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關(guān)于描寫春天的景色的作文

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關(guān)于描寫春天的景色的作文

  這,就是我春天的發(fā)現(xiàn)。相信你讀完后,一定還沉浸在這美麗的春景之中,意尤未盡。你發(fā)現(xiàn)了春天的秘密了嗎?快來找一找吧!下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  春天的發(fā)現(xiàn)

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。我們來到公園,感受了這動(dòng)人的春天。剛走進(jìn)大門,一眼就看見兩株金燦燦的迎春花,它們被園丁精心“打扮”后,無數(shù)根枝條向外伸展著,好象在伸懶腰。它們剛度過了寒冷的冬天,春天來了,它們終于睡醒了,精神抖擻地歡迎著春天的到來。穿過迎春花,便是一條兩邊都有花壇的小路。高大挺拔的梧桐樹剛剛蘇醒過來,欣欣然張開了眼。

  雖然它們還沒有抽出嫩綠的小芽,可它們?nèi)匀徽局绷松碜?,為公園放哨。那一株株桃花,粉嘟嘟的,像小姑娘臉蛋上的紅暈。我閉了眼,仿佛樹上已經(jīng)結(jié)滿了碩大的桃兒,使人忍不住想跑上去啃一口。還有幾株不知名的花兒,它們展開了大而鮮艷的花瓣,就像一朵朵美麗的假花,永遠(yuǎn)那么艷麗,不凋零。才轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,景色突變,剛才還是一片紅艷,可現(xiàn)在卻成了滿眼蒼翠。碧綠的軟“地毯”上長(zhǎng)著小巧的紫色小花,著花兒散在草叢里,像眼睛,像星星還眨呀眨的。它點(diǎn)綴著“地毯”,使綠色不再單調(diào)。周圍種著一棵一棵挺秀的棕櫚樹,像是一位位威武的將軍在向我們致敬。

  向前走了一會(huì)兒,就看到許多樹上開著朵朵小白花,非常秀氣,非常雅致。原來它們就是櫻花啊!我飛奔過去,一股淡淡的幽香撲鼻而來,櫻花有五片小巧的花瓣,花蕊是黑色的,上面還有黃色的花粉,像是一位位小公主戴著金色的皇冠,穿著雪白的紗裙,甩動(dòng)著黝黑而油亮的秀發(fā)在春風(fēng)中舞動(dòng),風(fēng)兒使勁一轉(zhuǎn)身,那些小公主們就脫離了媽媽的懷抱,跳著優(yōu)雅的芭蕾,旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,開始了自己的新生活。她們紛紛搭乘著風(fēng)的翅膀,飛往自己向往的國度。我翻過一座小山丘,看見了一棵參天大樹,在它那嫩綠的葉兒上,托著一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的小白花,我湊近聞了聞,有一種烤面包的香味,再加上它正好是一堆堆長(zhǎng)的,樣子像奶油面包。因此,我們將這棵樹命名為“面包樹”。一只只辛勤的小蜜蜂,上下飛舞、跳躍,采著香甜的花蜜與花粉,不知多高興。爬上最高的小山丘上的亭子,看到了公園的全景,,蒼翠的綠樹加上純潔的白花,與已開了許久的玫瑰紅的梅花,搭配得十分勻稱。山丘后面有一片水平如鏡的湖,湖邊上還設(shè)有長(zhǎng)廊和亭子,頗有詩意。湖邊還有嫩綠嫩綠的柳樹姑娘,她們?cè)诤呎甄R子,別有一番“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的風(fēng)韻。不時(shí)還有游人從柳樹邊的小路上散步經(jīng)過,贊嘆著這幅美妙的春景圖。

  這,就是我春天的發(fā)現(xiàn)。相信你讀完后,一定還沉浸在這美麗的春景之中,意尤未盡。你發(fā)現(xiàn)了春天的秘密了嗎?快來找一找吧!

  春天的饋贈(zèng)

  春天的饋贈(zèng)“春天在哪兒里,春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里。”轉(zhuǎn)眼間,又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來到我們身邊。不知不覺,我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里??纱禾斓降姿褪裁炊Y物給我們呢使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。春天是綠色的,我要看到綠色的禮物——看,小草在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺。樹苗也在頭上點(diǎn)綴了一顆顆翠綠的寶石,變得容光煥發(fā)。

  哦,春天的禮物是“鮮”的,一切綠色的植物都活了起來,好像這是專門為大地媽媽送的,春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞,特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣,大地媽媽樂的前仰后合。春天是生機(jī)的,我要聽到春天生機(jī)的氣息——聽,春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河,水中的魚兒開心地游玩,鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫,好像在說:“春江和暖,鴨之先。”青青的小蝦在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的,因?yàn)樗胱屔值纳鷻C(jī)充滿奧秘,充滿歡聲笑語。春天是滋潤(rùn)的,我要找到滋潤(rùn)的世界——找,春天在這兒。在前面不遠(yuǎn)處,傾灑著蒙蒙細(xì)雨,一滴雨點(diǎn)滋潤(rùn)著干旱的土地,更滋潤(rùn)著我們的心窩。春天又在某一個(gè)角落,把溫暖的風(fēng)揮動(dòng)著,讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎沒想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然,春天的號(hào)召力可真大啊!春天的禮物可真多,只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì),令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物,和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌:“春天在哪兒呀,春天在哪兒里,春天在小朋友的眼睛里。”好好珍惜春天,珍惜春天的饋贈(zèng),珍惜春的時(shí)光。

  美麗的春天

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”當(dāng)我吟起這首詩的時(shí)候,春天悄悄地來到我們身邊。大地從夢(mèng)中蘇醒過來,一切都變得生機(jī)勃勃。小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來,舒展著他那幼嫩的綠葉,隨著風(fēng)兒來回?cái)[動(dòng)。一個(gè)個(gè)桃花像喝醉了似的,滿枝緋紅。迎春花像一道道拋物線,由一點(diǎn)向四面八方拋去。

  春天的來臨,不但為大自然增添了生機(jī),也為我們的校園增添了生機(jī)???,清晨,花壇里的花就爭(zhēng)先恐后地開放了,嘩!各色鮮艷、五彩繽紛的花朵,在陽光的照耀下,顯得格外的美麗,好像在為春天喝彩。還有操場(chǎng)上那幾棵古老而高大的楊樹,枝頭不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出了毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”,它在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說:“春天到了,天氣要變暖了。” 當(dāng)一場(chǎng)蒙蒙春雨過去之后, “白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤(rùn)空氣中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。

  我愛美麗的校園,更愛美麗的春天!


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