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寫景作文700字左右六年級(jí)范文

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寫景作文700字左右六年級(jí)范文

  寫到自然風(fēng)景,就是群山巍峨、流水潺潺、炊煙裊裊、田園風(fēng)光等等,看起來(lái)簡(jiǎn)單的寫景作文,動(dòng)起筆來(lái)又不是那么回事了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級(jí)寫景作文,供大家分享。

  六年級(jí)寫景作文:游永祚寺

  聽(tīng)別人說(shuō),永祚寺是一個(gè)充滿古代氣息的古寺,而永祚寺就在學(xué)校對(duì)面。趁著今天天氣不錯(cuò),我便來(lái)欣賞欣賞永祚寺。

  一進(jìn)門,首先引入眼簾的,是一尊慈眉善目的佛像。它肚子挺大,臉上掛著笑容,使我想到“大肚能容容天下難容之事慈顏便笑笑世間可笑之人”這難道是彌勒佛?最后我得出結(jié)論,這就是彌勒佛。在它的牌子上寫著“兜率陀天”這幾個(gè)虎虎生風(fēng)的大字,而彌勒佛周圍則是形態(tài)各異的花來(lái)裝飾,可見(jiàn)人們對(duì)它的崇敬。

  而房上,則有一幅雙龍打斗的畫,就像把我拉進(jìn)了這樣的一個(gè)驚天動(dòng)地場(chǎng)面。真是栩栩如生呀!而左右則用“人民安樂(lè)國(guó)運(yùn)昌隆”這幅對(duì)聯(lián)來(lái)填充,真是棒極了。

  接著往里走,我看見(jiàn)了彌勒佛的“鄰居”降魔大神。它身穿黃金甲,手持大劍,簡(jiǎn)直讓人大贊一場(chǎng)這個(gè)威武的護(hù)法大神。在它的左右有兩個(gè)各具一方的天王,使人感覺(jué)這威武的場(chǎng)面。然而在降魔大神在左側(cè)有一尊佛像,它是降魔龍神,名字來(lái)源于它身上的那條張著血盆大口的金龍,真是帥氣極了。

  進(jìn)入露天大地,房頂上有個(gè)雙龍圖,在房子的每一個(gè)角落,都有一個(gè)風(fēng)鈴,在梁上則用各中雕刻來(lái)裝飾。而在其下,則有成千上百的香在燃燒,沉了名副其實(shí)的“香林”。當(dāng)然,我還看見(jiàn)了一棵歷史悠久的萬(wàn)年青,它有一個(gè)世紀(jì)的歷史了,在它后邊,有一棵枝葉茂密的黃秧樹,真是好看。在樹下,還有一個(gè)香爐,上面有著雕刻的花紋,十十分精致。

  接著往里走,走到另一個(gè)大廳,我情不自禁地往回看,看見(jiàn)彌勒佛所在的大廳頂上有兩只鹿在蹲著,守護(hù)著一個(gè)天燈的景象。欣賞之后,走進(jìn)大廳,有三尊佛像,這三尊分別是釋迦尼佛,文書菩薩,普天菩薩。在它們的后面則是地藏王和樂(lè)師傅。

  再往里走便是眾所周知的藏經(jīng)閣,據(jù)說(shuō)這里面有許許多多的武功寶典。而現(xiàn)在的藏經(jīng)閣則分成了兩部分,真是有趣。

  出來(lái)后,回望永祚寺,這個(gè)充滿古代文化和氣息的地方,令我回味與難忘。

  六年級(jí)寫景作文:鼓浪嶼之旅

  早就聽(tīng)說(shuō)鼓浪嶼是個(gè)氣候宜人,四季如春的美麗小島,又被人們譽(yù)為:“海上花園”,這個(gè)暑假,我就和爸爸

  媽媽專程趕到廈門去參觀這美麗的小島。

  我們做輪渡來(lái)到了鼓浪嶼。鼓浪嶼與廈門隔海相望。

  原只是聽(tīng)說(shuō)鼓浪嶼是個(gè)氣候宜人的地方,現(xiàn)在我真的感受到鼓浪嶼是個(gè)四季如春的小島。在北京原本是夏天,可在這里,我們卻穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,一點(diǎn)也不覺(jué)得這里是炎熱的夏天!

