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最美的風(fēng)景作文800字高中

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  你站在墻上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng),我們每個(gè)人都有自己覺(jué)得最美的風(fēng)景。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的最美的風(fēng)景作文800字高中,歡迎大家參考閱讀。

  最美的風(fēng)景作文800字高中篇1

  你站在墻上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  ——卞之琳

  城市里的喧鬧,城市里的燈紅酒綠,讓剛到城市的我感到不習(xí)慣,可慢慢的就適應(yīng)了,淡漠了。這一切,都讓一個(gè)不諳世事的的農(nóng)村小女孩變了。每當(dāng)我站在窗前,望著窗外的彩虹燈,就分外想念生我養(yǎng)我的小村莊——一個(gè)我見(jiàn)過(guò)最美的地方。

  每到下雨天,老家屋外的屋檐上總會(huì)響起叮咚的聲響,雨水順著黑瓦滴下,滴落在石頭臺(tái)階上,臺(tái)階上有不少黑洞,半指深,這無(wú)不一在向我訴說(shuō)著時(shí)間的無(wú)情,時(shí)間的滄桑。姥姥是宋家莊的人,姥爺是小馮家莊的人。他們是怎么認(rèn)識(shí)的,我也去問(wèn)過(guò),姥姥笑笑,不說(shuō)話,平時(shí)大氣的姥爺,這時(shí)像小孩一樣嘟囔了半天,竟然說(shuō);“問(wèn)你姥姥去,別問(wèn)我。”村里不少人都知道這段屬于我姥爺,我姥姥的愛(ài)情故事,可他們拿我當(dāng)小孩,不告訴我。是怎么一回事,我現(xiàn)在也弄不明白,也許這段故事會(huì)像金子一樣被埋沒(méi)吧!家鄉(xiāng)的雨一到了晚上準(zhǔn)停,這時(shí)候姥姥就會(huì)搬把躺椅,手拿把蒲扇,懷里抱著小小的我在自家小院中納涼。“姥姥,你看呀!星星對(duì)我眨眼哪!”“傻妮子,那是你的眼睛在眨呢!”我看著天上的星,又看看在我身旁,笑瞇瞇的姥姥“哦!是嗎?”姥姥笑著,頭上的皺紋越發(fā)明顯,時(shí)間像刻刀,在姥姥年經(jīng)姣好的面容上刻下了抹不去的痕跡。

  夜深了,月亮上來(lái)了,蛐蛐放聲叫著。“妮子,看看咱家小院美不美?”“這有什么美?我去過(guò)五彩泉呢,比這美多了。”“哎,你還小,等你長(zhǎng)大了,和姥姥一樣老的時(shí)候,你就明白了。”“哦?是嗎?”“從前姥姥也去過(guò)好多地方,可還是覺(jué)得咱家小院的風(fēng)景最美。”在姥姥的故事中我困了,姥姥的臉慢慢變得模糊。月上中天,姥姥抱著我躺在竹椅上,顯得格外溫馨。

  兩年后,姥姥因?yàn)橐淮我馔庥肋h(yuǎn)的離開(kāi)了我。現(xiàn)在細(xì)想想來(lái)姥姥的話是那么的有哲理,可惜我到現(xiàn)在才明白。姥姥的愛(ài),就是在我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。有愛(ài)的地方才叫家,有愛(ài)才會(huì)有最美的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景作文800字高中篇2

  多少次,為孤獨(dú)而皎潔的月亮而感到惋惜;多少次,為春去秋來(lái),花謝花開(kāi)感到一陣欣喜,一陣無(wú)奈。“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你。”猛然一想,卻想起了月下的人兒,花叢中奔跑的姑娘,這又何嘗不是一道風(fēng)景呢?用思與念將它繪成一幅畫(huà),也會(huì)是美妙絕倫……

  不愿意計(jì)較生活中的瑣事,卻總是為之瘋狂;不愿意在乎生活中的小細(xì)節(jié),卻為之震撼:父親送兒子上學(xué),走進(jìn)學(xué)校前,兒子下意識(shí)的轉(zhuǎn)身望望父親,而父親只是將手揮揮。但在那街角轉(zhuǎn)身處,父親把目光投向已經(jīng)走進(jìn)學(xué)校的兒子,臉上洋起幸福、甜蜜的笑容。作為一位父親,應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)肅而嚴(yán)格的。但在這一刻,這似小孩子般的笑容竟在一個(gè)三十好幾的男人面前呈現(xiàn),難道這不是美麗的風(fēng)景嗎?

