描寫景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的描寫景的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
深秋的一天早晨,我背著書包去上學(xué),剛走出家門,啊,好大的霧呀!整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。
瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈,幾步以外,什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截,只能看見兩米以內(nèi)的東西。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來的車呀?過了片刻,一盞淡黃色的燈移過來了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣,它就一閃而過,消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒??ㄜ噭傔^去,隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過,立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。
我撥開濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn),才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。
做早操時(shí),同學(xué)們好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫霧海之中。
??!多美的霧景呀!仿佛我們步人了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……
這不是一個(gè)奇觀嗎?
描寫景的作文 篇2
一縷花香,把我的目光引向了一片花叢,那里盛開著一種無名小花,它的香味使我不由自主地停下來觀察起來。
小花的花柄又細(xì)又綠。再往上一點(diǎn)就是花骨朵兒,花骨朵兒十分飽滿,上面已經(jīng)開始透紫了,在這樣柔和的陽光下,它早就想露出燦爛的笑臉。那綠綠的葉子長(zhǎng)得格外茂盛,片片綠葉襯托朵朵花兒,正是在這綠葉的襯托下花兒才顯得更加美麗。
花朵下面的根莖葉固然漂亮,可是更吸引我的還是那美麗多姿的花朵。無名花共有6片花瓣,大的有3片,小的有3片。小的花瓣從中間分為兩道,透著淡淡的紫色。大的則有著黃色和紫色的斑點(diǎn)。更奇的是,它從花蕊長(zhǎng)出了三根像鵝毛一樣的東西。花朵就像白白的雪花,從遠(yuǎn)處一看,就像下雪了一樣。
看著看著,一朵花似乎變成了兩朵花,兩朵又變成了四朵,越變?cè)蕉?,最后我仿佛到了花的田野,無名小花的田野。一整片田野全是淡紫色的,香味香的令我窒息,連我自己都變成了一只蝴蝶。看著那一朵朵無名小花在風(fēng)中搖曳,舒舒服服地睡個(gè)懶覺,醒來后,再在花叢中吸食著那甜甜的蜜,吸完了就和蜜蜂小姐捉迷藏,和小鳥先生打招呼……我完全沉浸在了自己的世界里
突然,一陣 涼 風(fēng)吹來,這才讓我從自己的世界里回來。再一看時(shí)間,只好帶著絲絲留戀離開了那里……
描寫景的作文 篇3
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨,我喜歡夏日的片片綠葉,也喜歡秋天的橙色田野,但我更喜歡冬天的茫茫白雪。
冬天下雪之前天會(huì)變得很黑很黑,就像老巫婆施了法似的。過了一會(huì)兒,天上便飄下一片片小雪花,這些小雪花十分調(diào)皮,趁你不注意就遮住了你的雙肩,當(dāng)你想把它擦掉時(shí),他們又會(huì)頑皮地消失不見了。
他們一會(huì)仿佛如天女散花似的,用優(yōu)美的舞姿向全世界致敬。然后輕盈的覆蓋在房屋上、草尖上、樹葉上……所有的生物都被這一場(chǎng)大雪蓋住了原本的面目。一轉(zhuǎn)眼間。這一切都變得神秘起來。
看到眼前的這一切,我仿佛變成了一片雪花,隨著其他雪花一起飄落下來,我想飄落在雪人身上,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能有跟多的時(shí)間去觀賞這美麗的冬景;我還想飄落在樹葉上,因?yàn)橐仓挥羞@樣,才能裝點(diǎn)棵棵大樹。
?。⊙?,你為何如此神秘,如此美妙。
描寫景的作文 篇4
我的校園是一個(gè)美麗的校園,在那里一年四季都有美麗的景色。
春天,地上的小草探出頭來,在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵,同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色,一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的校園卻是綠樹成蔭,許多孩子都跑到樹下來乘涼、做游戲,十分開心,學(xué)校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘,還有花壇里的花爭(zhēng)奮斗艷,美麗極了,同學(xué)們也開心極了。
秋天,微風(fēng)吹過臉邊,感覺十分愜意,學(xué)校里的果樹果實(shí)累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄著果香,把許多的同學(xué)都吸引了過來。