  我們踏著一條幽徑,來(lái)到了熱鬧的商業(yè)街。風(fēng)格迥異的古建筑讓我看的眼花繚亂。我們先去了百鳥園,在這里可愛(ài)的小鳥們與我們似乎并不陌生,與客人玩耍、開玩笑。小鳥們精彩的演出才剛剛開始,只見(jiàn)工作人員手里拿著一張10元的紙票,小鸚鵡立刻就飛了過(guò)去,我也想招來(lái)一只可愛(ài)的小鸚鵡,于是我管媽媽要了1元錢沒(méi)想到聰明的小鸚鵡一下子就飛到了我這里,落在了我的胳膊上,用它的小爪子有力的抓著我的胳膊,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“小朋友,千萬(wàn)不要把我摔下來(lái),我可以少要你一點(diǎn)錢,一定不要把我摔下來(lái)。”小鸚鵡看了看我的錢,不滿的叫道:“哼,就這么一點(diǎn),我才不要呢,還不夠跑腿費(fèi)呢!”這只機(jī)靈的小鸚鵡向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)在我后面的觀眾拿了一張二十元的紙幣,興奮的把錢叼走了,哪位觀眾還沒(méi)緩過(guò)神兒呢,二十元就沒(méi)了。聰明的小鳥又要開是表演了。工作人員把一些易拉罐扔到桌子上,那些小鳥們把易拉罐扔到了垃圾桶里,又叼來(lái)了一塊小牌子,上面寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。這只機(jī)靈的小鳥贏得了觀眾們熱烈的掌聲。我想:既然小鳥都懂得保護(hù)環(huán)境,我們是不是要更好地保護(hù)環(huán)境啊。

  聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這里被稱作“音樂(lè)的故鄉(xiāng)”所以我們來(lái)到了鋼琴博物館這里參觀。博物館里收藏著許多歷史悠久而且奇特的鋼琴。我們還參觀了日光巖,聽(tīng)說(shuō)是鄭成功來(lái)到這里,看到這里的風(fēng)景勝過(guò)日本的日光山,所以取名為日光巖。

  今年夏天,我和父母一起參觀了鼓浪嶼,終于知道為什么人們把鼓浪嶼稱之為“海上花園”了!

  六年級(jí)寫景作文:游菜溪巖

  每年國(guó)慶節(jié),我們都會(huì)進(jìn)行一次“快樂(lè)一日游”。回憶過(guò)去,美麗淡雅的九鯉湖,陡峭險(xiǎn)峻的壺公山……這次,我們向著依山傍水的仙游菜溪巖前進(jìn)。 開車來(lái)到菜溪巖的這一路可不簡(jiǎn)單,一條彎彎曲曲的路蜿蜒在一座山上,左邊是懸崖,右邊是峭壁,放眼望去遠(yuǎn)處的山峰連綿不斷、重巒疊嶂。

  歌里唱到“山路十八彎”,可這山路有一百八十彎! 終于到達(dá)景區(qū)門口了,我迫不及待地下了車,閉眼深深吸了一口空氣,這里的空氣不同尋常!是那種清新的、心曠神怡的。我抬頭望了望天空,用一句很老的話就是“藍(lán)藍(lán)的天空上飄著淡淡的白云,真漂亮!”的確,那種清新脫俗的美讓我無(wú)法言喻。 走進(jìn)景區(qū),我們踏上一條石梯路,形狀各異的石塊搭在一起,形成了一條別具風(fēng)味的石梯路。兩邊的樹木生得十分蒼勁,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙,投下斑斑駁駁的影子,和著生意蔥蘢的小草,真是趣味橫生。

  陽(yáng)光被樹葉擠出了路面,徐徐清風(fēng)伴隨我們上山,一路上鳥鳴蟲吟,使人倍感山中的寂靜與深幽。 如果說(shuō),綠樹是菜溪巖衣裳的話,那么,山巖就是他健壯的身體。綿羊峰、雙乳峰、涼傘峰,四座龐大的山峰,如蓮瓣?duì)顬椴讼獛r筑起厚實(shí)的屏障,菜溪巖就坐落在蓮心上;獅子巖、虎嘯巖、馬石巖,氣勢(shì)磅礴,威震山野。而散落在山谷間的零星巖石,則千奇百怪,各式各樣,石龍、石獅、石象、石仙栩栩如生;石鐘、石鼓、石缸、石盆天造地設(shè);蘑菇石、飛來(lái)石則形象神似。

  菜溪巖的曼妙還在于水。瀑布與泉水牽動(dòng)著菜溪巖的靈魂,給菜溪巖注入了生機(jī)和靈氣。山泉沖撞巖石,濺花起聲,或淺唱低吟,清新婉轉(zhuǎn);或舒展歌喉,激情昂揚(yáng);或重錘擊鼓,氣勢(shì)雄渾;或高歌猛進(jìn),濤聲如雷,盡展高山流水之氣韻。在菜溪巖,無(wú)論你走到哪個(gè)角落,流水總會(huì)伴著你,水聲總在你耳邊回蕩,直到山下還余音裊裊,似乎有說(shuō)不完的話要向你傾訴。

  菜溪巖,一個(gè)美不勝收的地方!


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