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熱愛勞動小學(xué)生五年級作文

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勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人早早來到自己的崗位,為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風(fēng)吹日曬,將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識傳授給我們,這里給大家分享一些關(guān)于熱愛勞動小學(xué)生五年級作文,供大家學(xué)習(xí)。

熱愛勞動小學(xué)生五年級作文1

生活的真諦在于不斷地發(fā)現(xiàn),在看與聽的過程中,可以學(xué)到許多做人做事的道理。可不是嘛,在這個暑假里,遇到的一件小事使我對這句話的含義有了更加清醒深刻的認識,真是收益匪淺哪。

一個烈日當空的下午,知了在樹上不厭其煩地叫著,我奉媽媽之命下樓倒垃圾。垃圾桶周圍惡臭難聞,蚊蠅亂飛,我倒完垃圾邊便轉(zhuǎn)身逃也是似的向家走。

這時,迎面走來了一位清潔工,她低著頭,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,一邊走一邊清掃地上的垃圾,豆大的汗珠從她的臉頰上流淌下來。這時又有兩名中學(xué)生模樣的青年人走了過來,他們的手中也提著一袋垃圾。只見兩位青年人離垃圾桶還有四、五米遠就捏起了鼻子、皺起了眉頭,擺出了一副苦瓜臉。

兩人踮起腳尖走到離垃圾桶還有一米多遠的地方就玩起了“投籃”,將垃圾袋遠遠地拋向了垃圾桶。由于距離太遠,再加上“投籃”技術(shù)太差,垃圾像天女散花一樣從垃圾袋中散落出來,撒落在垃圾桶四周。那位清潔工遠遠地看著眼前的情景,好像要說些什么,但話到嘴邊,又咽了回去。她緊走幾步,來到垃圾桶面前,默默地彎下腰,認真地清掃起來。

“多惡心啊,這樣的工作居然也干得那么認真。”其中的一位青年人扭頭斜視了一眼正在低頭清掃垃圾的清潔工,對另一位不屑地說道。

“就是!”另一位隨聲附和道。

那位清潔工掃得太認真了,兩位青年人的對話聲音很大,我遠遠地都能聽到,可她卻充耳不聞。她先將垃圾倒入她的大垃圾車里,又把垃圾桶里里外外擦了個遍,最后又拿出掃把把垃圾桶四周清掃得干干凈凈。

聽著那些不屑的言辭,一種對那兩位青年人的厭惡感從我的心底油然而生。我再次打量他們:頭戴配有電風(fēng)扇的帽子,身穿阿迪達斯運動衣,腳蹬耐克牌運動鞋,穿著十分時尚。但在如此時尚、美麗的衣著下,究竟包裹著一顆怎樣的心靈呢?我的心里充滿了疑問。

看著清潔工漸漸遠去的背影,我若有所悟??磥碇挥型獗淼娜A美是遠遠不夠的,一個人只要有了美好而高尚的心靈,即使她的衣著再破爛,工作再平凡,也是這個世界上最美麗的人。

我沉思良久,直到那位清潔工遠了,遠了……勞動最光榮

熱愛勞動小學(xué)生五年級作文2

勞動和生活是緊緊相連、密不可分的,為了體驗勞動既是辛苦的,同時也是快樂的,所以,我們班舉行了一次活動:包餃子。

自從老師宣布后,我們就等呀盼呀,終于等到星期五,熬過了第一節(jié)課,激動人心的時刻從天而降,當主持人宣布活動正式開始,教室里一片歡呼雀躍,甚至,有的同學(xué)一蹦三尺高。

同學(xué)們洗完手,一一回到自己的座位,此時老師已經(jīng)把餃子餡和餃子皮準備好了,不等老師說,同學(xué)們都已經(jīng)包了起來。我在家里經(jīng)常包餃子,熟能生巧,我不一會兒就包了十幾個,同時,我向旁邊小組瞅了一眼,便暗自洋洋得意:想超過我們呀!門都沒有!一會,我們便把餃子皮包完了?!岸A崃岫A崃帷?,第一節(jié)就這樣消失了。

我走向旁邊的幾個小組轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),真有趣!包的餃子形狀各不相同,有的是包子形,有的是元寶形,有的是月牙形,還有的是不規(guī)則的形狀,就連他自己都說不出是什么東西,而老師包的餃子跟我們包的餃子真是一個鮮明的對比:我們包的餃子不管是什么形狀,都總是睡著的,好像一頭懶豬似的,整天都躺在豬窩里睡懶覺,而老師包的餃子是站立著的,好像一位在戰(zhàn)場上的沖鋒戰(zhàn)士,讓人看了,覺得非常有精神。

煮餃子是個必不可少的過程,我把餃子一個一個的放進鍋中,煮了幾分鐘,還不見餃子好,心里一陣著急,可又拿它沒辦法,只好等。終于,餃子浮了起來,我迫不及待的把餃子盛了起來,嗯,真讓人口水直流三千尺呀!同時,我也把調(diào)料調(diào)好了,此時,我的口水已經(jīng)饞涎欲滴了,我顧不了很燙,剛吃完第一個第二個就已經(jīng)下肚子了,讓你想吃個不停,就像一句俗語說的“豬八戒吃人生果狼吞虎咽”,真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁邊的同學(xué),瞧她那狼狽勁兒,嘴巴周圍都沾滿灰色的“胡子”。