冬天,寒冷交加,可是我們的學(xué)校依然很美,許多雪花落在樹葉上,下完雪后,每個(gè)同學(xué)都在操場(chǎng)上玩雪,所然手是冰冰的,但心里卻是暖暖的。
春夏秋冬,我們的校園都這么美,我愛我的校園。
描寫景的作文 篇5
說起家鄉(xiāng)——蔡宅村啊,那好地方好時(shí)節(jié)可多了去了。家鄉(xiāng)的四季是讓我印象最深的。我還是來講一講家鄉(xiāng)的春天吧。
家鄉(xiāng)的春天顏色很多,你到了這兒,如果走到田野邊的路上去看田野,你一定會(huì)看到——綠色。放眼望去,全是綠油油的一片,田野上都種著青菜、小麥,讓人的心里也充滿了綠色,充滿了對(duì)未來的希望。第二種顏色就在于藍(lán)。仰望天空,全是湛藍(lán)的一片,只有遠(yuǎn)處幾朵白云在悠閑地逛,似乎在尋找什么好東西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴,它們是溫柔的,使人感到舒服的。
家鄉(xiāng)春天還有一個(gè)特色,就是——雨。家鄉(xiāng)的雨是如煙、如霧、如絲的。春雨瀝瀝,淅瀝瀝……是萬物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。它落在小樹上,小樹全身濕漉漉的,好像洗了一個(gè)澡。它——小樹身上掛滿一顆顆的“珍珠”,搖搖欲墜,好似微風(fēng)一吹就會(huì)掉下來似的。你瞧,小樹由于春雨的滋潤(rùn),長(zhǎng)得愈加茁壯了,春雨落到田野里,地面的泥土變得又軟又松,一腳踩上去,就如踩到柔軟地毯上。麥苗綠綠的,青青的,嫩嫩的,是多么地可愛。在經(jīng)過春雨的清洗,變得愈加?jì)趁膭?dòng)人了。
春天,孩子們都拿著買來的,自己做的風(fēng)箏往小山上跑,風(fēng)來了,孩子們就一手放線一手拿風(fēng)箏并把風(fēng)箏放上天,在山下看,就像一只只小鳥在天上飛。往上看,再往上看,你會(huì)覺心中充滿了光明,令人感到無比開心,無比愉快。
家鄉(xiāng)的春天還有許多許多的數(shù)不清的特點(diǎn)。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春天!
描寫景的作文 篇6
秋天來了,公園里楓樹上的楓葉都仿佛喝醉了酒,變得通紅。一片片楓葉好像在枝頭上站不住了,于是,隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng),在空中翩飛起舞。累了,想休息一會(huì)兒,就落到了地上。
秋天來了,公園里許多花兒都謝了,菊花兒卻開了。只見那一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,紅的似火,黃的似金,白的似雪……它們有的花瓣像卷毛羊身上的毛,有的還沒完全開放,邊上的花瓣卻已經(jīng)張開了,真可愛,美麗的菊花把公園打扮得更加五彩繽紛!
秋天來了,果樹上的果子都熟了。一個(gè)個(gè)果子又香又甜,又大又紅,有紅通通的蘋果,有黃澄澄的梨子,柿子、桔子掛滿枝頭,人擠我碰,正等著人們?nèi)フ?人們的臉上樂開了花,到處是人們的歡聲笑語。
我愛秋天,更愛那公園里的秋天!
描寫景的作文 篇7
今天,外面下起了鵝毛大雪,我開心極了!
老師上課時(shí),讓我們?nèi)ネ饷婵囱惺苎?。我站在外面全神貫注地看著,啊!一朵朵雪花猶如一個(gè)個(gè)雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈,穿著雪白的衣裳,在天空中自由的舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。
不只是我,所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì)兒,冬媽媽把我們都接回了家。過了一會(huì)兒,老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí),我才記起,原來我不是雪精靈,而是在看雪精靈呢!
描寫景的作文 篇8
春節(jié)里有許多快樂的事,但最快樂的事,是吃媽媽做的香噴噴的年夜飯。
瞧,桌上有母雞湯,有令人“口水直下三千尺”的紅燒肉、排骨、香噴噴的雞腿,有火紅的大閘蟹、蝦,有誘人的水果沙拉……
表弟一家今天來我們家一起吃年夜飯。大人們有的玩“斗地主”,有的聊天。我吃著誘人的水果沙拉,表弟瞪著小狗似的眼睛搜尋著桌子。突然,表弟看到我正吃著誘人的水果沙拉,忍不住口水直流,“小臟手”向水果沙拉伸來。我“啪”一下,按住了他的小手。我這一次拍得有點(diǎn)重,他雖然沒有哭,但拿出了他看家本領(lǐng)——裝哭。我才不吃這套,心想:小表弟呀,你咋就這么傻呢?你一滴眼淚都沒有流,我還能看不出來?我坐著等他哭完,表弟看到我根本不理會(huì)他,立即就不哭了。
這時(shí)我倆聞到了烤雞味,同時(shí)將手向雞腿伸去,我抓了右邊的大腿,表弟抓住左邊的小腿。當(dāng)小表弟看到自己拿的是小雞腿,立刻嚷道:“我要吃大的!”我板著臉問:“憑什么?”“我是客人。”“我是主人。”我毫不退讓。表弟見我不退讓大聲唬道:“我比你小,而且我要長(zhǎng)身體?!蔽夷樧兂闪髓F青色:“你長(zhǎng)身體,我就不長(zhǎng)啦?再說,小的要聽大的話?!北淼芰⒖瘫銮嘟?,“我要學(xué)漢語拼音,吃大的加強(qiáng)記憶力!”我暴跳如雷:“我作業(yè)比你多,我吃大的是要補(bǔ)身子。”最終,還是媽媽又烤了一盤雞腿,消除了我和表弟的戰(zhàn)爭(zhēng)。
吃年夜飯真是趣味多多!
