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樂(lè)于助人的500字作文

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樂(lè)于助人的500字作文

  在以后的生活中,大家一定要樂(lè)于助人,你怎樣去幫助別人,等你有困難的時(shí)候,別人也一定會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你的。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)樂(lè)于助人的作文500字,希望對(duì)你有幫助。

  樂(lè)于助人的作文500字篇1

  我們贊賞許多美德:勇毅,勤奮,坦誠(chéng),謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們青春的熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫(xiě)上“樂(lè)于助人”四個(gè)大字。

  是啊,當(dāng)我們還在媽媽?xiě)驯У臅r(shí)候,就早已熟讀了司馬光砸開(kāi)水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊賞他助人的美德。這我們形成了一種理性的信念:“助人為樂(lè)是人類文明綻放出的燦爛花朵,助人為樂(lè)是人類社會(huì)不可或缺的基石。”一次偶然的機(jī)會(huì),上信息課時(shí)。我們像往常的一樣希望加緊完成老師布置給我們的打字作業(yè),我正在飛快的速度打字。我心想:“我不喜歡臺(tái)式電腦,畢竟沒(méi)我習(xí)慣用的筆記本電腦好用,湊合著用吧。”然后,吳育昆問(wèn)了我一個(gè)字,說(shuō)是不會(huì)用拼音打出來(lái),是個(gè)“綠”字,在平常生活當(dāng)中,這雖然是個(gè)常用的字,可在電腦當(dāng)中拼音打字,卻把這個(gè)字的拼音改為了“l和v”,我在跟吳育昆慢慢地講解。他說(shuō):“我懂了,謝謝你。”這是個(gè)人人都能做到的事,但在社會(huì)當(dāng)中,許多人卻因?yàn)榉N種原因,連一個(gè)觸手可及的小事,都懶得做??梢?jiàn)現(xiàn)在的人們的社會(huì)道德到底在哪了?

  從司馬光到雷鋒的榜樣也應(yīng)是我們選擇的基石。社會(huì)道德將在我們手中發(fā)揚(yáng)光大,讓我們把樂(lè)于助人寫(xiě)進(jìn)自己人生的答卷。

  樂(lè)于助人的作文500字篇2

  那是一個(gè)陰沉沉的傍晚,天下著瓢潑大雨。我與俞婕站在學(xué)校門口的過(guò)廊里,雙手不時(shí)接著從天而降的雨滴戲耍著,眼睛又不時(shí)地望著過(guò)往的行人,盼望著自己的爸爸媽媽快些出現(xiàn)在眼前。

  “爸爸!”一聲響亮的叫喊,俞婕甩了甩手中的水滴向迎面走來(lái)的人叫道。望著俞婕的爸爸和女兒親熱的樣兒,我覺(jué)得自己好沒(méi)意思,低頭不語(yǔ)。

  “俞婕,她是你的同學(xué)?”俞婕的爸爸問(wèn)。

  “是啊。”俞婕答道,“她就是我的好朋友李晶呀!”一邊說(shuō)還一邊把我拉到她身邊。

  我輕輕叫了聲:“叔叔。”

  叔叔望了望外面“嘩嘩”的大雨,又看了看我那無(wú)精打采的樣子,關(guān)心地問(wèn)道:“怎么,你家沒(méi)人送傘?”我支支吾吾。他微微朝我一笑:

  “給你傘!”叔叔遞給我一把傘。

  “這,這不成!”我忙推辭,“這樣你們太不方便了。”

  “什么不成?都是好朋友嘛!你再‘不聽(tīng)話’,俞婕爸爸可不高興了。”說(shuō)完,他隨手把傘往我手上一擱,轉(zhuǎn)身拉起俞婕,合撐一把傘走下階梯。我也趕緊快走幾步,追了上去。

  我們一同走在回家的路上。一路上,叔叔詢問(wèn)著我們的學(xué)習(xí)情況。來(lái)到拐彎處,一家飲食店出現(xiàn)在我們眼前,我一下子感覺(jué)到肚子已唱起了“空城計(jì)”。

  “李晶,餓嗎?”嗬!我真佩服叔叔的記憶力,一會(huì)兒功夫就把我的名字記住了。

  “我……不……餓。”我謝絕道,徑直撐著傘低頭往前走。忽然,一只拿著一塊香噴噴、熱乎乎的燒餅的手在我面前停住了:“給,李晶。”俞婕甜甜地說(shuō)道,“爸爸買的。”我此時(shí)真是激動(dòng)極了。

  我接過(guò)燒餅,與他們父女告別,獨(dú)自沿著馬路往家走。雨還在下著,冷冷的。手中的燒餅熱乎乎的,一直熱到我的心窩里。

  樂(lè)于助人的作文500字篇3

  我有一個(gè)愛(ài)管閑事的爺爺,但在鄰居們的眼里他卻是一個(gè)熱心腸。別看我爺爺已近耄耋之年,但他還有一顆不老的童心。他憑著一顆“熱心腸”,成了左鄰右舍的核心人物。多才多藝的爺爺最擅長(zhǎng)唱歌了,平時(shí)爺爺常常率領(lǐng)著小區(qū)一眾居民排練合唱;他被選作小組長(zhǎng),平時(shí)一有緊急通知就放下家里的事幫忙發(fā)傳單;爺爺人緣很好,平時(shí)經(jīng)常找人聊聊天,只要他一張嘴,準(zhǔn)能把別人逗得哈哈大笑。記得有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)樓道里有許多骯臟的泥鞋印,像一個(gè)個(gè)霉斑,非常不雅觀。到家向爺爺抱怨道:“唉,現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生越來(lái)越差了。樓道里還有許多泥鞋印,也沒(méi)人去管,這個(gè)世界真是越來(lái)越混亂了。”爺爺聽(tīng)后二話不說(shuō),拿起拖把就出了門。我連忙上前制止:“爺爺,您年紀(jì)大了,這種事情不用你管。”可他堅(jiān)持要去。由于考慮到爺爺年紀(jì)大了行動(dòng)不便,我也端了個(gè)簸箕跟了出去。剛干了沒(méi)幾分鐘,我就腰酸背痛了,可看到爺爺還在勁頭不減地工作著,我很慚愧:爺爺這么老了,還沒(méi)有停過(guò)一科,而我年輕力壯,沒(méi)幾分鐘就累趴下了,這怎么行?于是我堅(jiān)持工作。每當(dāng)我累得不行時(shí),我就偷眼看看爺爺,就會(huì)感到勁頭百倍。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng),我們終于將整棟樓樓道都打掃個(gè)遍。望著擦得干干凈凈的地面,爺爺直了直發(fā)酸的腰,笑了。樓道換上了“新衣服”,好像也在向爺爺表示感謝。爺爺樂(lè)于助人的品志值得我們學(xué)習(xí),我也要像他一樣做個(gè)“熱心腸”。

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