初中生寫(xiě)景作文選在線(xiàn)
初中生寫(xiě)景作文選在線(xiàn)
景色讓人心曠神怡,關(guān)于初中生寫(xiě)景的作文有哪些呢?下面是小編為大家整理的初中生寫(xiě)景作文,僅供參考。
中學(xué)生寫(xiě)景作文篇(一)
俗話(huà)說(shuō):“黃山歸來(lái)不看山,九寨歸來(lái)不看水。”這次,我就去了人間仙境,童話(huà)世界的----九寨溝。
經(jīng)過(guò)了7、8個(gè)小時(shí)的路程顛簸后,我們終于來(lái)到了四川省阿壩藏羌族自治州的九寨溝。九寨溝是白水河的一條大支溝,共由3條溝組成一個(gè)“Y”字形,其中有108個(gè)海子,多條瀑布組成,自然風(fēng)光非常優(yōu)美。既然來(lái)了,自然要把那些美景盡收眼底。
我們首先來(lái)到日則溝的箭竹海,從這一直往下游玩。我們看到了各種各樣的海子,有熊貓海,五花海,孔雀河道,鏡海,天鵝海,珍珠灘瀑布,諾日朗群海等,但讓我印象最深的,還是五花海。
我們穿行在兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)古樹(shù)的木棧道上,一邊享受著清新無(wú)污染的空氣,一邊聽(tīng)著溪水的歌唱。漸漸地,透過(guò)一排排樹(shù)木的間隙,我先看到了一抹藍(lán)綠色,心情為之一振,再往前走,一個(gè)讓人驚嘆無(wú)比的彩色湖就出現(xiàn)在我們眼前了,這就是五花海。這湖美得令人著迷,能讓你看著那水里變化莫測(cè)的色彩而忘掉一切,仿佛置身于仙境。那水的顏色,是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,是無(wú)法在畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)上調(diào)出來(lái)的。你初看它時(shí),覺(jué)得是藍(lán)色的,是綠色的;可當(dāng)你細(xì)看時(shí),就會(huì)被它的顏色所迷倒。那是一汪澄澈的水,清得見(jiàn)底,綠得耀人。它像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在玩一瓶瓶顏料,這個(gè)加一點(diǎn),那個(gè)加一點(diǎn)。碧藍(lán)、青綠、淡藍(lán)、深藍(lán)、湖藍(lán)、草藍(lán)、淡綠、淡黃、淡紫、淡紅……數(shù)都數(shù)不清??粗@湖水,我的整個(gè)人仿佛都沉浸于水中,沉浸在這個(gè)夢(mèng)幻的仙境之中。
大自然的造化是神奇的。九寨溝的水讓我仿佛在仙境中神游了一番。神奇的九寨溝,是人間的瑤池,是大自然贈(zèng)送到人間的寶藏。
中學(xué)生寫(xiě)景作文篇(二)
夕陽(yáng)無(wú)限好,即使近黃昏(我將它改一改)。閑蕩于田野,飄飄然沐浴著清新的山風(fēng),希望能在綠野中尋得一份安逸。每年一到這個(gè)季節(jié),任何一條小路上都郜足一片美妙的景色,任何一道籬笆上都點(diǎn)綴著鮮花,四周滿(mǎn)是叢生的小灌木,我無(wú)比快樂(lè)地沉醉在鳥(niǎo)兒委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,內(nèi)心深處充溢著一種神秘的無(wú)以言表的滿(mǎn)足與幸福。
田里的麥子開(kāi)始泛黃,展示它們無(wú)與倫比的成熟魅力;田邊的蕎麥在傍晚微涼的風(fēng)中搖曳著,猶如風(fēng)鈴般動(dòng)人;狗尾巴草隨處可見(jiàn),整個(gè)夏日它們是熱情的搖滾樂(lè)手;蒲公英托出了黃黃的小花,嬌嫩柔弱,那長(zhǎng)滿(mǎn)刺的葉子卻宣告著它們具有頑強(qiáng)的不可侵犯的生命力;豌豆蔓兒爬滿(mǎn)了籬笆和竹架子,也有早早就露出彎彎腦袋的小豌豆,甚是鮮綠可人。在那片收割完苜蓿的田里、田邊的水渠里還有水,那是田螺生長(zhǎng)的好地方。此時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你準(zhǔn)能看見(jiàn)幾個(gè)人影,他們正彎腰撿拾著田螺呢。那田螺撿回家,養(yǎng)上一天,用鹽水煮了吃,是營(yíng)養(yǎng)又美味的上好佳肴。
這不由得讓我想起小時(shí)做的傻事。也是傍晚時(shí)分,我提著籃子跟著大伙去拾田螺。起先也撿的不亦樂(lè)乎,這個(gè)大,那個(gè)小,撿了不少,后來(lái)跟著跟著,拾著拾著,把鞋子丟了(陷進(jìn)污泥里),把自己也丟了(他們不知何處去也)。天色漸漸暗下來(lái),四周靜寂空蕩,高高低低的綠草叢都變得黑乎乎起來(lái),只聽(tīng)得鳥(niǎo)蟲(chóng)的叫聲,聲聲刺耳,凄厲恐怖。我越來(lái)越害怕,可又不敢哭,擔(dān)心哭聲會(huì)把鬼怪招引來(lái)。在這舉目無(wú)親的時(shí)刻,我也只能自救了。出于本能我索性赤腳爬上岸,逆著水流找回家的路。終于看到家了,一口氣沖到家門(mén)口。謝天謝地,我沒(méi)有被妖魔抓去。坐在屋前,好一會(huì)我都緩不過(guò)神來(lái),那田螺的籃子卻還緊緊地拽在手里。然而,至今想來(lái)那田螺還是香的,撿田螺還是樂(lè)在其中的。
這樣回憶著,就走到了家門(mén)口。門(mén)前長(zhǎng)的櫻桃粉紅粉紅的,晶亮晶亮的,叫人不得不愛(ài)。我們中午已嘗過(guò),入口即化,清爽宜人,絲絲酸甜,回味無(wú)窮。往年都是鳥(niǎo)兒的點(diǎn)心,今年我們終于親口嘗到了親手種下的櫻桃樹(shù)結(jié)的果子啦!
