我的弟弟作文初中
他,瘦瘦的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神,高高的鼻梁,加上一張貪吃的嘴。他就是我的弟弟。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來我的弟弟初中作文,希望對你有幫助。
我的弟弟初中作文篇1
他,胖乎乎的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現(xiàn)在剛五歲,但個(gè)頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因?yàn)閭€(gè)子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。
我這弟弟的性格,誰也捉摸不透。每次一到陌生人面前,就變得斯文條理,一句話也說,一動(dòng)不動(dòng),好像是怕別人把他吃掉,又猶如一個(gè)小紳士;而在熟人面前,他就仿佛變了個(gè)人似的,生龍活虎,鬧個(gè)不停,說個(gè)不停,說實(shí)話,那形象儼如小瘋子一般。
弟弟小小年紀(jì)就喜歡看書寫字、做算術(shù)題,還喜歡唱歌、溜冰、爬山,不過他的拿手好戲要數(shù)游泳了,可以說游泳是他的一項(xiàng)絕活。記得在國慶節(jié)期間,舅舅、舅媽帶著弟弟從上海到長沙來玩,一天晚上,我們一起去游泳。換好泳裝準(zhǔn)備下水,我原以為弟弟會(huì)像我一樣慢慢地往水里走,可誰知道這個(gè)淘氣包不管三七二十一,跑到游泳池邊“砰”的一下就往水中栽,當(dāng)時(shí)我真為他捏了把汗:“他不會(huì)淹死吧?”正當(dāng)我心里忐忑不安時(shí),我突然看見一個(gè)小腦袋露出了水面,原來是弟弟慢慢從水下浮上來了,我松了口氣。只見小家伙靈活地向前游去,兩只胖乎乎地小手像魚的鰭一樣輕輕地拍打著水面,兩只腳不停地蹬水,身子在水中一起一伏,哈哈,這分明是“狗爬式”嘛!沒錯(cuò),雖然是“狗爬式”,但弟弟的水性可不比我差。我打算捉弄這個(gè)小東西一下,趁他不注意,猛的一下把他死勁往水里拽,我心想:“你這次不把水喝個(gè)夠才怪呢!”令我萬萬沒想到的是,弟弟居然一點(diǎn)事沒有,仍然像一條小魚似的在水中穿梭自如,活蹦亂跳,自由自在地玩耍。更讓我想不到的是,他和我進(jìn)行游泳比賽,雖然我比他游得快得多,但游兩個(gè)來回就累得夠嗆,而弟弟游了三個(gè)來回后還渾身是勁,嚷著還要游,我真是佩服得五體投地。
這就是我得弟弟司南,你對他印象如何?
我的弟弟初中作文篇2
有一次,我在家里用電腦,一直在網(wǎng)上看《三國演義》,他才剛回來,就用粗暴的語氣叫我走開,馬上查歷史記錄。而且一絲一毫地查得十分緊密,我真是無法忍受這種人,等到他查完時(shí),就轉(zhuǎn)了性說:“哥,你還真老實(shí),電腦該我用了。”我馬上拿開鼠標(biāo),說道:“憑什么,你一回來就查歷史記錄,結(jié)果沒有查到什么,就想要用電腦,喂,我還沒看完《三國演義》呢?”他反駁地說道:“你整個(gè)下午都在用,現(xiàn)在該我用電腦了。”
