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中學(xué)生寫景抒情作文

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中學(xué)生寫景抒情作文

  寫景的作文最重要的是要抒發(fā)自己對景物的感情。把情感融入到景色中去,才能使得寫景的作文更有豐富。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中學(xué)生寫景抒情作文,希望大家喜歡。

  中學(xué)生寫景抒情作文篇1:我的家鄉(xiāng)

  中國,是一個(gè)土地遼闊。有著許多名勝的國家。它是一只雄據(jù)嵮峰的和平鴿,在廣闊的土地上飛翔,哺育了種種奇跡:桂林漓江的清奇峭拔,貴州昆明的四季如春,西藏草原的一碧千里,云南銀灘的浪漫激情,北京長城的蜿蜒奇曲。跟這些神異的風(fēng)景比起來,我的家鄉(xiāng)——柳州就巡色得多了,但它卻有著的屬于自己的獨(dú)特,屬于自己的美。

  柳州,是一個(gè)美麗的龍城,是龍城子女的母親!它有著一條寬大而又晶瑩的玉帶,玉帶環(huán)繞著柳州,讓身處龍城的子女感到安全。它是龍城子女的生存之源,是龍城子女的生活之泉,它便是與龍城柳州一同看護(hù)著這方土地的繁榮,守護(hù)龍城子女的柳江。柳江包圍著美麗的龍城柳州,柳州正處于柳江的正中央,猶如母親懷中的嬰兒,慢慢的成長,龍城柳州在柳江的蘊(yùn)育下茁壯的成長。柳江的身邊不知何時(shí)增添了許多橫跨柳江兩岸,好似空中騰飛的巨龍,只為柳江而存,只為守護(hù)龍城的子女而飛。騰飛的巨龍親切的被龍城的子女們稱之為“飛虹”,有著飛虹在天,無視萬物,永守龍城的含意!它的獨(dú)特,它的美,無處不淋歷盡致的體現(xiàn)在我們的眼眶中,我愛我的家鄉(xiāng)。

  “龍城”顧明思意,它是哺育一代代偉人的地方,亦是優(yōu)秀的人才多所向往的地方。而在這其中有著一位愛民如子的偉人,他在這兒留下了歷史的腳印,留下了他那顆愛民如子的心,他就是龍城家喻戶曉的“柳柳州——柳宗元”。柳宗元,在龍我們中的有著神圣而不可侵犯的,他的逝世讓我們悲痛萬分,千萬龍城子女為他掀起了一個(gè)家,那就是柳候園,那兒是他的歸屬,是我們對他的追憶,柳候園中的柳候祠是他的象征。他的詩句給予了龍城的子女,給予我們奮斗的力量:山城過雨百化盡,榕樹滿庭鶯亂啼。柳宗元的存在永遠(yuǎn)是我們的驕傲,是龍城的自豪!這就是我家鄉(xiāng)的獨(dú)特,家鄉(xiāng)的美。

  “謝謝!”“下次在來!”“慢走”等等一類話,正是龍城子女發(fā)出的一道道的聲音,一句句的禮貌,雖然微弱,卻響徹于天地。“你好!”“先生,你好!”“祝你有好的一天”“愿你實(shí)現(xiàn)自己的理想”一聲聲的問候,一字字的祝福,雖然微小,卻永遠(yuǎn)深埋于龍城子女的心中。一道道聲音,一句句禮貌,一聲聲問候,一字字祝福,構(gòu)成了龍城獨(dú)有的曲子《飛虹在天》,讓人暖于心底。

  柳州,我的家鄉(xiāng),雖然沒有昆明的四季如春,沒有北海的金色銀灘,沒有湘山的滿山紅葉,沒有北京的皚皚白雪。但龍城有著屬于它自己獨(dú)特,屬于它自己的美:龍城擁有著守護(hù)它的玉帶,擁有著使它為之驕傲的名人,擁有著《飛虹在天》,擁有著龍城的子女。作為龍城的一女,我為之自豪,我要站在那高峰之頂高聲道:“我愛你,我的家鄉(xiāng)——龍城——柳州!”

  中學(xué)生寫景抒情作文篇2:斷橋殘雪

  上有天堂,下有蘇杭。,蘇杭真可謂是人間天堂。而杭州最有名的情人橋斷橋,也別有一番風(fēng)味。

  斷橋,位于白堤東端,在西湖古今諸多大小橋梁中,恐怕她的名氣最大。據(jù)說,早在唐朝斷橋就已經(jīng)建成,平湖秋月的白堤到此中斷,故稱斷橋。宋代叫寶橋,元代又因橋畔住著一對釀酒為生的段姓夫婦,又稱為段家橋,明代又有“短橋”之稱,與另外一座“長橋”遙相對應(yīng)。