詩(shī)人彌爾頓在詩(shī)中有個(gè)精妙的比喻:
猶如長(zhǎng)久禁錮于躁動(dòng)的市井之人,步出城墻,步出林立的房屋,步出水天污濁,吐納于一人的田間村舍。
鄉(xiāng)間萬(wàn)物孕育著樂(lè)趣,每一處農(nóng)家美景,每一處鄉(xiāng)間樂(lè)賦。
中學(xué)生寫(xiě)景作文篇(三)
我的家鄉(xiāng),是一個(gè)依山傍水的好地方。
早晨,太陽(yáng)像個(gè)羞羞答答的小姑娘,悄悄地升上樹(shù)梢,散發(fā)著柔和的紅光,周?chē)臣t了一片,只聽(tīng)得細(xì)微的流水聲。漸漸地,紅光中慢慢透著橘紅色,然后是金黃色。這時(shí),樹(shù)梢上的太陽(yáng)眨眼間就跑到了山頭,小溪這時(shí)就揭開(kāi)了它的神秘面紗,把它的美麗一覽無(wú)遺地展現(xiàn)出來(lái)。陽(yáng)光輕輕撫摸著小溪,小溪不知疲倦地流淌著,偶爾遇到一塊大石頭,一股水流便分道揚(yáng)轆了。小溪像一面鏡子,透過(guò)它看到水底一塊塊粗糙,棱角分明的石頭,有時(shí)遇到大一點(diǎn)的水流,把石頭翻了個(gè)滾,便露出大片滑溜溜的青苔。不巧濺起一點(diǎn)水花,一粒粒晶瑩透亮的水珠砸到小溪中,它的四周泛起一層一層的微波,慢慢擴(kuò)散,越來(lái)越淡,最后一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有了,溪水照樣唱著歌兒向前流去。
還有那山,遠(yuǎn)看,是連綿起伏的輪廓上面輕輕罩著一層朦朦朧朧,虛無(wú)縹緲的霧。來(lái)到山腳,往上看,一片厚實(shí)的綠。不時(shí)還有一陣清風(fēng)吹過(guò),弄得樹(shù)冠搖來(lái)擺去,發(fā)出“沙沙”的聲音,這難道不是大樹(shù)吹的動(dòng)人的樂(lè)曲嗎?綠中有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)淡淡的其他鮮艷的顏色,是那美麗的花朵,如同一匹綠色的布點(diǎn)綴著各種各樣的顏色。移步上山,踏上雖說(shuō)有些泥濘的山道,路邊盡是一叢叢綠中帶黃野草。“嘰嘰嘰”天空突然掠過(guò)一片密密麻麻的黑點(diǎn)兒,伴隨這嘈雜的鳥(niǎo)叫,向地面撲來(lái)。哦,原來(lái)是一群麻雀。它們有的輕盈地降落在樹(shù)枝上,()高聲啼叫,有的落到菜地里,展開(kāi)雙翅,伸伸小腿,滿(mǎn)足地晃著腦袋,有的也許還沒(méi)玩夠,還在半空中飛翔。那山上的樹(shù)呢,更是婀娜多姿,有的挺直了腰板,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,有的俯著身子,像一個(gè)個(gè)駝背的老爺爺。
忽然,聽(tīng)見(jiàn)了淡淡的水聲,只見(jiàn)一條細(xì)細(xì)的,小小的溪流,好似瀑布一樣,傾瀉而下,像倒掛的織布機(jī),源源不斷地織著布,在正午的陽(yáng)光下泛著金黃色的光,像鍍上了一層金, 真是一幅美麗的圖畫(huà)!