高中生秋天寫景作文800字范文
高中生秋天寫景作文800字范文
秋沒(méi)有春的溫和，沒(méi)有夏的熱情，也沒(méi)有冬的純潔。但是秋天有它自己獨(dú)特的美。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中生秋天寫景作文，希望可以幫到大家!
高中生秋天寫景作文：賞秋
秋，我是愛(ài)秋的。并不是不喜歡其他的季節(jié)，只是秋天的生氣勃勃令我感到厭倦;那夏天的綠樹蔥郁讓我感到繁華;還有那冬天的萬(wàn)里冰封;千里雪飄使我感到太過(guò)凄涼;只有那秋天的萬(wàn)里紅葉使我感到神奇與偉大，使我無(wú)限地憧憬與神往。
自古逢秋悲寂寥
人們每逢到了秋天就感嘆秋天的寂寞蕭索。極言悲秋的傳統(tǒng)看法的時(shí)代久遠(yuǎn)和思路模式早已存在。古人多以借秋的悲來(lái)感嘆人世滄桑。秋天的悲涼，連古人都贊嘆不已。不是秋，哪來(lái)那么多悲壯委婉凄涼的詩(shī)來(lái)。不是秋，哪有那么多滿有豪情的悲涼客來(lái)傾訴。不是秋，哪來(lái)那么多帶著點(diǎn)點(diǎn)悲憤與感慨。
我言秋日勝春朝
而今，只愿獨(dú)處楓林。用心去感那生靈的氣息。
只見那楓葉不停的搖，不斷的轉(zhuǎn)。自己也不由的跟著走動(dòng)，累了躺在樹下，透過(guò)枝葉間的縫隙，悄悄的觀望著躲在西天云彩中的太陽(yáng)。偶爾有幾片被風(fēng)吹地紅彤彤的葉子幽幽地落在我身上，任憑他將我蓋在底下。多愜意。我最愛(ài)這不明不暗的地方，在那更深處的的地方路也被樹擋住了，望不到盡頭，給人一種安寧的感覺(jué)。
只聽“嘩嘩”地，有個(gè)小東西在落葉底下爬動(dòng)。“吱吱”，它探出頭露出惹人愛(ài)的小臉，原來(lái)是個(gè)小松鼠。他小巧地皺了皺鼻子，回頭望了我一下逃走了。我的聽覺(jué)被觸動(dòng)了。風(fēng)吹動(dòng)葉子的聲音灌入我的耳朵，時(shí)不時(shí)落葉與小動(dòng)物的聲音很協(xié)調(diào)地組成了一曲森林的《二泉印月》。幽幽地，似從那深入傳來(lái)，令人十分迷戀。
晴空一鶴排云上
走出林間，那金色的麥天在風(fēng)中搖曳。在高出望去，山下的人如螞蟻在田間緩緩移動(dòng)。麥穗在高昂著頭向西方望去，在陽(yáng)光下更顯得金黃璀璨。一波波麥浪在天空下涌動(dòng)。不知何時(shí)，那太陽(yáng)又從云層中出來(lái)，正向山那邊鉆去。大雁從林間飛起，向遠(yuǎn)方追尋自己的夢(mèng)想。那層層白云在夕陽(yáng)的余輝中盡現(xiàn)本色。那看去萬(wàn)里無(wú)云的天凹凸不平了。好似在云上托起了一片神州大地。新的希望就在那里，等你去尋來(lái)，完成你的夢(mèng)。
便引詩(shī)情到碧霄
如此美景能不升華感情?那言語(yǔ)到嘴邊又不知如何說(shuō)出口了。只是覺(jué)得自然的偉大，秋天的美麗。自古來(lái)，多詠秋悲意。而秋天的壯美華麗又有多少人和我有同感呢?舉酒做歌，讓我們記住秋天的廣闊一面。他日，不僅在悲傷時(shí)想到秋，在心情歡暢時(shí)也回憶起秋的壯闊美麗。希望就在前方。
愀然轉(zhuǎn)身走進(jìn)楓林，只留下一串足跡。讓后人嘆吧，在這秋風(fēng)里留下一句詩(shī)——————只身在手，萬(wàn)寂無(wú)憂。不識(shí)面目，只云在秋。
高中生秋天寫景作文：美麗的秋天
火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來(lái)，用她靈巧的雙手把整個(gè)世界裝扮得多姿多彩。
秋天來(lái)了，萬(wàn)物成熟了，一片金黃，無(wú)論在那兒都充滿了豐收的氣息。
自從秋天到了以后，天顯得更高，更藍(lán)了。走進(jìn)田野，你第一眼看到的是什么呢?當(dāng)然是紅葉舞，黃葉飄。你還會(huì)看到一片“黃河”。秋姑娘來(lái)了，給植物們穿上了金黃色的新裝。他們不但衣服好看，而且正笑容滿面的在和農(nóng)民伯伯打招呼呢!
