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寫景校園的作文

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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫景校園的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫景校園的作文 篇1

我是龍岡小學(xué)的一名學(xué)生,我們的校園非常美麗,尤其是秋天的校園。

一到秋天,校園里的很多樹木落下了一片片金黃的葉子。秋風(fēng)看見了,便驕傲地迎過去,和它們一起翩翩起舞,舞姿美極了。小花壇里月季花爭奇斗艷,有的含苞欲放,看上去馬上要破裂似的;有的羞答答地才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘;有的亭亭玉立,像等著出嫁的新娘。月季花的顏色可多了,有嫩黃的、粉紅的、玫瑰紅的、雪白的……真是絢麗無比。最吸引人的要數(shù)我們教室后面的桂花了,桂花葉碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,非常茂盛。桂花金黃金黃,很細很小,那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金。上課時,我們坐在教室里,桂花的清香一陣一陣襲進教室,真香呀!我們會覺得特別舒服,連腦子也覺得特別好使。

早晨,濃霧籠罩著校園,校園里靜靜的,看不見一個人影,只有中心路兩旁的廣玉蘭樹像忠實的衛(wèi)士,靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。多么寧靜的校園呀!太陽漸漸升起來了,濃霧也漸漸散去,校園里的教學(xué)樓、旗桿、樹木、雕塑、花壇一一呈現(xiàn)出來,變得越來越清晰。同學(xué)們也三三兩兩地踏進校園,有的走進教室放聲朗讀,有的去參加早鍛煉,還有的去晨掃,寧靜的校園立刻熱鬧起來,我們新一天的學(xué)習(xí)生活又開始了。

秋天的校園充滿詩情畫意,我愛秋天的校園。

寫景校園的作文 篇2

今天,我來到學(xué)校,上完第二節(jié)生命教育課下樓玩時,走在操場上,我總是感覺眼前空蕩蕩的,可我靜下來一看,奔跑著的同學(xué),交流著的老師,忽上忽下的大繩,沒什么缺的呀?嘿,我知道了,是學(xué)校中的那棵大榆樹!我清楚地記得那是我剛上一年級時,榆樹,像一位老爺爺站在那里,它的枝葉還是像姥爺?shù)念^發(fā)多也不多,少也不少,但卻充滿生機,總是慈祥地看著我們;二年級時的春天,萬物復(fù)舒的季節(jié),“老爺爺”也復(fù)蘇了,當(dāng)我們在炎炎夏日知識,在陽光下奔跑的時候,總是大汗淋漓,這是,“老爺爺”就會張開它寬闊的樹干為我們帶來一片陰涼!

三年級時,科學(xué)老師讓我們觀察樹木生長,下課了,我們就飛奔到老榆樹那里,這里摸摸,那里瞧瞧,哪里跑來一只小螞蟻,就會吸引我們的注意力;四年級時,一次下大雨,我們毫不知情,老榆樹的樹枝就忽然“呼!呼”地響起來,我在一本生活常識書中見過這一條,要下雨了,我馬上就跑進教學(xué)樓,一會兒,就聽到“嘀!嘀!”,不過馬上又變成“嘩!嘩!”了,老榆樹像天氣預(yù)報一樣!(原創(chuàng)作文投稿 )

五年級了,小學(xué)時光的最后一個學(xué)期,一切都那么使我留戀,老師、同學(xué)和學(xué)校中的每一處,也包括那顆老榆樹,每一個都可以勾起我美好的回憶。而如今,那棵老榆樹被砍了,我好想可以聽見人們用鋸子“啦!啦!啦……”地砍伐樹木的聲音,從老樹的樹根與一小截樹干來看,一道痕跡沒有砍到底,又有一個大鋸子進來了,老榆樹的樹干——堅實而美好的樹干,倒塌了!

老榆樹的影子,依然在我心中,放學(xué)時,我望了望那棵大樹的樹根,仿佛只要一眨眼,老榆樹就會飛長起來,又變回了原來的樣子,像一個哨兵在假期中堅守,不論風(fēng)沙雨雪地生長。也許,當(dāng)我像老榆樹一樣老時,我看見一棵與今年的老榆樹一樣的“子孫后代”,我會不禁想起今年的那棵老榆樹,想起那段歡樂的小學(xué)時光。

今天,榆樹的影子是個幻影,一個如觸即碎的夢,一段幻影,一個夢,夢的幻影就是今年的那棵榆樹,那段美好的時光!

大家一起保護樹木吧,不要砍伐樹木,讓那段夢的幻想永遠在這個世界留守下來。

在校園里的西墻邊,栽了兩棵高大粗壯的柳樹。那褐色的,縱橫交錯樹皮像一個沉默蒼老的人臉上皺紋。它們一年四季不但美化環(huán)境,而且給我們小朋友帶

春天到了,春姑娘邁著她輕柔的步伐,向我們悄悄的走來。走過小草,小草弟弟發(fā)芽了,變綠了;飛過柳樹,抽出嫩綠的枝芽,那一條條細長的柳條上,鑲嵌著碧玉似的嫩芽,有的已經(jīng)長成了米粒似的葉子,葉子的顏色是鮮綠的,從遠處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲,春雨從天空中飄落下來。柳樹“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發(fā)”有的枝條在歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈;還有的緊挨在一起在說悄悄話。

雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋。忽然飛來一群活潑可愛的小鳥落在樹枝上,唱起婉轉(zhuǎn)動聽的歌,好像在告訴我們“春天來了”!使我不僅想起唐代大詩人杜甫的名句:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!?/p>

夏天的時候,葉子長的十分茂盛,綠綠的,從遠出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的發(fā)亮,就像我們的眉毛,細細的,長長的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍藍的天空和火辣辣的太陽,留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時,這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹下盡情的玩耍和做游戲。柳樹的幫助可大了!

