關(guān)于下課情景作文500字

　　歡快悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo),飛快的沖出了教室。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于下課情景作文500字的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

　　關(guān)于下課情景作文500字篇1

　　每天下午，隨著第二節(jié)下課清脆的鈴聲“叮鈴鈴…”一響，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣快活地飛出教室，原本安靜的校園頓時(shí)沸騰了，我們多姿多彩的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。

　　操場(chǎng)上真熱鬧!瞧，東邊正在激烈地進(jìn)行跑步比賽，每個(gè)同學(xué)都帶著必勝的決心，像子彈脫離槍一樣一直向終點(diǎn)沖去，旁邊圍觀的人不停地在喊∶“加油，加油…”加油聲此起彼伏?？炜?，西邊同學(xué)們正在跳長(zhǎng)繩，跳的姿勢(shì)千姿百態(tài)，跳得猶如輕巧的小燕子，上下飛舞。

　　天井里到處是呼啦圈的影子。呼啦圈的顏色可真多!有黃色的、有粉色的、有紅色的、還有……好一幅彩色的畫(huà)面。同學(xué)們個(gè)個(gè)張開(kāi)雙臂，扭著屁股，轉(zhuǎn)動(dòng)腰上的的呼拉圈，而呼拉圈總是很聽(tīng)話(huà)似的，乖乖地待在腰上，而且越轉(zhuǎn)越快，累的同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了，但都非常快樂(lè)。

　　走廊中還有三五成群地圍在一起玩陀螺。別看這小小的陀螺，轉(zhuǎn)起來(lái)可威力了?？?，一男同學(xué)一手拿鞭一手夾陀螺，來(lái)到另一男孩身邊，只聽(tīng)“啪”的一聲，雙方拼戰(zhàn)開(kāi)始了，雙方的陀螺在地上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，過(guò)一會(huì)兒，眼看另一男孩就要贏了，那男孩還不甘示弱，用鞭子用力一抽，陀螺又轉(zhuǎn)了起來(lái)…

　　快樂(lè)大課間，為我們的校園生活增添了色彩，增添了樂(lè)趣。

　　關(guān)于下課情景作文500字篇2

　　下課了，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。

　　你看!同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹……頓時(shí)，安靜的操場(chǎng)變的熱鬧非凡。

　　最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵大樹(shù)的樹(shù)蔭下玩扔沙包。我們分好四個(gè)組，每組四個(gè)同學(xué)站在中間，四個(gè)同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是：兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命，如果中間的人接著扔來(lái)的沙包，就可以增加一條生命，如果被兩邊的人擊中，就會(huì)減少一條生命。二組的同學(xué)開(kāi)始發(fā)“球”了，李若愚同學(xué)一下子就被飛來(lái)的“球”擊中了，立刻就被減掉了一條生命，真可惜呀!開(kāi)場(chǎng)就輸，真叫人不痛快!石亞禹大聲喊：“大伙都留點(diǎn)神，這次只能贏，不能輸!”她這一嗓子還真管用，第二次交鋒，就立刻變了樣，我和朱雪然雙雙接住了對(duì)方的“球”。我們輕松得贏了對(duì)方。大家又蹦又跳，高興極了!

　　緊接著我們和對(duì)方交換了角色，“戰(zhàn)斗”又開(kāi)始了。我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了，對(duì)方的許龍菲動(dòng)作那么慢，我都有點(diǎn)為她著急。我的雙手一舉，如閃電一般，“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對(duì)方接住，我這一“球”竟打著了對(duì)方的兩個(gè)隊(duì)員。就這樣“球”在場(chǎng)上飛來(lái)飛去，同學(xué)們上竄下跳，歡呼雀躍，這時(shí)上課的鈴聲響了起來(lái)，我們只好匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘啊!

