在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫景的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景的作文 篇1

星期三早晨，媽媽告訴我，今天天氣很冷，可能會(huì)下雪。聽了這話，我高興極了心想：雪呀，你快點(diǎn)下吧！那樣我就可以打雪仗了。

走在學(xué)校的路上，我不時(shí)地抬頭望望天空，希望這時(shí)會(huì)有雪飄下來。可是，連雪的影子都沒看見，更別說下雪了。

在上早自修的時(shí)候，我不時(shí)地向窗外望去，希望雪能從天上降下來，可是雪遲遲不肯飄落下來。終于在早自修快下課的時(shí)候，雪像柳絮一樣紛紛飄落下來。它們落在了花壇里、操場(chǎng)上、大樹上，瞬間融化了，仿佛是一群調(diào)皮的孩子在和我們捉迷藏。早自修下課了，我們紛紛跑到樓下，在雪花中追逐嬉戲。我伸出了手，將落下的雪接住了，正想細(xì)細(xì)地看看它是什么樣的，它便在我手中轉(zhuǎn)眼間融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。

到了中午，雪下得更大了，雪花像鵝毛一樣潔白，像白蝴蝶一樣輕盈，它們?cè)诳罩休p盈的飛舞，雪密密麻麻地下著，有的打著轉(zhuǎn)兒，仿佛在向我們招手。有的在空中翻跟斗，還有的在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，地面上已經(jīng)積起了一層薄薄的、透明的雪。

傍晚放學(xué)，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，這時(shí)便成了細(xì)細(xì)的味精。我走在路上，路的兩邊堆起了一個(gè)個(gè)大大小小的雪人，有幾個(gè)小朋友在雪地里歡快地跑著。

第二天早晨 ，我打開窗戶一看，呀！房屋，樹枝、馬路都披上了厚厚的潔白的積雪，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我走到了樓下，看見花壇里的黃楊木像一個(gè)巨型的奶油蛋糕。我小心翼翼地走著，怕踩壞這潔白無暇的雪，有時(shí)不小心踩在松軟的雪上，就聽見“咯吱咯吱”的聲音。許多小朋友走到雪堆邊踢雪人，有的小朋友忍不住抓起一把雪，向旁邊的小朋友身上扔去，老師們忙著打掃走道上的積雪。

伊老師帶著我們來到操場(chǎng)上打雪仗。我抓起一把雪，捏了一個(gè)雪球，走到彭子豪的背后，朝他頭上扔去，然后快速跑開了。彭子豪向身后看，以為是身后的金卓威砸他，便從地上抓起一把雪，向他扔去。我站在旁邊看見了，忍不住大笑起來。

我們開心地堆雪人、打雪仗，歡樂的笑聲在學(xué)校上空回蕩。

下雪給大家?guī)砹丝鞓罚那槊鑼懸?xì)致些。

寫景的作文 篇2

看，秋姑娘來了，帶著輕盈的腳步，悄然而來，把家鄉(xiāng)山水渲染的美麗極了！

秋總是伴著綿綿雨絲款步而來，雖少了春的嫵媚，夏的喧鬧和冬的沉寂，但它卻是一首詩，一支歌，給辛勤的農(nóng)民頌讀、高歌！

出門看看，天高云淡，秋高氣爽，給人一種清涼的感覺，不由得發(fā)自肺腑感嘆：verycood！看看遠(yuǎn)處的連綿起伏的群山，變得暗灰色，干燥、枯黃，紅黃交織的顏色，偶爾也能露出一絲綠色，這幾種顏色便是秋天的主色調(diào)，哪也少不了的?？蔹S的小草，艷紅的楓葉，還有蒼翠的松柏，映襯著藍(lán)天，顯出格外的嫻靜、自容。

