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寫(xiě)景校園作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)景校園作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景校園作文 篇1

我的校園可美啦!什么,你不信?那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧!

我們學(xué)校有三個(gè)院子,中院種有許多花。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天,綠樹(shù)成蔭,雖然天氣燥熱無(wú)比,可是,在樹(shù)下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,象一只只美麗的蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你仿佛置身于童話世界。

我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班,總共有三十六個(gè)班。告訴你吧,我們學(xué)??墒敲鋵?shí)的綠色校園,這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹(shù)多。在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里,放學(xué)后,值日生打掃完教室,就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。

校園還帶給我很多樂(lè)趣呢!上學(xué)期,我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲,我們?cè)谛@中追趕,因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪,地板上特別滑,王永名前邊跑,我們?cè)诤筮呑?,跑著跑著,他停了下?lái),對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,誰(shuí)知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈!我們幾個(gè)都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

怎么樣?我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì),我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>

寫(xiě)景校園作文 篇2

我們的校園有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有生機(jī)勃勃的夏天,有瑞雪紛飛的冬天,但是我更喜歡秋風(fēng)送爽的校園的秋天。

每天走進(jìn)銀光閃閃的大門(mén),迎接我的是那四顆上百歲的石榴樹(shù)。他們就像一位位慈祥的老爺爺,每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)它們身邊的時(shí)候,它們好像在說(shuō):“新的一天開(kāi)始了,孩子,好好學(xué)習(xí)啊?!碑?dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,它們又好像在說(shuō):“放學(xué)回家好好寫(xiě)作業(yè),晚上祝你做個(gè)好夢(mèng)。”秋姑娘急忙把葉子穿的翠綠的衣服換成了金黃色的毛衣。你看,樹(shù)上的石榴有的躲到樹(shù)葉后面去了,好像是看到秋姑娘來(lái)了,害羞了;有的石榴只露半個(gè)臉,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏的呢;有的全露出來(lái)了,好像大大方方地走出來(lái)曬太陽(yáng)呢!石榴樹(shù)上的石榴一個(gè)個(gè)紅紅的,好像一個(gè)個(gè)縮小的太陽(yáng),還像秋姑娘為了過(guò)豐收節(jié)掛的小燈籠。風(fēng)一吹,石榴搖頭晃腦的,好像在蕩秋千呢!

繼續(xù)向里走,就會(huì)看到兩片草坪,左邊的那片草坪上有兩個(gè)蘑菇亭,我想要是真的蘑菇那該多好?。∥冶б粋€(gè)回家讓媽媽煮蘑菇湯喝!想著想著口水就流出來(lái)了。蘑菇亭旁邊還有兩只梅花鹿雕塑,一只抬頭看天,好像在對(duì)大雁說(shuō):“大雁哥哥,你回來(lái)的時(shí)候別忘了給俺帶特產(chǎn)回來(lái)!”一只鹿好像很貪吃,吃了多少年了,怎么還沒(méi)吃飽呢。

我們的學(xué)校有許多名花異草,有許多名貴樹(shù)種,這里風(fēng)景如畫(huà)。秋天一到,校園更美。我愛(ài)秋天的校園。

寫(xiě)景校園作文 篇3

我們的校園剛走進(jìn)大門(mén),左邊是教學(xué)樓,右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板,后面有很多花,有兩盆吊蘭,一盆仙人球,仙人掌和蘆薈,還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊,我們走到外面,一出門(mén)就呼吸到了新鮮空氣,看看花壇里有廣玉蘭花,有桂花,有金橘,有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過(guò),一座花壇的花都在搖晃,好像都在向我們招手。

我們操場(chǎng)上有許多可愛(ài)的小草,一圈跑道上有許多細(xì)小的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像環(huán)形磁鐵,我們有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng),下課以后我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。

一年四季我們的校園都很美麗。春天,柳樹(shù)在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小花小草蘇醒了,冰化了,小溪緩緩的流淌。夏天,天天綠樹(shù)成蔭,一株株高高的水杉樹(shù)下涼快得像在空調(diào)里的樣。秋天,小樹(shù)林依舊是一個(gè)綠色的池塘,校園里的花花草草依舊是綠色一片,萬(wàn)紫千紅。冬天,我們給大樹(shù)捆上麻繩,小花小草披上了雪白的棉襖。

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。不識(shí)校園真面目,只緣身在校園中?!毙@生活豐富多彩的,我愛(ài)美麗的校園。

寫(xiě)景校園作文 篇4

校園的早晨是恬靜的。花兒上的露珠在陽(yáng)光照耀下,像顆顆晶瑩的鉆石。在微風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在空中飄蕩,不時(shí)還發(fā)生細(xì)小的“唰——唰——”聲音。那一大片綠色海洋似的小樹(shù),在陣陣風(fēng)兒吹向它們時(shí),就像那波濤輕輕地涌過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)學(xué)生來(lái)了,漫步在那沉睡的校園中。小鳥(niǎo)在樹(shù)上又蹦又跳,不時(shí)會(huì)唱著那甜美的歌聲。荷花池中的小魚(yú)還在甜甜的睡覺(jué),沒(méi)有一絲動(dòng)靜。

校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校早讀,那朗朗的讀書(shū)聲,便人仿佛置身在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。下課了,人們伴著那優(yōu)美柔和電子音樂(lè)聲,開(kāi)始玩耍。操場(chǎng)上有打籃球的,有躲貓貓的,還有的在比賽跑步的……不時(shí),那幼兒園里還有玩笑聲,是那些孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,在玩游戲呢!他們又蹦又跳,使校園沸騰起來(lái)。咦?從音樂(lè)樓上傳來(lái)那動(dòng)人的音樂(lè)聲,在空中久久飄蕩,那聲音一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,一會(huì)兒緩,一會(huì)兒急……還有那同學(xué)們?cè)谡n堂里興奮的笑聲,不時(shí)還發(fā)出“耶”的叫聲哩!

校園的早晨是緊張的。上課鈴響了,同學(xué)們從操場(chǎng)上跑向教室,就連老師也從辦公室里出來(lái),急匆匆地走著,加快了腳步,腳步聲、跑步聲在校園的空中回蕩著……

校園的早晨多美呀!

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