描寫景的作文 篇9
秋天的山野我愛四季,但是我最喜歡的季節(jié)還是秋天。秋天的山野遠(yuǎn)望像蒙了一層紗巾一樣。近望鋪了一層金子一樣,非常漂亮!登上山頂,一陣涼風(fēng)吹來,使人神清氣爽。抬頭遙望天空,天藍(lán)得好像一塊閃耀都會(huì)光輝的藍(lán)寶石,云白得像一條潔白的紗巾。那綠油油的小草漸漸地黃了,美麗的鮮花也謝了,樹上那綠得像一塊翡翠的葉子也變成黃色的落下來了,看著看著,就像黃色的蝴蝶正在翩翩起舞。當(dāng)燕子看到這些落下的樹葉時(shí),就嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“電報(bào)來了,我得盡快飛到南方去了!”大雁排成“人”字型的隊(duì)伍飛往南方……我仿佛覺得天變得高了,云變得淡了。我想:“這可能就是大人們說的那句成語‘天高云淡’吧!”過了一會(huì)兒,我就下了山。來到了田野邊。我忽然眼前一亮,哇!這里真美呀!四處都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們正在為來年的收獲而播種呢!此時(shí),我想,我們不是也正在為以后的收獲而播種嗎?比起那些萬紫千紅的季節(jié),我更喜歡秋天。
描寫景的作文 篇10
切莫以為,到了冬天就沒有風(fēng)景。其實(shí)任何季節(jié),只要你以美的眼睛,美的心情去審視,它都會(huì)給你美的收獲。
冬天是個(gè)令人思考的季節(jié)。雪是冷靜的,樹是冷靜的,就連立在土丘沙地上的喜鵲,棲在裸枝的麻雀,也仿佛若有所思。然而,我是無暇思考的,我的視線匆忙著,我要欣賞周圍的一切,并且一路踩著石砌甬徑拾級(jí)而行。甬徑是掃過的,雪后,我曾經(jīng)多次看見過環(huán)衛(wèi)工人揮帚舞鍬,為行人開辟通途的情景。那時(shí)我心里一暖,感動(dòng)著,此時(shí)暖意又涌。這光潔的甬路,纖塵不染。而道路兩旁的雪,厚而堆積。成了護(hù)路林木的滋潤(rùn)。這條路,絕不僅僅是游園的路,它通往一個(gè)學(xué)校,一個(gè)規(guī)模不小的學(xué)校。我常伴隨許多學(xué)生上學(xué)放學(xué),叢叢簇簇,摩肩接踵,從這里走過,灑下歡歌笑語和童言嬉鬧。還有上下班的大人們,陸續(xù)由此經(jīng)過。
今年的雪,很多很厚。平展展,沃了原野,白得耀眸。空氣甘冽清爽,有點(diǎn)甜津津,潤(rùn)喉清肺。
樹木,以其精神之魅,挺拔若初,正如我的期盼。這些都是我在陽臺(tái)窗前,遠(yuǎn)眺過的榆、楊、松、樺,還有叢叢灌木,茂密又叫不上名字。晨昏荏苒,經(jīng)霜、迎風(fēng)、傲雪,在北方冬天的氣溫里不垮、不倒、不衰、不敗,它們是健康的象征,是堅(jiān)韌的象征。
它們昭示著生命的頑強(qiáng),葉子落了,春暖猶生。根在土里,深扎,就有希望,就有力量,就有能源。我相信,草也活著,會(huì)在春天,嶄露頭角,會(huì)重現(xiàn)春風(fēng)吹又生。
草與樹的越冬方式雖有不同,但是實(shí)質(zhì)相同。
草也是因?yàn)楦晾?,因此可以重生,可以穿越季候更迭…?/p>