí)壞,一時(shí)的陽(yáng)光可能會(huì)使你忘記它的貪婪與暴躁,只會(huì)記住它的溫和與美麗。

  一陣寒風(fēng)無(wú)情的吹過(guò),干枯的樹(shù)葉躺在了地上。我,和她吵架了。

  不知道為什么,認(rèn)為她關(guān)心我總是不夠,老師經(jīng)常教育我們,想問(wèn)題時(shí)要多方面考慮,要站在另一個(gè)人立場(chǎng)想這件事。而我總是認(rèn)為是她的錯(cuò),兩個(gè)人互不相讓,就這樣,我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)話。一直到下一個(gè)學(xué)期。開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),我突然在班里找不到那熟悉的背影,她的同桌告訴我轉(zhuǎn)學(xué)了,我面向教學(xué)樓大喊起來(lái)她的名字,不知不覺(jué)眼淚順著我臉頰流了下來(lái)……其實(shí),上學(xué)期的事我早就不記恨她了,只是我不知道該怎樣向她開(kāi)口而已,就這樣,我?guī)е寄钆c懺悔忙忙碌碌過(guò)了快半個(gè)學(xué)期。11月了,馬上就是我生日了,這是我第一次沒(méi)有她在我身邊的一次生日。那一天我獨(dú)自走在回家的路上,看到前面有一位忙碌的身影,看上去很疲憊,是她,我奔

  跑了起來(lái),撲到她懷里,眼睛閃著淚光,她還不忘給我給生日,給我買我最愛(ài)吃的小吃,給我買最喜歡的禮品,她還沒(méi)有忘,她還記得,我們又一起牽著手漫步在回家的路上。

  這一次,就像今天的陽(yáng)光,它又綻放出美麗的笑容。


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