學(xué)習(xí)啦：小作者運用游蹤順序行文，文章游覽路線清晰，選取景點典型，有代表性，且語言生動有趣，下面我們一起看看這篇《美麗的公園》。

　　今天，天氣晴朗，天空中飄浮著幾朵白云。爸爸帶我去哥哥家附近的公園游覽了一番。

　　我先來到公園里看見花叢旁有一片小小的樹林。我走進樹林里，樹葉長得有些茂盛，陽光一照，樹下有些小小的影子。我心想樹林等到夏天肯定會變得郁郁蔥蔥的，為人們投下茂密的陰涼。我看見樹林中有一些小麻雀在枝頭叫，好像在唱歌。樹林里有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路。

　　我順著用鵝卵石鋪成的小路一直走，走到了美麗的小湖邊，湖水清澈碧綠，水里面有好多小金魚游來游去。湖上還有許多的天鵝在游。

　　我跟著湖上的石板一直走，走到了湖中央的亭子上。亭子有著深紅的屋頂，棕色的柱子，綠色的長椅。我坐在亭子上吹著風(fēng)，老爺爺們下著棋，這亭子還真是個休息的好地方!

　　我愛這個美麗的小公園。你們一定要去哦!

　　公眾號：五員大將大作文

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