以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級(jí)作文
“失敗乃成功之母”，這是眾人都會(huì)在自己遭遇失敗之后鼓勵(lì)自己的話，同時(shí)這句話也明確的闡述了成功與失敗這兩個(gè)人生的必經(jīng)之路之間的關(guān)系。如果，一個(gè)人不去嘗試在自己有限的生命里建立起屬于自己的新的大廈，這里給大家分享一些關(guān)于以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。
以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級(jí)作文1
在人生路上我們每個(gè)人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有輸就有贏，贏了我們會(huì)很開(kāi)心，而輸了我們卻會(huì)氣餒。其實(shí)，這樣的認(rèn)為是錯(cuò)誤的，輸了我們應(yīng)該更加努力，讓自己比以前更好，人只有在失敗中才會(huì)成長(zhǎng)，氣餒只會(huì)讓自己沒(méi)有信心，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)更加的失敗。
那是在我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候吧。我看著別人都會(huì)騎，只有自己不會(huì)，當(dāng)時(shí)很失落，也羨慕別人，就給媽媽說(shuō)：“我要學(xué)騎自行車(chē)?！眿寢尞?dāng)時(shí)很驚訝，“你不是很害怕騎車(chē)子嗎?今天怎么會(huì)有這個(gè)說(shuō)法?學(xué)騎自行車(chē)可是很難的哦!你這么笨，肯定是學(xué)不會(huì)的?！薄安恍?，我就是要學(xué)，我不管?！薄澳悄憔蛯W(xué)吧，得吃苦的?！本瓦@樣?jì)寢尨饝?yīng)了我。
第一天，我很開(kāi)心，推著車(chē)子來(lái)到了水泥場(chǎng)，多得意啊!我學(xué)著別的朋友的樣子，驅(qū)動(dòng)了車(chē)子，慢慢的滑了起來(lái)?；?，車(chē)子倒了下來(lái)，壓在了我的身上，很疼，我哭了，在那埋怨了起來(lái)。第一次學(xué)車(chē)的失敗，使我原有的自信心下降了一半。埋怨了好久，我推起了車(chē)子又開(kāi)始滑了起來(lái)，這次車(chē)子很聽(tīng)話，滑了好一會(huì)都沒(méi)倒，心里美滋滋的，正得意著呢，突然，車(chē)子倒了下來(lái)，這次摔得要比上次嚴(yán)重，我很傷心，就在那說(shuō)：“我不學(xué)了，學(xué)個(gè)車(chē)有這么難嗎?為什么我就是不行，怎么這么笨吶!”媽媽聽(tīng)到了，過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“如果你連這么點(diǎn)小失敗都接受不了，你長(zhǎng)大還能干什么?漫漫長(zhǎng)路上，得經(jīng)歷多少失敗?不失敗怎么會(huì)有成功，你又該怎樣成長(zhǎng)?”聽(tīng)了這番話，我站了起來(lái)，再一次推起了車(chē)，比前兩次更加認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)，這一次我成功了，沒(méi)有再像前兩次那樣摔倒。我很開(kāi)心，我在失敗中站了起來(lái)，也成長(zhǎng)了。
失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功?我們不失敗，又怎能在失敗中站起來(lái)，走向成功?只有在失敗中我們才會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)，只有失敗了，我們才會(huì)明白：在成長(zhǎng)的路上，失敗促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)谌松穆飞祥煵角斑M(jìn)，促使著我們的成功。
以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級(jí)作文2
小時(shí)候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡，我曾無(wú)數(shù)次的幻想自己能爬上去，然后威風(fēng)地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在，我腳一蹬，便可輕易的爬上去;可這對(duì)于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō)，卻是遙不可及的夢(mèng)想。
那天早晨，屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響，似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來(lái)，抬頭一瞥，看見(jiàn)了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。
心里的夢(mèng)想再一次被激起了，我跑到山坡下，腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭，兩手并用，往上爬。說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)不是沒(méi)有嘗試過(guò)，只不過(guò)每次都是失敗而歸。
快爬了一半了，我往下看了一眼，頓時(shí)覺(jué)得頭暈?zāi)X脹。兩只手也開(kāi)始顫抖，一腳踩空，“啪——”掉了下去。但我并沒(méi)有哭，這已經(jīng)不是第一次了，我似乎也已習(xí)慣了。
那個(gè)小孩沖我喊道：“你沒(méi)事吧?”我搖了搖頭，說(shuō)：“我還是不能爬上去呀，真沒(méi)用。”“不，你再嘗試一次，從失敗中汲取教訓(xùn)，不要害怕，不要往下看，一定會(huì)成功的?！闭f(shuō)完，他望著我。
我也抬起頭來(lái)望著他，心中莫名的涌起一股力量。于是，我又回到那個(gè)起點(diǎn)，決定再次嘗試。
我聽(tīng)了他的話，從失敗中汲取教訓(xùn)，努力安慰自己不要怕，眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)間與汗水不停地流逝，我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁，每一步都走得很小心，很穩(wěn)。
終于，我爬上了山坡，站在山坡上，風(fēng)從耳邊徐徐劃過(guò)，我感到曾經(jīng)的夢(mèng)想近在咫尺。
失敗過(guò)，卻也成長(zhǎng)了，并且成功了。我感到喜悅。屋檐的風(fēng)，鈴鈴又在清脆的作響，為這一切寫(xiě)下了完美的句號(hào)。
以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級(jí)作文3
滋味是甜的，微微潤(rùn)濕著我們的心靈;滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的，深深永留在我們的記憶里，同學(xué)們，在我們六年的小學(xué)生活中，大家一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動(dòng)這些都是我們?cè)谏钪械淖涛?。而我，嘗到成功的滋味。
那是周六的一個(gè)早上，我和爸爸趁著天空陽(yáng)光明媚，去公園放風(fēng)箏。到了公園，抬頭一看，哇!藍(lán)藍(lán)的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，像一朵朵彩云。爸爸先去買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶型的風(fēng)箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉著風(fēng)箏，我拽著線，一邊放線，一邊向后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放!”爸爸趕緊松開(kāi)了風(fēng)箏。
我慢慢地放線，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了水池里。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏撈起來(lái)。我們接著第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上。我失望地對(duì)爸爸說(shuō)：“不放了，我們回家吧!”爸爸一聽(tīng)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“干任何事情都不能半途而廢，風(fēng)箏沒(méi)上天，怎么能回去呢?
”聽(tīng)了爸爸的話，我把樹(shù)枝上的風(fēng)箏取下來(lái)，準(zhǔn)備放第三次。這一次由我一個(gè)人來(lái)放，我一手拿風(fēng)箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓(xùn)，終于把風(fēng)箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍(lán)天上的風(fēng)箏，樂(lè)悠悠，甜滋滋的。轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽(tīng)了，也高興地笑了，用手指著風(fēng)箏，讓我注意風(fēng)箏，不要讓風(fēng)箏在掉下來(lái)，于是，我有主意力又集中到風(fēng)箏了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，面對(duì)失敗，千萬(wàn)別氣餒，接著做第二次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就一定會(huì)嘗到成功的滋味!
以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級(jí)作文4
人生如畫(huà)，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如詩(shī)，哪怕再雋永的文字也無(wú)法掩飾頹廢的情緒‘人生如歌，哪怕再動(dòng)聽(tīng)迷人，也無(wú)法保證每個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。人生在世，就像船行大海，怎么能不經(jīng)受風(fēng)浪，人生總會(huì)有失敗。
窗外天灰蒙蒙的，似乎暴風(fēng)雨將要來(lái)臨，沒(méi)有關(guān)緊的窗戶，傳來(lái)風(fēng)的一陣陣怒號(hào)，讓我心驚膽顫，讓我心煩意亂。望著窗前飄落的一片片樹(shù)葉，它們?cè)陲L(fēng)中打著旋，極其痛苦的離開(kāi)了那讓它依戀的塵世。手心不停地冒汗，將成績(jī)單一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕……我失敗了。
獨(dú)自坐在窗前，心始終不能平靜下來(lái)，為什么我會(huì)失敗?難道我不夠細(xì)心，難道我不夠刻苦?難道我驕傲了?一道閃電劃過(guò)黑幕似的夜空。我認(rèn)識(shí)到了我失敗的原因：“過(guò)于驕傲，過(guò)于自大?！睖I水奪眶而出，我后悔，我恨我自己，我認(rèn)為我過(guò)于幼稚，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，而我卻癡癡的幻想我會(huì)永遠(yuǎn)成功。痛苦、絕望、自責(zé)，一齊沖擊著我的心扉，雨不停地下，淚不停地流……十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我睡了……
早自習(xí)是語(yǔ)文，我看到“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，顛沛流離，但他不也寫(xiě)出了千古絕唱嗎?又翻到李白的《行路難》，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，讓我為之一振，少年李白恃才傲物，霸氣凌人，而官場(chǎng)失意后仍不改以往的豪情。頃刻間我認(rèn)識(shí)到，我須自強(qiáng)、自尊、自立。因?yàn)槲疫€能再創(chuàng)佳績(jī)，我不能放棄，我要持之以恒。泛著魚(yú)肚白的東方天空中射出了太陽(yáng)的第一束陽(yáng)光，暖暖的，很舒服，很愜意……
失敗的味道不僅僅是痛苦、絕望、自責(zé)、無(wú)奈，更多的是對(duì)自己的激勵(lì)與勸慰，它似一杯咖啡，讓人終生銘記!
以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級(jí)作文5
失敗并不可怕，可怕的是你承認(rèn)了自己是個(gè)失敗者。
就算你失敗了，地球依然在轉(zhuǎn);就算你失敗了，星星依然在閃;就算你失敗了，天地依然存在。是的，失敗不會(huì)奪走你的一切，至少——你還活著。
人活著，就可以創(chuàng)造希望。我們?cè)谑∵^(guò)后，依然可以用我們聰明的腦瓜去戰(zhàn)勝挫折，用我們有力的雙手去困難。希望永遠(yuǎn)存在于我們的心里，當(dāng)你絕望時(shí)，去照照鏡子吧，去看看上帝到底給了你多么完整、多么美麗、多么讓人驚嘆的身軀。
那么，你就不該愣在這兒，糟蹋上帝給你的最寶貴的財(cái)富。實(shí)在不行，你便用你自認(rèn)為毫不可貴的時(shí)間去拾荒吧，你可以看盡人性的丑態(tài)和社會(huì)的傷痛，那時(shí)，你就不會(huì)為了一次小小的失敗而哀聲嘆氣了。
然而我也不希望斗志昂揚(yáng)的你一次次去沖擊不可能完成的目標(biāo)，因?yàn)檫@并不是一種明智的選擇——你覺(jué)得一只螞蟻能舉起一棟樓嗎?在擁有希望的同時(shí)，我們不應(yīng)該讓希望淹沒(méi)理智，我們應(yīng)該用自己最寶貴的智慧，去判定一條充滿光明的路。
當(dāng)你按照路線走下去時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的光明在向你招手，這時(shí)，以前的失敗所留下的陰影便在你的腦海中煙消云散了。
不過(guò)，沒(méi)有人敢保證向你招手的不是一盞煤油燈，或許當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那里根本沒(méi)有所謂的光明。
現(xiàn)實(shí)是一種很殘酷的東西，它所創(chuàng)造的二次失敗很可能將一個(gè)人徹底擊垮，但人類(lèi)又偏偏是一種熱愛(ài)挑戰(zhàn)的生物，所以第二次的失敗在一些人看來(lái)依然不可怕——那只不過(guò)是成功的墊腳石罷了。
繼續(xù)挑戰(zhàn)吧，朋友，勝利或許就在前方。你的信念會(huì)代替我陪著你，跟你一起完成接下來(lái)的任務(wù)。
記住，你的心里，永遠(yuǎn)存在著希望與光明。當(dāng)你遭遇一次次失敗時(shí)，你要學(xué)會(huì)用心里一切美好的情感，來(lái)溫暖你遭遇失敗后冰冷的靈魂與身軀。
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