老師,我突然想起老師一直在為我們煮餃子,看見一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴,她們何嘗不想吃呢?但是,她們沒有把一絲一毫想品嘗一口的勁顯露出來,于是,我走向前去問老師:“老師,你們也吃一點吧?!笨伤齻兊幕卮饏s是:“你們吃吧!你們吃夠了我們再吃也不遲。”此時,我想起了一句話:老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

這次活動,我不僅吃到了美味的餃子,還明白了一個道理:勞動既是艱苦的,又是快樂的。

熱愛勞動小學(xué)生五年級作文3

勞動節(jié)五天的假期一眨眼就過去了,雖然這次的五一,我沒有跟家人出去旅游,也沒有跟朋友一起出去玩,但是這次的五一對我來說,卻是我度過的所有假期中最有價值和意義的一次假期。因為,在這個假期里,我通過我自己的勞動,收獲到了很多樂趣,也體會到了我爺爺奶奶平日里的辛苦,更加的讓我懂得了去體貼他們,孝敬他們。

五一勞動節(jié)的第一天,我們一家來到了我鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。因為在假期的前幾天里,奶奶打電話來說爺爺最近的身體不好,想讓我過去多陪陪他,所以我們一家人就果斷放棄了原定出省旅行的計劃,開車來到了鄉(xiāng)下。還沒到家,我就看見奶奶早已等在了家的大馬路旁邊。進了爺爺奶奶家后,我才看到躺在床上不停在咳嗽的爺爺,看到爺爺生病的樣子,我心里也忍不住難受起來,想為爺爺做點什么。

后來經(jīng)過我父母的提點,讓我知道了我可以為我爺爺奶奶干一些家務(wù)活。于是二話不說,我拿起抹布就干了起來。開始里里外外的從臥室,擦到客廳,再從客廳擦到廚房。因為鄉(xiāng)下的條件不是很好,很多東西都舊了,擦起來也特別費勁,那一個下午我就在擦各種家具和餐具中度過了。雖然累了一下午,但是在第二天的時候,我要繼續(xù)幫爺爺奶奶做家務(wù)的熱情任然不減,又開始了新一輪的打掃。

在這一天的上午,我先是幫奶奶喂了雞,后又幫奶奶打掃了雞圈,在打掃雞圈的時候,我的內(nèi)心是很崩潰的,因為雞圈里到處都是雞屎,而且還到處彌漫了難聞的臭味。但是看到奶奶辛苦的樣子,我又趕緊搶過了奶奶手里的工具,不顧臟的干了起來。在下午的.時候,我就開始進行里里外外的拖地任務(wù),把整個房間都拖得干干凈凈,明晃晃的。到了晚上要睡覺的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的腰痛的厲害。我這才干了一天就腰痛,更何況爺爺奶奶歲數(shù)還這么大,他們每天都要干這么多的活,還不加上田地里的農(nóng)活。

所以趁著這個機會,我要幫爺爺奶奶做更多的事情,到了第三天,我開始下田地干農(nóng)活,到了第四天,我開始學(xué)著為爺爺奶奶準備做一次飯。假期的第五天,我就回去了。雖然,在這個假期里,我沒有休息一天,都在勞動中度過了。但是能幫爺爺奶奶分擔(dān)了這么多家務(wù)活,我心里是十分甜蜜和幸福的。

熱愛勞動小學(xué)生五年級作文4

踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。

勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。

勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔(dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

謝謝你,勞動課!

熱愛勞動小學(xué)生五年級作文5

“五一”放假那些天,我足足當了三天的衛(wèi)生小助手。

“五一”勞動節(jié)的前一天,我把家務(wù)活基本做了一遍,就差中午洗碗的工作了。

每天中午,媽媽總是提出誰最后吃完飯,誰就要洗碗。可是每次爸爸怕我中午睡不好覺,便故意“放水”,讓自己最后一個吃完飯,去洗碗的時候還裝著很沮喪的樣子,他可真是一個演戲派。

但凡以前我十分希望這件事是以爸爸“失敗”告終,可是到了“五一”那天,我之所以希望事情能反過來,是因為我想親身體驗一下怎樣洗碗??砂职炙坪趼牪灰娢业男穆暎琅f故伎重演。

晚上,我絞盡腦汁才想出一個既不讓爸爸擔(dān)心,也不讓爸爸“放水”的兩全之策。

第二天中午香噴噴的菜未上桌,爸爸已迫不及待地坐到桌邊吃起飯來。媽媽剛宣布完比賽事項,我就立刻加上了一條規(guī)則:要公平競爭,爸媽都不得“放水”,要不就是不誠實。爸爸無奈只得同意。最后果然如我所料,我成了那個洗碗的人。我高興得跳了起來,差點兒跳到了玉皇大帝的面前。

我興高采列地拿起碗筷,朝廚房走去。來到廚房,我立刻做起了昨晚自創(chuàng)的洗碗大法:倒上洗潔精,拿起抹布,粘上熱水,先洗碗,后洗鍋,再洗筷子,之后擰開水龍頭,沖洗完筷子,再沖洗碗,然后沖洗鍋,最后抹灶臺、洗水槽、漂洗抹布。

不一會兒,爸爸和媽媽悄悄地從房間里出來,雖然走路的聲音十分的輕,但是仍然被我這個小順風(fēng)耳給聽見了。媽媽看見我如此的認真,眼淚都差點掉了下來,爸爸拿起手機給我拍照、拍視頻,看到視頻的人無不說我是個小大人。

雖然這次洗碗使盡了我全身力氣,但還是濺得一身是水,不過我把碗筷洗得蹭亮蹭亮的。通過這次勞動,我真正體會到勞動的快樂,更感受到父母對我的愛。

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