  攝影師總是善于捕捉精彩的瞬間,那也許從此定格,或裝進(jìn)了記憶的匣子。最美的風(fēng)景不會(huì)因?yàn)橛袀€(gè)“最”字就變得獨(dú)一無(wú)二。我們的世界是獨(dú)一無(wú)二的,但感情卻豐富多彩,這樣才構(gòu)成了我們酸甜苦辣的生活……

  兩位老人在吃過(guò)晚飯后出來(lái)散散步。這是一對(duì)久經(jīng)風(fēng)雨的夫妻,多年的磨煉讓他們明白彼此的重要性。他們互相扶持著,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。比起年輕人的轟轟烈烈,他們顯得有些平淡無(wú)味。但這樣的生活也很美。至少他們可以一直這樣攙扶著走下去,即使是日數(shù)不多的日子,即使到了生命的盡頭。他們是朋友,更是相依相伴的親人,她們成為了彼此心中美麗的風(fēng)景線……

  教室里同學(xué)們正上著早自習(xí),郎朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。那純真而又略顯稚嫩的聲調(diào),與校園一起形成了一道靚麗的風(fēng)景。懷揣這自己的夢(mèng)想和愿望來(lái)到校園,去奠基人生和未來(lái)。只能說(shuō),很美,很美。

  也許你會(huì)為大自然的神奇望而卻步,流連忘返,但只有認(rèn)定自己能夠成為那最美麗的風(fēng)景,才有可能成功。為他人喝彩的同時(shí),別忘了讓自己也加加油,去譜寫(xiě)自己的人生篇章、自己未來(lái)的藍(lán)圖,讓自己成為最美麗的風(fēng)景,美景就在生活中!

  最美的風(fēng)景作文800字高中篇3

  提到“風(fēng)景”這個(gè)詞語(yǔ),不由得讓我想起了那一幕,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子……

  “姐姐,咱們?nèi)ス珗@玩吧!天氣多好呀!”妹妹榕榕沖我說(shuō)。“嗯,好吧,不過(guò)公園的人一定不少,別發(fā)牢騷啊!”我提前和榕榕打好“預(yù)防針”,只見(jiàn)榕榕調(diào)皮地向我吐了吐舌頭。

  “恩……外面的空氣就是新鮮!”我和榕榕異口同聲地說(shuō)道。突然,一個(gè)白色塑料袋出現(xiàn)在我們的眼前:它輕輕地在草地上方“飛舞”,時(shí)而跳躍,時(shí)而飛翔。只看它飄蕩到了草地上,成了那一片鮮綠草坪上唯一一朵盛開(kāi)著的“白色鮮花”,刺眼極了。

  當(dāng)我看見(jiàn)這一朵美麗的“鮮花”時(shí),第一個(gè)念頭就是:走。我正要轉(zhuǎn)身,但榕榕卻拉著我的衣服說(shuō):“姐,為什么不去撿起來(lái)呢?它肯定好孤獨(dú)的!”我彎下腰說(shuō):“榕榕呀,這個(gè)塑料袋,衛(wèi)生阿姨會(huì)把它掃走的,我們不用多管閑事的,要不然別人就會(huì)認(rèn)為這是咱們?nèi)拥牧?啊,聽(tīng)話,咱們?nèi)ネ媸幥锴О?,?”可是榕榕還是不動(dòng),“姐姐,你們的老師沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎?我們的老師說(shuō)過(guò),要保護(hù)環(huán)境呀!見(jiàn)到周圍有臟的東西就應(yīng)該要撿起來(lái)扔掉的呀!”說(shuō)到這,我的心忍不住了,“你呀你,你都上了這么多年學(xué)了,怎么環(huán)保意識(shí)需要一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)教你?!想到這兒,榕榕叫了叫我:“姐姐?怎么啦?”“哦,沒(méi)事。”我回答道,“榕榕啊,姐姐不應(yīng)該這樣做,你不是說(shuō)那個(gè)塑料袋很孤獨(dú)嗎?那我們就應(yīng)該把它送回‘家’呀!嗯?好不好?”“好!”說(shuō)完,我讓榕榕沿著那條小路撿起了它,并把它送回了它應(yīng)該在的地方——垃圾箱!撿起了它,我的心情格外輕松!接著我們又去玩了許多游戲!

  玩完回到家,去看報(bào)紙,報(bào)紙上的“社會(huì)風(fēng)景”一欄里的一張照片,引起了我的注意:咦?那不是榕榕的身影嗎?什么時(shí)候照的?旁邊還有一行小字,寫(xiě)著:某公園的一處最美的風(fēng)景!看完,我也在自?。憾昙?jí)的小學(xué)生能做到的我卻不能!榕榕,她是我心中的榜樣,那一幅畫(huà)面也成為我心中最美的風(fēng)景!

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