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寫景的作文專題大全

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寫景的作文專題大全5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編給大家?guī)淼膶懢暗淖魑膶n}大全5篇,以供大家參考!

寫景的作文專題大全1

現(xiàn)在的好孩子,哪個(gè)不是趕作業(yè)。有些學(xué)生甚至為此不關(guān)心外界了。那天,老師布置一篇作文《窗外》,許久不聞窗外事的我,那天竟然也靜靜地坐在窗臺(tái),一窺窗外的世界,結(jié)果視線停留在窗外,久久不愿回來。

遠(yuǎn)處那座山什么時(shí)候被挖掘了?山上的樹木幾時(shí)又長高了?咦!門前那兩棵桂花樹什么時(shí)候開花了?一棵樹上是黃色桂花,一棵樹上是紅色桂花。離遠(yuǎn)點(diǎn)兒,就感覺是一片綠里有黃,有紅的小星點(diǎn)兒,真好看!

令我更驚喜的是,旁邊的板栗樹已經(jīng)長出板栗球了。它們就像一只只警慎的小刺猬,好像在說:“敢靠近我,我就扎你!”奶奶說過幾天就可以吃了。我最愛吃板栗了。每次奶奶都會(huì)把吃不完的板栗煮熟,再風(fēng)干,然后放到冷凍里,就可以收藏很久很久。

正看得出神,突然,小鳥的鳴叫聲打斷了我,我循聲望去。兩只小鳥立在離窗戶不遠(yuǎn)的'電線上。它們緊挨在一起,相互取暖,嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出令人愉悅的鳴叫聲:“嘰嘰……嘰嘰”我多么希望媽媽也能在我身邊,能抱著我,給我溫暖呀!我知道,那是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。

窗下的小路上,有幾個(gè)小朋友在嬉笑打鬧,讓我也回想起了童年時(shí)的美好時(shí)光。他們臉上洋溢著天真爛漫的笑容,我著實(shí)羨慕。不禁嘆了口氣,心想:到了我們這個(gè)年紀(jì),這么多作業(yè)壓得透不過氣來,何談天真的笑容。不過看到小朋友的無邪的樣子,我的內(nèi)心在那一刻回歸了寧靜。

抬起頭,放眼望去,青蔥的樹林、竹林,令人心曠神怡。那些桂花樹、板栗樹都在盡力地展示它們一年才一次的美。小鳥的鳴叫聲為這寂靜的秋日增添了一絲熱鬧。我也在為自己的夢想而努力。

這就是我家的窗外,你家的呢?

寫景的作文專題大全2

春天的日子是松弛的,下午的陽光,澄黃一片,有窗欞漫到教室里,晶瑩的的光滑的在課桌上散落,平鋪起一種安然恬靜。,三月的風(fēng)在窗外悠閑的掠過,使那窗外的細(xì)枝輕微的顫起。

難得享受一下在學(xué)校抽出的空閑時(shí)間,和那百色的花兒一起。坐在這么一個(gè)臨窗的位置有許多的風(fēng)景是可以享受到的。比如那一樹樹的花開。

忽然間竄出的溫暖。讓那一樹樹的小苞也忽然開放。不只是在哪個(gè)時(shí)間開放的,但看見它們時(shí),是在一個(gè)同樣溫暖懶散的下午。那白色的花瓣還想剛剛睡醒的嬰兒一般,迷迷糊糊的伸著懶腰。陽光就交織著不同的絢麗色彩,追逐著他們流動(dòng),讓那本就瑩白的花瓣變得幾乎透明。暖風(fēng)包裹著它們,輕輕地?fù)u動(dòng)。雙眼被陽光蒙住了,蒙蒙朧似乎看到了一只雪白的手臂在揉著雙眼。

純凈,白嫩只屬于三月初的花兒,懶懶的午睡時(shí)間過去了,那花兒也終于是清醒了?花影在眼前,映著玻璃浮動(dòng),心里便傳上了一股淡淡的清香。窗外,一樹樹花開,白色也會(huì)這般的濃厚的鋪開?在那纖柔的花瓣上留下了深深地一筆。花兒似乎終于找到了力量,花瓣終于舒展了,伸開了,像天鵝優(yōu)美頸象的弧度,有力卻十分優(yōu)美的伸展開。一片,兩片……一朵,兩朵……綴在窗外那幾支細(xì)枝上,交錯(cuò)有致的,自然而然的。片片澄黃的光暈,灑下來,給它們披上一層明亮的淺淺金沙。

你是否愿意?在午末的時(shí)候,從書中抬出頭來,趁著一點(diǎn)休息的時(shí)間,來看看那一樹樹的花開。你又是否會(huì)留意某一扇窗?窗外有澄黃的陽光,在這暖暖的三月中,去尋找那一樹樹花開。

就像這樣,在校園里,在座位上,細(xì)細(xì)的看一眼那已蓬勃的春天。

寫景的作文專題大全3

冬天的夜晚,并非死寂一片,夜,這么靜,這么美,加上靜靜飄過的雪花,這樣的美,要怎么能用平凡的語言形容呢?

北風(fēng)呼呼作響,曾經(jīng)無知的我,一次次的在冬夜中醒來,那一望無際的黑不上望著窗外那一望無際的黑布上,,一次次的因?yàn)樗拿蓝潟?雪,在天空翩翩起舞,悄悄的落在了大地上,那舞動(dòng)的白點(diǎn),美到讓在睡夢中的人為她醒來,美到讓閃爍的星月都以成背景。

那年,大概只有五、六歲,在昆明過年,晚上吃完飯,我就拖著姐姐陪我下去公園,無奈,姐姐只好從了我。那天的雪,下的異常的美,在燈光、月光的照耀下,一切都尤如人間仙境一般。

我拉起姊姊的手,抬頭用天真的目光望著姐姐說:"我們一起堆雪人吧!"