秋天，同樣也是個(gè)豐收的好季節(jié)，看看那些農(nóng)民，個(gè)個(gè)臉上笑開了花，忙著收割，金黃的玉米咧開了嘴，剛下樹的蘋果，紅通能的山楂，看看就讓人流口水，設(shè)想著：摘下一個(gè)山楂，放在嘴里，咬一下，酸酸的，甜甜的，汁水流進(jìn)嘴里，滲到喉嚨里，哎喲，好好吃啊！怪不得農(nóng)民收的時(shí)候不亦樂乎呢！

看著眼前的一切，我感動(dòng)了，如果沒有農(nóng)民們的春的播種，夏的打理，哪來這兒果實(shí)累累碩果哪？你仔細(xì)想想，是不是這個(gè)理啊。李紳說得好：誰知盤中餐，業(yè)粒皆辛苦。

但秋天畢竟還是秋天，少不了它的殘酷，看著花兒枯萎，草兒衰竭，難免有種失落的感覺。

家鄉(xiāng)的秋天，你既有讓我歡喜的一面，也有讓我難過的一面。家鄉(xiāng)的秋天，我永遠(yuǎn)愛你！作文

寫景的作文 篇3

秋天的田野，美麗的像幅水彩畫!

走在田坎上，道旁滿是天然的的小菊花，半個(gè)人高的狗尾巴草和大團(tuán)大團(tuán)的蒲公英花，一簇然后一簇!手里拿著一大束隨便從地里采下來的稻谷，一搖一晃的越過一片片的水稻田，讓這些叫不上姓名的小花綿軟地探索著自身的腳脖子!

也有釣魚，挖蚯蚓，抓螳螂，找蜻蜓，也有夜里的撲螢火蟲(總算了解這一小玩意長什么樣噠)，及其大早的逢集

在哪有點(diǎn)兒思念，有點(diǎn)兒高興，有點(diǎn)兒隨意，有點(diǎn)兒不能自做的激動(dòng)!

激動(dòng)于放眼望去的到天，無境的蟬鳴，有一些孤獨(dú)的清靜，夜里完全的黑喑激動(dòng)于全部純當(dāng)然的物品，激動(dòng)于短路的忽閃忽閃

幸福的味道，在把全部都拋諸腦后的時(shí)間段，悄悄地?cái)U(kuò)散起來

之前留到墻壁的這些字早已也不關(guān)鍵了，所感受到的并不是靜靜的無可奈何地懷戀過去，只是此外的一種日常生活的情況!!一種跟別人不相干，不牽涉往日的當(dāng)然靜謐!

寫景的作文 篇4

風(fēng)掠過夏雨午后懶懶的葉子，引得那一抹搖擺的綠色。

雪飄過冬雨傍晚漫步的人們，換取那一點(diǎn)移動(dòng)的白色。

當(dāng)陽光傾瀉，夏雨與冬雨，瞬時(shí)成為了一種幸福。

我喜歡在春雨的傍晚在余暉中散步。告別了熾烈的夏雨氣息，留給我們的是久違的清爽和愜意。我們的影子變得很長很長，卻被已經(jīng)稀疏的樹影打擾了寧靜。陽光照在臉上，不是曬，只是那么一種舒服的感覺。太陽終于展現(xiàn)他溫柔的一面，在我們臉上輕輕的一吻，把我們帶入了靜止。

我喜歡在冬天的午后在窗前眺望。那漫天的大雪已經(jīng)收斂了自己的控制欲，取而代之的是零星的冰晶點(diǎn)綴著不知是誰的夢(mèng)。陽光好像是拉拉隊(duì)員，以他的熱情點(diǎn)燃了白色的世界，喚醒了白雪的夢(mèng)。屋內(nèi)的溫度給窗戶穿上一層薄紗，景色變得逐漸模糊，這是誰的風(fēng)景誰的夢(mèng)。

當(dāng)陽光飛躍地球，飛躍冬天與春雨，帶給我們的是一種幸福，那是一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感覺。用心感受那份溫暖，內(nèi)心的安寧與溫暖。

寫景的作文 篇5

“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！痹邴惤懦?，景色就是如此。因此，我來到了這古色古香的麗江古城。