  今日的斷橋,是1921年重建的拱形獨(dú)孔環(huán)洞形石橋,長約8.8米,寬約8.6米,單孔凈跨約6.1米,雖然多次大修,但古樸淡雅的風(fēng)貌基本未變。橋東堍有康熙的“御題景碑亭”,亭側(cè)建有“云水光中”水榭,青瓦朱欄,飛檐翹角,掩映在新綠濃蔭之中。橋,亭與四周的湖光山色和諧的融為一體,構(gòu)成了西湖東北隅一副古典風(fēng)格的畫面:外西湖湖域?qū)拸V,波光躍動;內(nèi)西湖小巧玲瓏,一平如鏡。舉目四望,三面青山如黛,四周綠樹溶溶。南有淡蕩的煙霞,北倚參差不齊的的樓宇。而作為斷橋本身,倚著水波不興的湖面,如帶的白堤恰似一道弧線,既不單調(diào),也不冗長,使白堤顯露出流暢的線條美,令人賞心悅目。

  江南的杭州,雪期短促,大雪天更是罕見。一旦銀裝素裹或在冬末春初,積雪未消,春水初生,拱橋倒映,便會營造出與常時(shí),常景迥然不同的雪湖盛況來。有人說:斷橋殘雪是每至雪后初晴,來到斷橋上,往西,往北舉目眺望,孤山,葛嶺一帶,樓臺上下,猶如鋪瓊砌玉,晶瑩朗澈,有一種冷艷之美而聞名;又有人說;大雪初晴,登上寶石山,往南府瞰,白堤皚皚如鏈,在日出映照下,斷橋向日的一面積雪融化露出褐色的橋面如一道痕,仿佛長長的白鏈到此中斷,故以“殘雪”名之。

  往時(shí)至湖上,從斷橋一望,魂銷欲死,還謂所知,湖之瀲滟熹微,大約如晨光之著樹,明月之如廬。蓋山水映發(fā),他處即有澄波巨浪______《斷橋春望》

  由此觀之,斷橋觀瞻,可得橋之神髓,豈獨(dú)西湖?大善!

  中學(xué)生寫景抒情作文篇3:水墨江南

  江南好,風(fēng)景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?——題記

  江南如詩如畫,一山一水,旖旎人家,淺墨清韻,何處飛花,碧水飄萍,沉落煙霞,水墨江南。

  在潑墨山水畫里,動人的不止是那詩人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔漿聲燈影,而是那份淡雅深巷小徑的寧靜。

  我穿行于水鄉(xiāng)的灰墻白瓦間,不由的想起“江南水鄉(xiāng)展旖旎,屋衍風(fēng)鈴聲悅耳”這句詩,仿佛在一呼一吸的間隙間都充滿了江南獨(dú)有的氣息。

  置身于江南的亭臺水榭,倘徉在小橋流水,垂條煙柳曳痕,走過一樹一樹的花開,桂花香了鼻尖,仿若薄霧輕攏紗,氤氳成一幅素雅的丹青水墨畫,似風(fēng)若沙,飄入空靈澄澈的夢境。睡蓮呢喃,微雨濕了窗欞。曾幾何時(shí),文人墨客一襲長袖青衫,在幽徑徘徊,提筆描寫著風(fēng)雅,著墨記載著年華。就如戴望舒《雨巷》所寫的“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷”。

  走在小巷,圍墻不高,上有苔痕斑駁,墻里人家后院,修竹森森,小徑曲折回環(huán),巷陌深深,亦加幽靜,潑墨處,恰如唐人常建的“曲徑通幽處,禪房花木深”夜涼如水,月盡清寒。風(fēng)將水的容顏刻畫,雨落凝香,絲絲扣入心扉。幽雅迷離的江南,定格了多少留戀的目光;含蕾婉轉(zhuǎn)的江南,傾瀉了多少畫屏般的深情古意?

  江南的美,是朦朧而古樸的,是樹下悠然的下棋,是花間醉然品酒,是庭中淡然品茶。綠水縈繞著白墻,紅花灑落于青瓦,蜿蜒曲回的小河在清晨和夕陽中淺吟低唱。乘一葉扁舟撐一支蒿,穿行在青山綠水中,兩岸是歷經(jīng)風(fēng)浪的班駁和亙古柔情的飄零,一泓清水所承載的,是似水流年的痕跡和滄桑。

  是誰,在綠荷苑中題詞訴懷,又是誰在亭內(nèi)研磨斟茶?臨水畫溪,一夢千尋。庭院深深深幾許,花顏凋零,然,暗香盈袖。相遇江南,一曲琴音一闋詞,山水一程,風(fēng)雪又一更,幾筆浮云夢,余霞沾染幾抹烏墨。

  雪月風(fēng)花,輕撫琵琶,彈不斷千絲歲月。月下獨(dú)酌,波瀾不驚,玉潔淵清。曲終,霓裳迎風(fēng)舞,散盡一世風(fēng)華。江南靜謐,悠閑,是城市喧囂紛擾中的一帶洞天幽境,吳儂軟語,江南絲竹,繪出一幅水墨江南。

  寥寥幾筆勾勒,便把江南的花語鳥啼、綠風(fēng)清歌,遣倦過幾度晚鐘晨吟,在一卷漾漫江南氣息的宋詞里淺淺綻放,在一張縈繞江南旖旎的宣紙上緩緩流淌,水墨江南,傾盡天下。

  
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