六一兒童節(jié)的場景作文400字
六一兒童節(jié)的場景作文400字
六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日里，在那一天親人都會(huì)買新衣，買零食。你經(jīng)歷過的六一的情景是怎樣的呢?下面和小編一起來看看六一兒童節(jié)的場景作文怎么寫吧，歡迎閱讀!
六一兒童節(jié)的場景作文篇一
“六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看^電景彡。
我提著一兜杏，三塊糖和7包餅干來到了教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將^電景彡播出來了。
我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒帶喝的啊!但是當(dāng)我解開塑料袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一盒奶，哇!一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著。
我拿起零食吃起來看著^電景彡，這個(gè)節(jié)日我太開心了。
老師讓我們把零食分著吃，我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來。
到演節(jié)目的時(shí)候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
還有好多節(jié)目沒有表演，有變魔術(shù)的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，簡直是豐富多彩。
快結(jié)束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對(duì)她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂!”
“六一”節(jié)快要結(jié)束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂!”說完之后，我心里美滋滋的。
六一兒童節(jié)的場景作文篇二
六一節(jié)是歡快的樂曲，它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律!
六一那天，爸爸媽媽不在家，家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒事干的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí)，我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦，回家還要做家務(wù)，今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開始洗了。
我先端來一盆水，然后把衣服放進(jìn)水里浸泡，用力搓洗?？墒悄俏圹E卻怎么也洗不了，正當(dāng)我憂愁時(shí)，忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽，污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做，果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了，書本上的知識(shí)可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道：“彥瑜洗的衣服可真干凈!
洗完衣服，我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑，我心想有說不出的高興，這是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的場景作文篇三
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去三山島玩，我們吃過早飯后就向東山進(jìn)發(fā)了，不料中途下起了大雨，我在想輪船會(huì)不會(huì)因此停航去不了呢，結(jié)果我們到了東山碼頭
雨停了還出了點(diǎn)太陽，媽媽說現(xiàn)在的天氣就像小孩的臉一會(huì)哭一會(huì)笑。
我們乘著游輪順利抵達(dá)了三山島，來到島上我感覺這里的空氣格外清晰，風(fēng)景也非常漂亮，我還沒來得及看風(fēng)景農(nóng)家樂的叔叔就來接我們了，走了一小會(huì)就到叔叔家了，我們放好行李稍微休息了一會(huì)就去吃午飯了，午飯后我們租了一輛自行車環(huán)島游，我們來來到了陳穎棋住的酒店本打算找她玩呢，結(jié)果沒有找到，心里有點(diǎn)失望，這時(shí)天空又開始下雨了還越下越大，我們一家三口被雨淋了個(gè)落湯雞，不得不返回酒店。
雖然今天天氣不是很好，但是今天玩的還是非常開心。
六一兒童節(jié)的場景作文篇四
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月xx大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
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