下了車，映入眼簾的是兩排參差不齊的古房和一些小小的客棧，在它們的門口，總會(huì)放著一兩盆三角梅，紫色的，可總比城市的三角梅精神多了！它們很魁梧，高高的，像一棵小樹，花朵也很精神地打開，金黃色的花蕊露了出來，把自己全新的面貌展示給游人看！走進(jìn)古城，走在石板路上，聽著鳥兒的叫聲，避開小小的水洼，像是穿越到了古代，走了一會(huì)，我們走進(jìn)了一個(gè)小小的客棧，我被眼前的美景深深地吸引住了，我不知道客棧原來這么美！

夜幕降臨，我和媽媽爸爸去逛古城。晚上的古城比白天美多了，燈火通明，吆喝聲，叫喊聲，嘈雜聲在街道上回蕩。走了一段路，我們來到了小溪邊，小溪也波光粼粼，再加上古色古香的房子，小小的小橋，那不就是一句古詩“小橋流水人家”嗎？

寫景的作文 篇6

誰不夸我家鄉(xiāng)好，誰不夸贊家鄉(xiāng)美？家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫，最愛就是家鄉(xiāng)的田野。

家鄉(xiāng)的田野一年四季風(fēng)景迷人。春天，花兒開了，有粉色的桃花，金黃的油菜花，雪白的梨花，它們都像比美似的竟相開放，形成了萬紫千紅的盛會(huì)。一顆顆小草從土里冒出來，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，一抹綠充滿了生機(jī)，一口口水田像一面面大鏡子，倒映著藍(lán)天白云。讓我想起了朱熹的一句詩“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊?！?/p>

夏天，菜地里茄子掛滿了枝頭，黃瓜也只開了花兒，禾苗在唱著一首成長的歌。

秋天，稻谷成熟了，一陣風(fēng)吹來，像一片金色的海洋。再看看菜地，辣椒掛在綠枝上，像一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴。帶刺的小黃瓜也爬上了藤條調(diào)皮的蕩著秋千。

冬天，菜地里的植物枯萎了，只有菜地里的白菜等待主人采摘嘗鮮。

這就是我家鄉(xiāng)的田野，美麗的田野。我喜歡家鄉(xiāng)，更喜歡四季田野的美麗。

寫景的作文 篇7

山是高大的。看著高大的山、高大的樹，你會(huì)知道天空有多高;聽著樹葉的嘩嘩聲、鳥兒清脆的叫聲，你會(huì)知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽光，你會(huì)知道太陽有多高。因?yàn)楦叽螅陨矫鳌?/p>

水是柔美的。小鎮(zhèn)中，幾曲幾折的溪流，緩緩地流淌著，是那樣柔美;春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下。因?yàn)槿崦?，所以水秀?/p>

水是活潑的。小河中的激流，大江中的旋渦，它們是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂隊(duì)的演奏，還是嬉笑的聲音?可有精靈藏在其中?水秀，因?yàn)榛顫姟?/p>

山是穩(wěn)重的。那長滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹木，甚至就是這山，多少年來也沒走過半步;顯微鏡前，也不能見到你的身影。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好?山明，因?yàn)樗伎迹驗(yàn)榉€(wěn)重。

山是孤寂的。它時(shí)不時(shí)地更換炫目的服裝，那朝夕的變化、季節(jié)的更替，只是為了吸引愛美的人們?nèi)ヅc它做伴。因?yàn)楣录?，所以山明?/p>

水是悲傷的，因?yàn)橄爰叶瘋?。遠(yuǎn)游的旅人，一刻也不停下匆匆的腳步，不換下風(fēng)塵仆仆的衣服。因?yàn)槿绻煌Ｏ拢拖胍w奔回故鄉(xiāng)。因?yàn)橛斜瘋?，所以水秀?/p>

當(dāng)孤寂的山融人活潑的水，就創(chuàng)造出河底那些圓圓的小精靈。它們?yōu)榱肆糇』顫姷乃?，將所有艷麗的服裝都展示了出來，這樣，自己反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒穿全，于是，人們叫它們雨花石。有水(雨)有山(石)，所以水秀山明。

