比賽的場景作文關于跳繩
比賽的場景作文關于跳繩
這次跳繩比賽，我雖然沒有取得最好的成績，但我已經拼全力堅持完成了比賽，通過這次比賽，我明白了付出總會有收獲，更加自信了，我為我自己感到自豪。以下是學習啦小編為大家整理的比賽的場景作文關于跳繩，歡迎大家參考閱讀。
比賽的場景作文關于跳繩篇1
我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽，以前跳繩比賽我輸給我媽媽，現(xiàn)在比賽就不一樣了。一天，我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直，長長的，我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫著數，看媽媽跳了幾下。啊，媽媽跳了42下。而輪到我跳時，才跳了10多下。我輸了。媽媽說:“你看你，才跳12下，真可笑。”
我聽了媽媽的話后說:“有本事再比一次!”。媽媽說:“好，我不怕你。”第二次比賽開始了。這次又是媽媽先跳，媽媽跳了又跳，剛跳到第6下，媽媽的繩子打到了墻上。我一看高興的很，說:“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我還差勁。”輪到我跳了，我很緊張。開始條了，我認真的跳，太好了，我跳了30下。我高興的把繩子弄來弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。后來，我把石頭投上去，繩子就掉下來了。我拿著繩子說:“媽媽我們再來比。”第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過平局也好，不讓兩個人高興。
如果是一個人贏一個人輸，那就是贏的人高興，而輸的人垂頭尚氣，這樣不是最好。
比賽的場景作文關于跳繩篇2
放假前，我們學校舉行了一場跳繩比賽。跳繩是我的強項，不管是短繩，還是大搖繩，我都很“在行”。
比賽的前幾天，老師選了我們班跳繩最好的幾個同學去參加校級比賽，其中就包括我。
我們大家通過反復的練習，終于等到了最后發(fā)揮的時候了!可是看上去都還有些緊張。
比賽開始之前，按照學校的要求，每班的同學一人一個板凳，坐在操場上作為拉拉隊觀看比賽，為各隊同學加油鼓勁。
比賽正式開始了，我們班的對手是一班、三班和四班。站在我旁邊的是三班的一個女同學，我認識她，她也認識我。
“我不會輸給你的!”我起跳之前對她放了一句狠話。
她也反駁了我一句:“我也一定不會輸給你!”
操場上很亂，但仍然能聽到每個班為自己班同學加油鼓勁的話:“四(2)必勝!四(2)必勝!”這一句句口號使我已經疲倦的身體又變得精神抖擻，充滿活力。每個班的隊員都在努力著，盡自己最大的努力，去為班級爭光。
隨著裁判的一聲哨響，時間到了。當校長向同學們宣報完最后成績時，我們班的同學高興地有的在大喊，有的蹦跳，有的往天上扔衣服，全班都沸騰了!就連我們參賽的同學也在喊:“耶!我們終于贏了!我們的辛苦終于沒有白費!”
這時我看到，別班的同學有些不服氣，我走向前去告訴他們:輸贏不重要，只要你參與了，就是最快樂的!
這是我記憶中最深刻的一次比賽，也是我玩兒得非常開心的一次比賽。
比賽的場景作文關于跳繩篇3
江華小學一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動，是講究手腳協(xié)調力、身體柔軟度、、、、、的一項高難度技能項目，要求選手有強大的爆發(fā)力和持久力。我作為一名參賽選手參加，心里有一種說不出的感覺，興奮而又緊張，高興自己有資格代表班級參賽，又害怕首次參加這么大規(guī)模的比賽，自己是否可以正常發(fā)揮。
我們排著整齊的隊伍進入賽場，現(xiàn)場氣氛很熱烈，每個班級都派出各具特色的拉拉隊，在場邊為選手加油支持。
經過充分的熱身，我準備比賽了。心情十分緊張，心怦怦直跳，手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來，一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來，讓人眼花繚亂，50、60、70、80、90、、、、、我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼，但我仍咬牙堅持著。“停”比賽結束了，我的成績是132個/分鐘，取得全年級第八名!我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍，噢!我們終于勝利了!全班同學都歡呼起來，整個賽場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲，久久環(huán)繞著校園。
這次比賽，我雖然沒有取得最好的成績，但我已經拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽，我明白了付出總會有收獲，更加自信了。我為我自己感到自豪。
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