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關(guān)于冬天的景色話題作文五年級(jí)

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說(shuō)起冬天,就不得不提雪,它雖然只有一種顏色但卻一點(diǎn)也不單調(diào),相反,沒(méi)有雪的世界倒是乏味的,一朵一朵微小的雪花,是那么精致,那么可愛(ài),那么純潔無(wú)瑕,它們是冬天的標(biāo)志,也是冬天的使者。以下是小編精心收集整理的關(guān)于冬天的景色話題作文五年級(jí),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

關(guān)于冬天的景色話題作文五年級(jí)1

冬,它的顏色是白的,那種無(wú)瑕的白。它的溫度是寒冷的,人們一出門(mén),裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),風(fēng)一吹,凍得瑟瑟發(fā)抖。地面上的一個(gè)小腳印,房頂上的一片落葉,枝頭上的一個(gè)個(gè)小生命,小丘上的一塊巖石都是冬的記號(hào)。

冬的雪,很細(xì),很薄,像絨毛,像細(xì)葉,像一個(gè)個(gè)在空中飛舞的小精靈,多美啊!它飄呀飄,飄在地面上,飄在房頂上,飄在樹(shù)枝上。人們穿著五顏六色的羽絨服,像潔白無(wú)瑕的雪地里開(kāi)滿了各式各樣的美麗的小花。大樹(shù)上,頑皮的雪娃娃,在枝頭舞蹈,一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒跳到那兒,玩得可開(kāi)心了!放眼望去,一塊塊兒稻田像蓋上了一層厚厚的棉被,“今冬麥蓋三被,來(lái)年枕著饅頭睡?!蔽蚁朊髂昕隙ㄊ莻€(gè)豐收年。

河面上都結(jié)了厚厚的冰,我們結(jié)伴一起滑冰,大家講著笑話,唱著歌,滿臉都是快樂(lè),就在我洋洋得意時(shí),腳一滑,摔了個(gè)四腳朝天,伙伴們笑得合不攏嘴,我們的笑聲在冬的天空中回蕩。

咦?這是冬的精靈——梅花,看吧!有的全開(kāi)了,像燃燒的火焰,有的半開(kāi)著,才展開(kāi)兩三片花瓣,像在和我們捉迷藏,有的含苞待放,像是一個(gè)害羞的小姑娘。這傲霜斗雪的小梅花,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”啊!

一轉(zhuǎn)眼,看到了窗戶上結(jié)了美麗的冰花。瞧,這塊玻璃上,似層層疊疊的高山;那塊玻璃上像有一只孔雀在開(kāi)屏,似乎在顯示著的自己的美麗。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)公公來(lái)了,灑下一片片陽(yáng)光,冰花很快融化成了小小的水珠,流淌下來(lái),還在閃閃發(fā)亮呢!

那百花盛開(kāi)是春的使者;那綠樹(shù)成陰是夏的使者;那鮮果飄香,是秋的使者;那鵝毛般的雪,是冬的使者。

我愛(ài)你,美麗的冬!

關(guān)于冬天的景色話題作文五年級(jí)2

冬天,還是像往常一樣,如期而至。沒(méi)有銀裝素裹,沒(méi)有千里冰封,但只因一個(gè)人的到來(lái),立刻使這個(gè)冬天變得美麗非凡。

蕭瑟的廣場(chǎng)上,每個(gè)人都縮手縮腳地站著,木訥的神情一如凋零的枯樹(shù)。冬天的寒風(fēng)侵入肌骨,我將頭深埋進(jìn)臂彎,仍絲毫抵擋不住刺骨的寒氣。我嘆了口氣,這個(gè)冬天又要千篇一律地度過(guò)了。我偶然瞥了上眼教學(xué)樓下的角落,一個(gè)陌生的身影映入眼簾。我身后的同學(xué)不禁發(fā)出了一聲驚呼:“老外!”不錯(cuò),的確是個(gè)美國(guó)人。綠色的眸子,金色的頭發(fā),高大身材,隨意的.裝束,正宗的美國(guó)派。我暗暗慶幸:這個(gè)冬天將注定不會(huì)單調(diào)而重復(fù)。

她是我們的外教老師。雖然每星期只有一堂課,但她的每一課都令我記憶猶新。她總是帶著淺淺的微笑走進(jìn)教室,親切地向我們問(wèn)好。她說(shuō)得很慢,幾乎要將詞揉碎,以便讓我們每個(gè)人都能聽(tīng)懂。她將美國(guó)文化生動(dòng)地向我們敘述,也曾可愛(ài)地用中文與我們交流。

這個(gè)冬天的確因?yàn)樗淖兞?,她亦改變了我,使我從冬天的蕭索中解放出?lái),充滿了生活的激情。

每次與她交談,特別是談起音樂(lè),都令我興奮不已。學(xué)了多年的英語(yǔ)終于能得以檢驗(yàn),而我對(duì)美國(guó)音樂(lè)的熱愛(ài)更能找人傾訴,而她總是從容地回答,帶著微微的笑容,引領(lǐng)我走進(jìn)大洋彼岸的新世界。