當(dāng)悲傷的水流人穩(wěn)重的山，水的悲傷也勾起了山的悲傷，于是，它們的心一起碎了。水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好，于是，就有了結(jié)構(gòu)復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。

當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護(hù)著柔美的水，于是，有了清潭，有了池塘。柔美的水滋潤著高大的山，于是，有了花草，有了綠樹，于是，山水之間有了伊甸，有了桃園。因?yàn)橛辛艘恋?，有了桃園，所以山明水秀。

有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。

寫景的作文 篇8

俗話說：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。

小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來，大口大口地呼吸著春天的空氣，開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子，好像在迎接春天的到來。

花朵們見城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽到了迎春花的號(hào)召，也綻開了 自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的玉蘭花都打開了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。

冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來，棕熊伸了個(gè)懶腰，開始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹身上，向松枝打了個(gè)招呼；一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。

嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣，又繼續(xù)下地干活去了。

丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。

大地又是一片美麗的景象……我愛春天！

寫景的作文 篇9

今天，媽媽給我?guī)硪粋€(gè)驚喜—去三江濕地。

我們開著車來到了三江濕地。一路上，我看見了許多美麗的風(fēng)景，山上云霧繚繞，山下還有大片大片的竹林……這簡(jiǎn)直就像竹的海洋，筍的世界。我看見了好多像帳篷一樣的東西，里面有一口大缸，媽媽說這是茅房。我問“什么是茅房？”媽媽說：“茅房就是人們上廁所的地方。”我很納悶：為什么村子里的人不建一個(gè)公共廁所呢？我們走了一會(huì)來到了竹林里，一眼望去，滿地都是竹筍，一個(gè)個(gè)歡快的從地里冒出來，仿佛在歡迎著春天的到來。“看！這還有蘑菇呢！”媽媽被我的叫聲吸引過來。原來，竹子旁邊長著些蘑菇，這些蘑菇有的大、有的小，我采了最大的一朵蘑菇?jīng)Q定帶回家。老師給我們看過一篇文章，水里可以培植洋蔥，我就不知道水里可不可以培植蘑菇？我很想試試。我們繼續(xù)往前走，看見一座小木橋，又走了幾步，發(fā)現(xiàn)這座橋已經(jīng)斷了。一位看筍的阿公走過來對(duì)我們說：“這座橋已經(jīng)被山水沖垮了。以后要把這座橋拆掉，建一座新的水泥橋?！蔽液蛬寢屩荒芡刈摺寢屨f：“我們用石頭、剪刀、布來玩?zhèn)€劃拳游戲吧！誰先到達(dá)剛才的起點(diǎn)誰就贏?！碑?dāng)我贏媽媽十步的時(shí)候，我一不小心把蘑菇弄斷了，真是郁悶，但贏了游戲我還是感到非常開心。

最后，我們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中，離開了三江濕地。

寫景的作文 篇10

一年四季只有春天最短暫，但只有春天最溫暖，更令人喜愛。

春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié)，是春天來復(fù)醒我們的季節(jié)，他們當(dāng)然不會(huì)忘記校園里那些可愛的孩子們。校園里的春天會(huì)是什么樣子呢？

當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候，宿舍樓底下的櫻花已經(jīng)開了。花香彌散在校園里，讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開花了，那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，都在梳妝打扮，好像要出嫁一般。

校園里的草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí)，會(huì)經(jīng)過它，睡覺時(shí)，會(huì)看見它，跑操時(shí)，會(huì)路過它。它無處不在，就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛的小腦袋，紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。

整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃，那就是校園里的春天！校園里有漂亮的櫻花樹，可愛的小草，但不可缺少的就是柳樹了，看！柳樹姑娘已經(jīng)懂事了，不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼，用自己的身軀去做一些力所能及的事，它突出了一種真正的美。大家又都愛上了她。

校園里的春天就是這樣，生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們更是愛著校園里的春天。