　　關(guān)于下課情景作文500字篇3

　　“陳方圓，陳睿，快來(lái)玩踢毽子呀!”剛一下課，我就對(duì)她們大吼大叫起來(lái)。

　　在操場(chǎng)上，我們拿出自己做的毽子。陳方圓不浪費(fèi)時(shí)間，她一把拿起“觀眾”童國(guó)強(qiáng)的毽子踢。因?yàn)樗绷耍灾惶吡?5個(gè)毽子就被淘汰出局了。下一個(gè)是陳睿了，她可不驕傲，她知道急了跳不好，所以，她把心情平靜下來(lái)再踢。因?yàn)樗患?、不驕傲，所以踢得很多。你看，她踢得多好?她踢出了一個(gè)不可思議的的數(shù)量，我說(shuō)了大家可別不相信哦!是298個(gè)，大家拼命得給陳睿拍手，有的甚至興奮的過(guò)了頭，不顧一切的跳了起來(lái)，大聲的對(duì)陳睿大吼：“陳睿贏了!陳睿贏了!……”就這樣，一直喊個(gè)不停。陳睿的同桌趙一楠大喊：“陳睿，你可不可以再踢一次給我看看?”陳睿為了讓自己更出名，就說(shuō)：“好吧!”

　　她這次又先要把情緒控制住再踢。她很自信，踢得時(shí)候，都不敢笑一聲。結(jié)果，她踢得比上次踢得多得多，大家知道是多少嗎?說(shuō)了大家肯定會(huì)覺(jué)的更不可思議的。是424個(gè)，怎么樣，很棒吧?

　　這下輪到我了!我剛要踢，突然，一陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音把我們從“課間的房間”趕到了“課堂的房間”里。我們只好收起毽子，和踢毽子暫時(shí)告別了，毽子好像在對(duì)我們說(shuō)：“不要緊，我們改天再玩吧!”

　　其實(shí)我還知道踢毽子也是鍛煉身體的一種活動(dòng)，讓大家都來(lái)踢毽子吧!

　　關(guān)于下課情景作文500字篇4

　　下課鐘響前，大家都是“苦瓜臉”，有的想上廁所，臉色發(fā)青;有的則像屁股長(zhǎng)出蟲(chóng)似的，動(dòng)來(lái)動(dòng)去;有的甚至已經(jīng)開(kāi)始聊天，就快下課了，老師的嘴巴還像機(jī)關(guān)槍一樣，嘰哩呱啦碎碎念，真是叫人心煩!

　　全班開(kāi)始倒數(shù)計(jì)時(shí)：“五、四、 三、二、一，鐺!鐺!鐺!”大家都自由主張地跑出去玩，有的打牌，有的哈啦，有的在睡覺(jué)，從窗臺(tái)放眼望去，只見(jiàn)一堆堆密密麻麻的人頭，不認(rèn)真看還會(huì)以為是 一群螞蟻呢!操場(chǎng)彷彿像菜市場(chǎng)般熱鬧，廁所卻像森林般的冷清，假如一個(gè)人上廁所還會(huì)覺(jué)得毛骨悚然，非常可怕。

　　下課雖然很開(kāi)心，但是有些同學(xué)會(huì)玩著玩著，教室就成摔跤場(chǎng)，在那邊打架，最后愉快的下課變成悲傷的下課，下課在醫(yī)務(wù)室擦藥，上課時(shí)還被老師罵，結(jié)果整天像犯人一樣，被關(guān)在監(jiān)獄里，整天不行下課。

　　短暫的下課，光陰似箭，已經(jīng)打鐘了，上課像吸塵器一樣，把快樂(lè)的心情吸回去;上課遲到又得罰站，所以大家必需趕快回去，操場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲，真是天大的差別啊!

　　下課十分鐘，就像是住在天堂般的愉快，讓上學(xué)變得多采多姿，讓一整天都變得開(kāi)心，也讓我們覺(jué)得聽(tīng)老師碎碎念，終于有代價(jià)了!