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3年級(jí)寫景作文范文

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  寫景作文,就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體、生動(dòng)地描繪出來,以此烘托環(huán)境氣氛,突出文章的中心或襯托人物的心情,抒發(fā)作者的思想感情。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于3年級(jí)寫景作文范文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  3年級(jí)寫景作文范文篇1

  夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。

  早上,晴空萬里,云霧漫天,太陽公公把一切都鍍上上

  了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。

  空氣清新涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。

  下午,天空一片藍(lán)色,暴烈的太陽把地面考得滾燙滾燙,一陣風(fēng)吹來,綣起一股熱浪。

  蟬在樹上“知--了”“知--了”地叫著,聲音低沉而好聽,像是在敘說一個(gè)古老的故事

  老人們坐在下耐心的搖著扇子,嘴里一邊責(zé)罵炎熱,一邊高興地議論閑事。

  那些林中小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

  傍晚,晚霞燒紅了天空,我和小伙伴相約在我們家院子里。我們大家都望著那燒紅了的天空,那天空美麗極了,一陣陣風(fēng)吹過可涼爽了。

  夏天的景色真是迷人啊!

  3年級(jí)寫景作文范文篇2

  的家鄉(xiāng)在汕頭,那是一座美麗的城市,這里空氣清晰,風(fēng)景秀麗,最美的當(dāng)屬這里的巖石山。

  一到巖石山,抬頭就能看到好高好大的山。來到山腳下,就聽到叮叮咚咚的泉水聲,原來山上有一股清泉從山腰奔流而出,水花四濺,匯成一個(gè)小水潭。

  山下的左邊有個(gè)小池塘長滿睡蓮,荷葉下面有一群小金魚在嬉鬧,不時(shí)探出頭來好看極了。順著石階走到半山腰穿過一個(gè)由兩塊天然大巖石組成的山洞,進(jìn)入山洞,仰望洞頂,就只看到一束亮光透過石縫照在洞里,在洞里只能看到一線天空,這就是一線天。

  只要你堅(jiān)持爬到山頂?shù)娘h然亭,就能看到汕頭市區(qū)全貌。飄然亭是一個(gè)精致的亭子,大約有三米多高,六米多寬,亭里放著幾條長長的石凳子供給游客休息,坐在石凳上吹著涼爽的海風(fēng),真是舒服極了。站起來就看到對(duì)岸的汕頭市區(qū)高樓林立、風(fēng)格各異。海港上大大小小的船只來來往往、穿梭不停。海面上不時(shí)有幾只海鷗飛過。啊!汕頭真美!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的美景巖石山。

  3年級(jí)寫景作文范文篇3

  秋天到了,天氣變涼了,瓜果成熟了,農(nóng)作物也成熟了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋天到了,田里的農(nóng)作物成熟了。高粱的臉紅紅的,好像喝多了酒;遠(yuǎn)方一大片金黃的稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微風(fēng)輕輕地吹著小麥,好像一片金色的波浪在田野里翻滾。漂亮極了!

  秋天到了,果園的果子也成熟了,蘋果紅紅的、大大的,散發(fā)著陣陣清香;梨黃黃的,散發(fā)著一陣又一陣誘人的香味;橘子、臍橙你擠我碰,搶著要人們?nèi)ゲ烧?

  秋天到了,很多動(dòng)植物都開始做過冬的準(zhǔn)備了。小鳥銜來樹枝做過冬用的小屋;熊在抓緊時(shí)間把自己的身體吃得胖胖的,準(zhǔn)備過冬;小烏龜在找暖和的地方,好度過它的“假期”。梧桐樹、楊樹的葉子落到樹媽媽的腳下,它們都開始準(zhǔn)備度過寒冷的冬天了。

  秋天的景色真美啊!它是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天!

  3年級(jí)寫景作文范文篇4

  炎熱的夏天走了,迎來了涼爽、美麗的秋姑娘。

  秋姑娘來到了田野,金燦燦的稻子被秋姑娘輕輕一吹,掀起了金色的海浪;高梁一見到她都羞紅了臉。

  秋姑娘來到了森林,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,真像一條紅裙子;從山上向下眺望,杉樹林好像一條巨大、鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  秋姑娘來到了果園,紅彤彤的蘋果向秋姑娘深深鞠躬,差點(diǎn)壓彎了腰,一個(gè)個(gè)柿子掛滿了枝頭,好像一個(gè)個(gè)紅燈籠;粉嘟嘟的桃子,好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。

  秋姑娘來到了花園,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花那醉人的香味;菊花仙子得到的顏色就更多了,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,黃的像像金,美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭,那卷曲的花瓣像卷發(fā)的洋娃娃。

  我喜歡碩果累累、風(fēng)景優(yōu)美、瓜果飄香的秋天。

  3年級(jí)寫景作文范文篇5

  清晨,太陽像被水沖洗過的紅色氣球緩緩地升上半空中。我懷著愉快的心情,踏進(jìn)了校門。

  校園里充滿了生機(jī),小草隨著風(fēng)兒輕輕地?cái)[動(dòng)著,好像在向我招手;花兒也爭(zhēng)相開放,昨天的花蕾,今天就露出了美麗的笑臉;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“歡迎同學(xué)們,歡迎同學(xué)們。”

  校園的早晨很熱鬧。教室前的走廊上,到處是同學(xué)們活潑的身影,有的在跳繩,有的在玩拍卡片的游戲,還有的在玩“騎馬打仗”的游戲,同學(xué)們玩得可開心了。學(xué)校變成了歡樂的海洋。

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行晨讀,我也和大家一樣迅速地跑進(jìn)教室。不一會(huì),每個(gè)班上都傳來了朗朗的讀書聲。

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  新的一天開始了…

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