雪,靜靜地撒在我們身上,月光,默默的把光輝灑在大地上,樹木、房屋都披著白毯靜默地在雪中。世界都被雪白飲的如同白晝。

全部的兄弟姐妹都來了!雪人也幾乎完工,可剩余的雪球呢?來不及反應(yīng)的我,只見一顆雪球劃過天空而來打到了我身上,很快我也加入了大家的打雪仗中。一個(gè)個(gè)雪球在燈光下劃出一道閃電,擊打在對(duì)方的身上,大家開心的笑著!鬧著!汗水和雪水溶為一體,濕透了衣服,可我們?nèi)徊活?,忘了疲憊,忘了煩腦,身陷于戰(zhàn)爭之中,漸漸的我們都玩累了,直到大人們來接我們回家。

直到現(xiàn)在,冬夜還仍舊銘記在我的心里,久久無法忘懷。

雪,一直是我最大的樂趣。從看雪,到玩雪,到觀雪,到念雪,這么美的雪,依然能明亮的在我心。

冬夜的月光依舊那么柔和,北風(fēng)依舊呼呼作響,雪依舊在靜靜的下,我依舊在遠(yuǎn)方思念,思念著那一場屬于我難忘的冬夜。

寫景的作文專題大全4

初秋,還是盛夏,秋老虎還沒來,我也就不曾察覺秋已經(jīng)來了,立秋,就像是一陣夏天的風(fēng),吹來了一絲涼意后,又把我們卷回了夏天的熱浪里。

這樣想來,初秋像是一個(gè)沒什么地位的人,任何事情都能動(dòng)搖他的存在,有時(shí)候是夏天還未熄滅的太陽,有時(shí)候是還未過完暑假的少年,有時(shí)候則是像母親一樣曬辣椒的人,一切都不曾向人證明秋天已經(jīng)來了,一切都還是夏天的原貌,而立秋不過是一陣夏風(fēng),來了又立馬走了,留下大汗淋漓的人們,站在烈日下,仰頭向自己灌著冰涼的汽水。

然而,初秋也有他的存在,雖然微不足道,容易動(dòng)搖,卻還是被一些留心的人看見了。初秋時(shí),那葉子慢慢開始頹敗的瞬間,是我們看見初秋的時(shí)刻。一片黃葉,兩片黃葉,接連變黃的葉子,成為了我們夾在書里的書簽。當(dāng)這些書簽越來越多時(shí),我們也就能夠看見初秋開始縱向變深了。

你問這樣的初秋不還是沒有他的地位嗎?要是有地位,他又何曾只是一個(gè)擺渡人呢?然而這就是初秋的存在,他不介意自己以這樣的形式存在在我們的四季中,他用自己溫柔的姿態(tài)讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)感受到秋的來臨,他也用自己溫柔的微笑保留了夏的任性,讓夏天停留在我們的生命里,長一些,再長一些。直到他將深秋迎了來,才替我們送走了任性的夏天。

初秋就是這樣的存在。你也許未曾察覺過,然而他畢竟是來了,保護(hù)著任性的夏天,也溫柔地迎來了真正的秋天,一切都在他溫柔地照顧下,一點(diǎn)點(diǎn)變化著。立秋時(shí),那一陣夏天的風(fēng),是他對(duì)夏天的溫柔,他盡可能地保護(hù)著夏天,只是為了讓深秋的到來,更加濃重一些。

寫景的作文專題大全5

汗,一滴滴的落在紙上,發(fā)出“滴答、滴答”的聲音,悶熱的房間里還有“沙沙”聲,那是筆在草稿紙上劃過的聲音。

窗外天空陰沉,預(yù)示著一場暴風(fēng)雨即將來臨。陽臺(tái)上久久駐留的麻雀成群地飛向天空,大樹搖搖擺擺,似醉了酒的模樣,翠綠的樹葉在狂風(fēng)的挾持下不得已離開了母親的懷抱。街道上一片狼藉, 行人面色凝重,步履匆匆,片刻間只剩下一片蕭條,“沙沙沙”的聲音越來越急促,眉頭也越鎖越緊,地上的紙團(tuán)也越來越多。

到底是怎樣做的呢?我記得老師就是這樣講的呀!難道我記錯(cuò)了?無數(shù)個(gè)問題一直困擾著我,不對(duì)呀,還是算不出來。問題出在哪兒呢?于是我重新拿出一張草稿紙,埋頭又算了起來。

窗外的烏云早已蓋住了天,動(dòng)物們都躲進(jìn)了自己的窩。

不一會(huì)兒,雨,沉重地從空中滴落下來。一滴雨砸落在地面上,它是那樣的晶瑩、剔透。這時(shí)風(fēng)也大了些,像是在附和著雨一樣, 它在空中盡情地呼嘯著。猛烈的風(fēng)裹挾著雨點(diǎn),落下時(shí)在空中劃出一條條斜線,形成一道厚重的水簾。雷聲轟鳴起來,時(shí)而劃過一道閃電。陣陣?yán)茁暦路鹗且獛臀蚁悸飞系恼系K似的。

隨著雨越下越大,我聆聽著雨點(diǎn)落在窗上發(fā)出的清脆響聲,草稿紙上的步驟也越來越清晰。漸漸地,答案清晰地出現(xiàn)在腦子里。我開心極了,發(fā)出歡呼的聲音,房間外面雨漸漸小了,天空也漸漸明亮了起來,世界顯得格外寧靜。

窗外,鳥兒嘰嘰喳喳地不停地鳴叫著,我擱下筆,起身離開凳子,揉一揉發(fā)酸的胳膊,推開窗戶,清新的空氣撲面而來。

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