走進(jìn)果園，你會(huì)看到水果都成熟了!看，這蘋果就像小孩臉?biāo)频眉t紅的，還帶著燦爛的笑容。別光看蘋果了!來(lái)看看桔子吧!這桔子更是讓人口水直流，這一個(gè)個(gè)桔子把桔子樹裝扮的象路燈似的。還有許多從未見過(guò)的果實(shí)也散發(fā)著香味，果園好香呀!
突然，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，使人的整個(gè)身體都感到舒服。棉花白得像雪，黃澄澄的稻穗笑得咧開了嘴，稻子蓋住了廣闊的田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了，像燃燒的火把。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來(lái)，好像翩翩起舞的彩色蝴蝶。熟透了的柿子像紅燈籠一樣掛在樹上。山野河谷像少女的裙子灼灼燃燒。瞧，秋姑娘來(lái)到田野里了，玉米可高興了，它特意換了一件金裝，咧開嘴笑了，露出滿口黃牙。大豆也許太興奮了，竟笑破了肚皮，谷子特別懂禮貌，俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見陌生人，見了秋姑娘，臉都紅了。真讓人陶醉啊!
在水里魚蝦肥了，在那里蹦蹦跳跳，好像在享受秋天的喜悅。田野里成熟的果實(shí)是給農(nóng)民伯伯們以最好的回報(bào)。拖拉機(jī)在田間“突突突”地說(shuō)“忙忙忙”;運(yùn)送糧食的汽車在公路上穿梭似的奔跑，歡快的笑容伴著汗珠在農(nóng)民的臉上蕩漾，雖然是累了一些，但豐收的喜悅卻毫無(wú)掩飾地表露。小朋友們更加高興了?；蛘邠鞄灼瑯淙~做標(biāo)本;或者放飛一只風(fēng)箏，或者拿起畫筆，把眼前的美景變成用永久的記憶……我們唱啊，跳啊，有講不完的故事，更有做不完的游戲……秋天真是一幅美麗的畫卷，我愛(ài)秋天!
高中生秋天寫景作文：秋天的校園
一年四季美不勝收，春天生機(jī)勃勃，夏天驕陽(yáng)似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天寒風(fēng)刺骨，然而，我對(duì)秋天卻情有獨(dú)鐘，雖然它沒(méi)有春天的生機(jī)，卻又豐收的喜悅;沒(méi)有夏天的炙熱和冬天的寒冷，卻又陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)你的心田。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的一切，更愛(ài)我那可愛(ài)可親的校園秋景。
進(jìn)入我們學(xué)校，那陣陣幽香一個(gè)勁的鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你心曠神怡，循著香味走去，那棵高大的桂花樹矗立在花壇之中，那深綠呈墨綠的樹葉中，那小巧玲瓏的規(guī)劃在中間影影綽綽。站在樹下，香味格外濃郁，但是并不是那么刺鼻，迎面送來(lái)的是撲鼻的清香。桂花沒(méi)有玫瑰的妖艷熱烈，卻有一種高貴優(yōu)雅，在花的世界中，桂花并不花枝招展，只是默默散發(fā)出芳香，給人一種嫻靜的美感·。我小心翼翼的拾起地上飄落的桂花，放在手心，我發(fā)現(xiàn)，那桂花的顏色是金黃中泛著淡淡的白色，它可真小，都還沒(méi)有我的小拇指大呢!花壇中的小草已經(jīng)失去往日的光彩，原本嫩綠的身軀顯出一種枯黃，彎著腰，好似在為什么事而傷心。原本茂盛的紫荊樹也經(jīng)不住秋天的到來(lái)，可能是秋天太厲害，讓高大的紫荊樹都不得不屈服吧，樹葉在逐漸變黃，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃樹葉隨風(fēng)飄落在地上，一位同學(xué)踩在樹葉上，發(fā)出“啪”的一聲，讓我覺(jué)得聲音是那么悅耳。
爬山虎攀巖在教學(xué)樓上，就像一個(gè)自然窗簾，爬山虎倒是比較茂盛，但是細(xì)細(xì)一看，就在那綠色中間，呈現(xiàn)出一點(diǎn)橘紅、曙紅、猩紅……“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”隨著下課鈴聲的響起，校園頓時(shí)炸開了鍋，歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲形成了一曲吵鬧的交響樂(lè)，同學(xué)們各自游戲，拋開學(xué)習(xí)的煩惱，沉靜在自己的世界中，真是好不快活，可是快樂(lè)的時(shí)間總是短暫，令人不快的上課鈴響起了，同學(xué)們依依不舍地慢吞吞地走進(jìn)教室，好一會(huì)兒，校園才安靜下來(lái)，隨之傳來(lái)的是上課時(shí)的話語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在書海中自由翱翔，時(shí)而隨著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙……
秋天的校園充滿著無(wú)窮的生機(jī)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)那妙不可言的秋色校園。
猜你喜歡：