英語(yǔ)比賽撥動(dòng)著我的心弦,我從未如此充滿激情地演講,更未曾想過(guò)能在全校面前展示自己的才能。而這一切,都是她一次次的鼓勵(lì)給予我的。我第一次發(fā)覺(jué)英語(yǔ)的魅力之大,幾乎跨越了國(guó)界,竟讓我,一個(gè)中國(guó)學(xué)生,那樣地?zé)釔?ài),甚至癡迷。當(dāng)我走下臺(tái)的時(shí)候,我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)冬天是那么的與眾不同,是那樣的美麗,亦如我當(dāng)初看見(jiàn)她時(shí)的感覺(jué)。

這個(gè)冬天是那樣的美麗,我時(shí)常這么想著。

關(guān)于冬天的景色話題作文五年級(jí)3

天,黑的越來(lái)越早了;風(fēng),漸漸有些涼意。我知道,冬就要來(lái)了。她不像春那樣在蜂圍蝶陣中孕育著希望,不像夏那樣在緊張與急促中流露出熱烈,也不像秋那樣在落葉聲中享受著恬美的夢(mèng)寐。但我最喜歡的季節(jié)——冬,在晶瑩的雪花中寧?kù)o地儲(chǔ)蓄著力量、孕育著生機(jī)。

家鄉(xiāng)的冬天,有著燦爛的金黃。綠了一個(gè)夏天的草木,經(jīng)過(guò)了一個(gè)秋天的風(fēng)霜,已呈現(xiàn)出一片金黃。風(fēng),稍稍有些寒冷,卷著零散的落葉,顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹(shù)葉仍然倔強(qiáng)地掛在枝頭,在寒風(fēng)里抖動(dòng)自己不屈的身軀。

家鄉(xiāng)的冬天,有著晶瑩的潔白。雪,當(dāng)然是冬的主角,冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝,今天,又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看:漫天的雪花,像無(wú)數(shù)潔白可愛(ài)的小精靈,悠悠然從天空中飛落下來(lái)。他們天空中翩翩起舞,是多么的潔白,多么的輕柔,似玉、像霧,不一會(huì)兒,地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩(shī)中所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!贝蟮匾黄y裝素裹,分外妖嬈,不由令人流連忘返,陶醉其中。

這是一片熱鬧的景象:年輕人在雪中漫步、嬉戲,嚴(yán)冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情,他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們?cè)谘┲卸蜒┤?,打雪仗,享受著冬為他們帶?lái)的歡樂(lè),爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個(gè)角落。

我也走出家門(mén),漫步在寧?kù)o的雪中,看到這晶瑩潔白的世界,聽(tīng)到雪從樹(shù)梢上落下的聲音,聞到一股夢(mèng)幻般的清新,一片雪花飛入口中,透心的清涼、甘甜,令我心曠神怡。我張開(kāi)雙臂貪婪地享受著,享受著這圣潔、靜謐的氣氛。

家鄉(xiāng)的冬天,沒(méi)有刺骨的寒冷,有的是涼爽而又夢(mèng)幻的氣息;家鄉(xiāng)的冬天,沒(méi)有凜冽的寒風(fēng),有的是清涼而又柔和的清新。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,愛(ài)這個(gè)晶瑩剔透的季節(jié)!

關(guān)于冬天的景色話題作文五年級(jí)4

秋姑娘依依不舍地告別了人間,帶走了秋風(fēng)和落葉,留下了一個(gè)銀裝素裹的世界?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,那個(gè)冬天,孕育著我的夢(mèng)想和希望。

打開(kāi)心中緊鎖的記憶之門(mén),往事如電影般浮現(xiàn)在眼前。冬爺爺攜著潔白無(wú)瑕的雪花來(lái)到人間,為大地披上了銀白的新裝。在這個(gè)寒假里,我似乎天天都在琴行里練琴,很少間斷,彈出的一個(gè)又一個(gè)密密匝匝的音符在盈滿的冷冽中凝注成束束陽(yáng)光。琴行的'窗并不嚴(yán)密,蕭瑟的寒風(fēng)從縫隙中鉆進(jìn)鉆出,無(wú)情地撕扯著我舞動(dòng)的手指。我伸手揉揉臉頰,如麻紙一般粗糙。

為了彈奏的效果,我放棄了溫暖的手套,戴上冰冷的假指甲。哎,何時(shí)才能到達(dá)春天?我皺著眉頭,望著前方密密麻麻的琴譜,心里捏著把汗,今年真能考級(jí)?既然心里沒(méi)底,就得多練了。彈了沒(méi)多久,手指就像被強(qiáng)力膠黏住一般,難以動(dòng)彈,我?jiàn)^力想掙脫寒冷的束縛,可手卻如被剪刀刮著一般,疼痛至極。我不停地向手中呵氣,可那一絲絲的溫暖轉(zhuǎn)瞬即逝,毫無(wú)保留。急性子的我難以忍受不適,索性胡亂地?fù)軇?dòng)琴弦,一陣陣令人心煩的噪音仿佛在對(duì)我呵斥。

看著其他同學(xué)已有進(jìn)步的彈奏,相比之下我卻毫無(wú)進(jìn)展。再這樣浪費(fèi)時(shí)間可不行,時(shí)間不多了。我強(qiáng)忍著凍紅的手指帶來(lái)的痛感,一遍又一遍地?fù)軇?dòng)白綠相間的琴弦,欲用琴聲抹去心中的不安和焦躁。約莫兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的琴聲似乎流暢了許多,甚至有些悠揚(yáng)了呼嘯怒吼著的寒風(fēng)一刻不停地敲打著玻璃啪啪作響,我的心中卻燃起了一絲希望的火焰。

冬天總是沒(méi)有春天彈得好,然而冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我緊盯著琴譜,雙手隨著節(jié)奏不停彈撥。漸漸地,琴聲有時(shí)像小橋流水般幽深秀麗,有時(shí)像高山流水般氣壯山河,有時(shí)又像那唱詩(shī)班修女的吟讀一樣,圣潔而又寧?kù)o

媽媽在不遠(yuǎn)處看著我練琴,說(shuō)我實(shí)在犟得很。可我知道,春天就在不遠(yuǎn)處了。一個(gè)月之后,我迎來(lái)了考級(jí)的那天,我緊張而又激動(dòng)地彈完那首曲子,覺(jué)得如釋重負(fù)。又過(guò)了幾周,我接到了印有“良好”字樣的證書(shū),心情便如馳騁天空般快樂(lè)。是啊,這便是我的春天。

笑聲作引,堅(jiān)強(qiáng)作盾,執(zhí)著作槍,淚水作藥。那個(gè)冬天我取得了成功,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,迎來(lái)了屬于我的春天。那個(gè)冬天,我迄今無(wú)法忘懷。

關(guān)于冬天的景色話題作文五年級(jí)5

有人說(shuō)冬天比秋天美,因?yàn)槎斓拇蟮劂y裝素裹,令人向往。而我卻不以為然,我認(rèn)為冬天雖銀裝素裹,但萬(wàn)物早已凋零,毫無(wú)生機(jī)。

當(dāng)我還在思念秋天的桂花時(shí),那“無(wú)情”的冬日悄悄來(lái)臨,它凍傷了我那些心愛(ài)的花花草草,使原本就缺乏生命力的秋日更加孤獨(dú)。另我欣慰的是,這寒冷的冬日竟然給我?guī)?lái)了清香的梅花,讓我不得不忘了桂花的香味,陶醉在這清幽的梅花之中。這么冷的冬日,欣賞著這么香的梅花,我不由得想到了“梅花香自苦寒來(lái)”。

冬日的到來(lái),把我原本在秋日極少看見(jiàn)的夕陽(yáng)全部趕走了,而且很少有像秋日那樣的好天氣,這使我不得不怪冬天,為什么要來(lái)的那么早,美麗的夕陽(yáng)我還沒(méi)有賞夠呢!可是我又漸漸的發(fā)現(xiàn),冬日歲不再有美麗的夕陽(yáng),但它有更多可愛(ài)的早霞,早霞陪伴在我每一個(gè)冬日上學(xué)的路上。而且早霞不會(huì)期許太久,讓我明白了“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的人們有景賞”。

在冬天我們要穿好多衣服,那樣,我們的行動(dòng)就不會(huì)像夏天那樣敏捷,所以我不喜歡冬天,每個(gè)冬天都是那樣的冷,而且還要戴許多東西,這就是我們的行動(dòng)更加的笨重。但在這寒冷的冬天,我發(fā)現(xiàn)不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,經(jīng)常在冬天為取暖而跑跑步、跳跳繩之類的。從中,我發(fā)現(xiàn)自己并不是缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,而只是夏天太熱,我不愿意運(yùn)動(dòng)罷了,我也從中悟出了運(yùn)動(dòng)的重要性。

在冬天,一向睡得很晚的我,因?yàn)槔?,我不得不早睡一?huì)。因?yàn)槎斓耐砩媳劝滋鞙囟鹊偷枚?,而我又是一個(gè)怕冷的人,所以不得不在條件允許的情況下,早早睡覺(jué)。這樣一來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的睡眠充足了,不會(huì)像夏天那樣因睡眠不足而頭暈了,所以我真正地體會(huì)到了“早睡早起身體好”。

哦,原來(lái)我一向很討厭的冬天也是如此的可愛(ài)啊,那小小的萬(wàn)物凋零又能怎樣呢,它終究抵擋不了冬日的其他可愛(ài)的地方啊!我不應(yīng)該因只看到冬天壞的一面而去討厭它。

冬天可以磨練我的堅(jiān)韌性,他讓我學(xué)會(huì)將強(qiáng)的面對(duì)困難,讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng),更重要的是,它讓我懂得了事物是有多面性的。

我愛(ài)冬天,我要靜等下一個(gè)冬天的到來(lái),當(dāng)然,我也會(huì)珍惜當(dāng)下的每一分每一秒。

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