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唱歌比賽場景作文500字

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唱歌比賽場景作文500字

  一幕幕真實(shí)而生動(dòng)的場景就是一幅幅充滿詩意的生活畫卷,對(duì)場景描寫得成功,就能讓讀者有身臨其境的感覺,才算是一篇優(yōu)秀的場景作文。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的唱歌比賽場景作文500字,歡迎大家參考閱讀。

  唱歌比賽場景作文500字篇1

  時(shí)間就像流水一樣,過得好快。眼前的作業(yè)就如同一座小山一般,壓得我喘不過氣來,休息瞬間,我回想起了那次難忘的唱歌比賽,那里留下了我們歡樂的腳印。

  ‘‘叮鈴鈴......’’隨著一聲清脆而熟悉的鈴聲響過,唱歌比賽開始了。

  這次唱歌比賽的主持人是我們班的“班花'’倪萌和余詩楠。坐在一旁的評(píng)委們是音樂老師董老師,班主任翁老師,英語老師夏老師。

  第一個(gè)比賽的組合是快樂組合,他們是李奇和張?jiān)平?,為我們帶來的歌曲是【國歌】?quot;起來,不愿做努力的人們......''隨著雄壯而有力的國歌響起,教室里的氣氛慢慢的變的熱烈起來了。

  “接下來由王穎超,馬小飛,倪陸涵,余詩楠,倪萌為大家演唱【羅密歐與朱麗葉】’’。隨著主持的話音剛落,小選手們排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備開唱了。她們唱的可好聽了歌詞也背的十分熟練,仿佛在為我們講述著這凄美的愛情故事。

  接下來該輪到我唱了,這次我演唱的是北京奧運(yùn)會(huì)主題曲【我和你】。我心里好像有塊石頭似的,可緊張了,手心手背上都出了汗,兩腿直哆嗦,我看了看主持人余詩楠,她正用鼓勵(lì)的目光看著我呢!我給自己壯了壯膽,大步的向教師中心走去。終于唱完了,我長長的噓了一口氣,心中的那塊大石頭終于落了下來,評(píng)委老師都亮出了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  最終,我榮獲了二等獎(jiǎng),這可是我人生中的第一個(gè)二等獎(jiǎng),我要好好珍惜,再接再厲。

  唱歌比賽場景作文500字篇2

  這次比賽是最緊張、最特別、最后一次了,我們表現(xiàn)出色,沒有讓這一次比賽留下失敗。

  在到了多功能廳時(shí),我們所有人的心像小鼓一樣亂敲。當(dāng)我每上一步合唱臺(tái)腳步就沉重一分、緊張一分,我一看臺(tái)下氣息,很緊張,但我克服了。當(dāng)我們齊刷刷的站在臺(tái)上后,整個(gè)場子肅然無聲,這使我們的心冷到極點(diǎn)。開始唱了,臺(tái)下的評(píng)委用嚴(yán)肅的眼光看著我們。我就像坐過山車一樣,一會(huì)緊張、一會(huì)兒提心吊膽。但我們神態(tài)放松,聲音美妙。我們把緊張化為動(dòng)力,更努力地唱了把整個(gè)臺(tái)子用歌聲點(diǎn)亮了,我心想:“啊,簡直是天堂啊,感覺真好,希望第一個(gè)是我們。”第一首歌唱完后,全場給予我們暴雨般掌聲,使我們懸著的心放了下來。

  唱第二首歌時(shí),有兩個(gè)班進(jìn)到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們,我心里像兔子一樣亂跳想他們會(huì)嘲笑我們嗎?開始唱了,場下的評(píng)委以及觀眾時(shí)不時(shí)的給予我們掌聲。整個(gè)場子像海水一樣,時(shí)高潮、時(shí)平靜,而我們就像那沙灘一樣被海水沖著,我們的信心被打動(dòng),唱地更加響亮,把整個(gè)多功能廳點(diǎn)亮了。評(píng)委以及觀眾聽得發(fā)呆,聽的入迷:“好!”全場響起了雷鳴般的掌聲。那場面,也像大浪一般,鼓舞著我們,我心里的鉛塊終于放了下來,我心想:“成功了,我們唱完了!”然后我們面帶笑意離開了。

  沒錯(cuò),最緊張、最特別、最后一次,我們沒有浪費(fèi)掉。而是把它留在記憶深處永不忘記。

  緊張是人山人海而肅然無聲,特別是第一次在多功能廳,最后一次是難忘回憶的。我們?cè)诟杪曋谐砷L,我們?cè)诟杪暬貞?,我們?cè)诟杪曋须y忘,每當(dāng)想起這一次比賽,就身如其境,回憶無比。

  在以后的生活中,也要用快樂的歌聲對(duì)待,只有這樣,以后的生活才會(huì)更加充實(shí),更加豐富。

  唱歌比賽場景作文500字篇3

  今天下午,學(xué)校舉行了一次唱歌比賽,聽到這消息,我驚慌失措。我在家從沒練過歌呀!這次比賽我也一點(diǎn)沒準(zhǔn)備。

  可等到了操場后,我的心卻又平靜下來了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都那么放松,我也放下心開始看比賽了。

  “請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)上場。”廣播宣布。此時(shí)我的心一驚,終于還是來了呀!別無選擇,趕緊抓緊時(shí)間練習(xí)一下吧......

  不一會(huì)兒,到我們上場了。走上場后,我發(fā)現(xiàn)——我站在第三排,也就是站在凳子的第一排,最高處。明顯能夠讓人瞧見臉,我掃視了一下場下的同學(xué):有的在說笑,有的在玩鬧,也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們......這場面讓我心驚膽怯,真想鉆到凳子下去。

  音樂響起來了,我毫無頭緒,忙捉著音樂的尾巴唱起來。唱的時(shí)侯我故意左撇著頭,生怕被人取笑。我的嘴一張一合的,會(huì)的就唱幾句,不會(huì)的就魚目混珠,跟著別人的口形亂動(dòng),只想時(shí)間快點(diǎn)過去,可以不再受這煎熬。

  唱著唱著,我的眼睛輕輕瞟了老師一眼:老師正在場下望著我們大笑,我忙轉(zhuǎn)過頭去,生怕我也笑出聲來??傻葧?huì)我再瞟著老師時(shí),卻又看見老師一臉嚴(yán)肅的表情。咦!老師的臉可真是瞬息萬變啊!

  越唱越后面了,我的手上已經(jīng)捏了一大把汗,而旁邊的同學(xué)從開始就一直緊緊地握著我的手,現(xiàn)在也是大汗淋漓了,原來他也和我一樣......

  比賽結(jié)束了,我們排著隊(duì)下了場,終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我,大家的心情想必也我和一樣吧。

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