柳樹喜光,不耐蔭,對土壤的要求不高,極易成活。

這象征著生命繁榮的柳樹,早已遍部祖國大地!

寫景校園的作文 篇3

圖們市二小位于圖們江畔,美麗的校園風(fēng)景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學(xué)樓,讓你看一眼就會喜歡上我的學(xué)校。但我最喜歡的還是我們學(xué)校的走廊文化。

一進校門會看到一座仿古式朝鮮族教學(xué)樓,進入教學(xué)樓可以看見整潔安靜的走廊。走廊的的墻壁上貼有我們學(xué)校特色的文化,教室墻面上貼有同學(xué)們的手抄報,還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們?nèi)松较虻拿嗣裕瑢W(xué)們寫的好文章等。學(xué)校走廊就像是就像是知識的海洋,給予我們進步的力量、指引我們航行的方向。我們班級的走文化最具特色,有我們剛?cè)雽W(xué)時的集體片、有各種活動記錄照片、還有我們?nèi)〉玫母鞣N獎狀照片。明亮的走廊像一個沉甸甸的成長記錄袋,它承載著我們的夢想,記錄著我們成長的歷程。

快要畢業(yè)了,美麗的校園伴我度過小學(xué)生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色,如教學(xué)樓的朝鮮族風(fēng)格一樣是全國唯一的。他們永遠成為我小學(xué)記憶的一部分。

寫景校園的作文 篇4

我的母校是新華區(qū)實驗小學(xué),它坐落在曙光街中段,我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦!

站在學(xué)校門口,看見校門上刻著七個大字“新華區(qū)實驗小學(xué)”。走進校園,首先看到紅綠相間的大操場,我們在大操場上玩耍、上體育課,給大家留下了美好的回憶。

大操場的左邊是舞臺,每逢節(jié)日時,我們會穿上漂亮的演出服,在那里表演節(jié)目呢,說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺,每到星期一,同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,排著整齊的隊伍,一起升國旗。

大操場的右邊,是一個長長的葫蘆藤架,夏天,撐起綠蔭一片,秋天,它還會結(jié)葫蘆呢,我有時會想:葫蘆里會不會有葫蘆娃?可有一次,我好奇地把葫蘆打開,原來里邊只有葫蘆籽兒。

穿過操場往前走,就是六層的教學(xué)樓。走廊上,地面干凈整潔,不時傳來同學(xué)們認真讀書的聲音。每間教室后墻的板報上都畫得不一樣,有“我的媽媽”、“我愛學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。

教學(xué)樓后面,有兩個花壇,里面的花兒五顏六色:有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了!

這就是我們的校園,它一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我感到無比幸福!

寫景校園的作文 篇5

我們的校園雖然建立久遠,但校園里的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留戀,贊嘆。

春天,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進校門,一絲清新鉆進你的鼻子,同學(xué)們也都圍著一株株生機,欣賞著,汲取著香氣。一個美好的早晨也就這樣一“聞”而過。

夏日,驕陽似火,大地流金,可是校園里一排排高大的香樟樹,依然生機勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶著人們沁沁的涼意。課間里,同學(xué)們捧著書,拿著繩,來到這茂密的樹冠下,做自個兒的事,仿佛一切還是那么清涼,舒爽。

秋天,隨著西風(fēng)勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。每一天,校園里都是一場音樂會,那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著,給人一種心情上的放松與愉悅。

冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校內(nèi)堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺嚴寒的侵襲。整個大地回蕩著歡聲笑語。

這就是我學(xué)習(xí)、成長的校園,她不僅景色優(yōu)美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護,讓我擁有一個幸福、難忘的童年!

寫景校園的作文 篇6

春天來了,我的第二個家—北外附校變得更美了。

北外附校處處都是清新的空氣。一束束粉紅色的櫻花飄著誘人的清香,一排排即將綻放的花朵圍繞著我們的校園,一顆顆小樹在春風(fēng)中歌唱,一只只可愛的小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,小草也從地下探出頭來。

清晨,我們在教學(xué)樓里朗讀著美妙的課文,我們的聲音隨著春風(fēng)在校園中回蕩。

最近,學(xué)校的一個角落里又蓋起了一個新的房子,在房子的四周都用塑料布遮住了,好像是不想讓我們看見。哦!也許是為了我們的安全吧!也許,蓋這個房子是為了使我們的學(xué)校變得更美吧!也許……好了,不猜了!

總之,北外附校就是我心目中最美的地方!

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