說完,他馬上要去打電話給媽媽聽,說我霸占電腦,不給他用,我沒有辦法,因?yàn)閶寢屖冀K很寵他,要是給她知道了,非用家法打我不可。所以我只好乖乖讓位了,出科意料的是,他居然去網(wǎng)上玩小游戲,我再次奪走鼠標(biāo),說:“你不是要學(xué)習(xí)嗎?怎么可以玩游戲。”他又再次拿起電話筒,說:“我剛才叫你走開,又沒說我一定要學(xué)習(xí),居然沒說,就不可以玩游戲嗎?快把鼠標(biāo)拿來,不然我又要打電話給媽媽了。”這次我沒有去理,跑進(jìn)房間里把鼠標(biāo)藏起來,弟弟觀察了一陣子,發(fā)現(xiàn)我依然沒有拿出鼠標(biāo),就開始打電話給媽媽了,我聽到了按鍵聲,馬上提起房間里的電話,聽到了他和媽媽間的對話,弟弟還真是會(huì)演戲,裝出一副哭相,邊哭邊說:“媽,哥他期負(fù)我。”媽媽聽完后,十分生氣,用安慰的語氣跟弟弟說:“不要哭了,等我回來,非教訓(xùn)他不可……”我馬上搶著對媽媽說明真相:“媽,事實(shí)不是這樣的,弟弟他一回來,就查歷史記錄,結(jié)果沒有查到任何的游戲軟件,就想霸占電腦來玩游戲,還憑著您對他的寵愛,用電話來威脅我讓座。”媽媽聽完后,用狠語氣罵弟弟:“好啊!你竟然敢騙我,等我回來你就慘了。”
這時(shí),媽媽剛好回來了,拿出雞毛撣子往弟弟的手腳上留下一條條深深的橫跡,從此以后,媽媽再也不寵弟弟,還安排個(gè)家庭教師為他補(bǔ)課,也因此我再也不會(huì)被弟弟那種盛氣凌人的模樣所感到害怕。
我的弟弟初中作文篇3
我的弟弟的學(xué)歷比我“高”那么一點(diǎn),其人尚屬中班階段,可愛到是可愛,仔細(xì)觀察是挺眉清目秀,關(guān)鍵問題是眉清目秀的人未必表里如一。哎,悲哉!
他很調(diào)皮+搗蛋,如果惹上他,就沒你好受。若是把他弄得不高興,你就基本上可以確定為他的襲擊目標(biāo)。只聽地:“哇”的一聲淚如泉涌,雷聲震天,氣壯山河。爺爺奶奶聞?dòng)嵹s來,
?。?ldquo;你怎么能欺負(fù)他呢?……”哎,這小子淚腺太發(fā)達(dá)了,本來想教訓(xùn)他幾句吧,算了,懶得浪費(fèi)時(shí)間,節(jié)約點(diǎn)唾沫吧!這時(shí)候,他在那得意洋洋,眉飛色舞,手之舞之,足之蹈之,卻一不留神,報(bào)應(yīng)啊——他“撲”的一聲也沒經(jīng)人家同意就擁抱著大地。“呵呵呵呵……嘿嘿嘿嘿……哈哈哈哈“我在一旁幸災(zāi)樂禍,前俯后仰,上氣不接下氣。”嗚嗚嗚……“不好,核武器來了。我趕緊草草地收斂住笑容,”民警“們來了,我一臉嚴(yán)肅,連眼都沒有眨。”他……摔倒了。“我一本正經(jīng)。然后爺爺奶奶們趕緊幅他起來,問這問那,這按一按,那揉一揉,差點(diǎn)沒有送到北京醫(yī)院去。
弟弟使性子的時(shí)候日子可難過吧?如果你把他逗開心了,也沒有好果子吃,最樂觀的估計(jì)是我在下一秒就撥打120,然后將你光速送往醫(yī)院,放心,一切都還來的及!
他會(huì)嬉皮笑臉的向你I走來,硬要和你玩,無論如何也于事無補(bǔ),交給他弄的啊,想看個(gè)書都不成,連晌午大概都沒睡覺吧。——盡管我也沒這個(gè)習(xí)慣。
最倒霉的是他會(huì)連續(xù)不斷的發(fā)起襲擊,一會(huì)拍你一下,一會(huì)打你一下,把你惹惱了你也無可奈何——那幫守護(hù)神正在幾乎虎視耽耽得看著你呢,于是閣下只好束手就擒,他還窮追不舌,你只得高呼:“神啊,救救我吧!“卻在發(fā)出信號之前被他給吞噬了,哎,人生之最大不幸,我…向你致哀。
我形容弟弟就2個(gè)字:太調(diào)皮搗蛋了(好象不指2字,讓我數(shù)數(shù)。)哎呀,明天聊吧,他又來了,救命啊!
看過我的弟弟初中作文的人都會(huì)看: