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場(chǎng)景作文500字五年級(jí)

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場(chǎng)景作文500字五年級(jí)

  好的場(chǎng)景描寫應(yīng)該是點(diǎn)面結(jié)合,能調(diào)動(dòng)人的各種感官,從視覺、嗅覺、聽覺到聯(lián)想想象,加上各種描寫,如肖像描寫、行動(dòng)描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫等,字里行間給人一種很直觀的畫面感。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的場(chǎng)景作文500字五年級(jí),歡迎大家參考閱讀。

  場(chǎng)景作文500字五年級(jí)篇1

  有些偶然的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)?,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  這是一個(gè)多月前的事情了。有一次,我和媽媽去市場(chǎng)買東西,在雨中,我們模糊地看見了一個(gè)身影,旁邊還有許多掉落的東西,我心想:那個(gè)阿姨是不是丟了東西,過(guò)去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽終于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。

  我湊到那位阿姨旁邊,我竟然動(dòng)搖了起來(lái)--滿地的水果,而且是被沙土滲透的水果,要是碰一下那些水果,那手就會(huì)沾到連土帶水的爛泥。

  沒(méi)想到,在我猶豫的時(shí)間里,幾個(gè)幼兒園的小弟弟走了過(guò)來(lái),毫不猶豫地?fù)炱鹆四切┧疫€從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙,擦去了上面的沙土。這時(shí),那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果,拿水果看起來(lái)很誘人,但那幾個(gè)小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。

  這時(shí),我望了下旁邊,圍滿了許多人,他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個(gè)小弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進(jìn)了。

  在以后的歲月里,不知怎的,我常常會(huì)想起那幾位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……

  場(chǎng)景作文500字五年級(jí)篇2

  那是一個(gè)冬天的傍晚,窗外是冷冽的風(fēng),那風(fēng)聲是那么激烈,是那么令人心寒。我正在題海中穿梭,一個(gè)人孤單地享受著桌椅之間存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那無(wú)情的冷風(fēng)卻絲毫沒(méi)有改變,我的心也幾乎接近了零點(diǎn)。

  房間外,傳來(lái)了鍋碗瓢盆清脆的撞擊聲,快要吃飯了!我真的很想出去和家人們一起吃飯,但我的理智告訴我,我必須要先寫完這些討厭的方程。想到這里,我不由得加快了速度,龍飛鳳舞的揮舞著,結(jié)束了一道又一道的練習(xí)題。

  我一邊寫,一邊幻想著同大家一起吃飯時(shí)的場(chǎng)景,心里一酸,唉,誰(shuí)讓我寫得那么慢呢!他們現(xiàn)在已經(jīng)吃完飯了吧?終于,我結(jié)束了最后一道練習(xí)題,拖著沉重的步伐來(lái)到了客廳,嗬!我看見了什么:全家人坐在餐桌旁正等著我開飯呢!我的心頓時(shí)像冰山融化一般,感動(dòng)至極。媽媽見我呆呆地站在那里,說(shuō):“干嘛啦?快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了!再不吃飯菜全涼了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也說(shuō)道。

  我的全身迅速暖和起來(lái),有一股說(shuō)不清道不明的感覺油然而生。我的家人,在這個(gè)寒冷的冬天坐在餐桌旁等著我吃飯。相信幾乎每個(gè)家庭都有著類似的經(jīng)歷吧?這不正是“等愛”嗎?不正是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小感動(dòng),才筑成大千世界各式各樣的愛嗎?

  是的,感動(dòng)就像是海鹽,雖然溶于水中,但我們?nèi)匀豢梢云肺兜狡渲械奈兜?,感?dòng)也是如此,雖然溶于小事,卻能感受得淋漓盡致!

  場(chǎng)景作文500字五年級(jí)篇3

  課堂上的學(xué)習(xí)是輕松愉快的,同學(xué)們時(shí)常發(fā)出快樂(lè)的笑聲。

  有一天,上課鈴打響了,胡老師抱著一堆作業(yè)本走進(jìn)了教室。她將作業(yè)本放下后,在黑板上寫下了一個(gè)“武”字(最后多加了一撇),我們當(dāng)時(shí)是丈二和尚摸不著頭腦。胡老師看了看我們說(shuō):“你們說(shuō),武士斷了一條腿還能打仗嗎?”我們齊聲回答:“不能。”胡老師又說(shuō):“那為什么你們有些人在寫‘武’字總愛加一撇,使‘武’變成‘武’(最后多加了一撇)這個(gè)字,老師教你們一個(gè)方法記住‘武’字怎樣寫。你們想,如果你們將這一撇看作是一把刀,加上去不就使武士斷了一條腿嘛,這樣準(zhǔn)能記住武士的武字怎樣寫。”老師剛一說(shuō)完,我們?nèi)啾愫逄么笮?,因?yàn)槔蠋煹挠浄ㄌ腥ち耍覀円苍跉g聲笑語(yǔ)中永遠(yuǎn)熟記住了武字的寫法。

  課堂上的笑聲使我們既能學(xué)習(xí)到了知識(shí),又感到輕松愉快,真希望今后每天在課堂上的學(xué)習(xí)都在笑聲中度過(guò),那樣就可以讓我們輕松愉快的學(xué)習(xí)到新的知識(shí),不再感到學(xué)習(xí)的單調(diào)無(wú)味了。

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