4年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字
在寫景作文的寫作中應(yīng)多使用修辭手法,使語言變得優(yōu)美動(dòng)人，還要要注意表達(dá)感情,將感情蘊(yùn)含于文字中。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于4年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
4年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字篇1
“今天真是一個(gè)好日子呀!金色的陽光普照著大地，小樹在風(fēng)中跳舞，多美呀!我打開窗戶，一股清涼的風(fēng)迎面撲來。我趕緊拉上堂弟，去美麗的袁山公圓。
剛到袁山公園的北門，首先映入眼簾的是一座人工湖。陽光撒在湖上面，波光閃閃，那么的光彩照人。湖的中央還有一朵朵優(yōu)美別致的“荷花”，栩栩如生。湖邊還有幾棵婀娜多姿的柳樹，正對(duì)著小河梳理她那美麗的頭發(fā)呢!
順著臺(tái)階我們來到彎彎曲曲的小徑。兩旁的桂花樹使我感到非常寧靜，蟲兒在鳴叫，鳥兒在歡叫。我張開手臂，奔跑著，跳躍著。使勁的吸著桂花樹散發(fā)出的淡淡清香。
我一邊走，一邊哼著歡快的小調(diào)。突然，我像是來到一個(gè)花的世界。啊，多美呀!在陽光的照耀下，顯的分外沒麗迷人。紅的像火、白的似雪、粉的如霞、黃的塞金，散發(fā)著香味，引來那翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，到園中采蜜
在不知不覺中，太陽就要下山了?？晌乙廊徊辉鸽x去。我真想，世界上每一個(gè)地方，都有花有草，那世界是多么每麗!
4年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字篇2
我喜歡的一處風(fēng)景我向往那雄偉壯觀的長城，贊美那甲天下的桂林山水，但我更喜歡那北京美麗的中山公園。
暑假時(shí)，我和爸爸、媽媽來到了北京中山公園。
一進(jìn)門，我看見了一個(gè)漂亮的大花壇。花壇的北邊是孫中山先生的整體塑像。兩邊是藝術(shù)長廊。我們沿著長廊走進(jìn)去，看到了一個(gè)池塘。池塘里有出淤泥而不染的荷花和碧綠的荷葉。有的荷花才開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)全部都開放了。荷花的中間露出嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)吹過，它們就好像是穿著粉紅色衣服的小仙女在翩翩起舞。荷葉的中間有一條用花擺成的鯉魚，這條“鯉魚”栩栩如生，好像要活了似的。池塘的邊上有幾顆郁郁蔥蔥的柳樹，它們彎著腰，好像在照鏡子。一陣風(fēng)吹過，柳姑娘的“頭發(fā)”隨風(fēng)擺動(dòng)，漂亮極了!
我只是給大家介紹了中山公園的一角，如果你想知道中山公園的更多美麗景色，那就來北京中山公園看看吧!
4年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字篇3
朋友們，世界上有許多美妙的自然景觀。你喜歡的也許是潔白的云，也許是“天的眼睛”—月亮，也許是那淅淅瀝瀝的雨。而我最喜歡的一處自然景觀，卻是那自然景觀中最不起眼的景觀--------霧。
一天清晨，我六點(diǎn)就起床了，我一打開窗戶，啊!多么美麗的霧啊!那潔白、縹緲的霧牢牢實(shí)實(shí)地籠罩住了大地。我剛推開窗戶，就被眼前的美好景象牢牢的吸引住了。霧，那個(gè)美妙的東西，把大地封住了，好像天地間只剩下我自己和霧了。這個(gè)調(diào)皮的霧，讓我連離我家只有短短六米距離的徐燕婷家的輪廓都看不見了。霧，又像一縷雪白的輕紗，披在大地媽媽的身上，一看就知道是陳(晨)叔叔送的!
“咚咚咚”門外響起了敲門聲，我匆忙開了門，原來是爸爸。“凱雯，起床啦?”唉?怎么?爸爸穿了隱身衣?怎么看不見他?爸爸進(jìn)門了才看見他。霧，竟然把有生有色的世界變成了有聲無色的世界!我跑到了樓下的花園里。
哇塞，霧真厲害!我在樓梯上都撞了好幾回!好不容易摸到一樓，出了樓門。哇!簡直太美了，美的無法形容!雖然霧籠罩住了大地，但是，現(xiàn)在霧更輕了好多，更淡了好多?；▓@里，紫色的花變成了淡紫色，黃色的花變成了淡黃色，草地都變成了淡綠色............我突發(fā)靈感，想在這美麗的霧景中，當(dāng)一回我的祖先——孫悟空(呵呵，本來我就姓孫，沒啥好奇怪的)。于是，我便在草地上耍了幾個(gè)猴拳。我腳下踩著霧，非常像“筋斗云”，自然而然，它就是我的筋斗云了。
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