小學(xué)生的溫暖五年級(jí)作文怎么寫
溫暖，人人都想擁有，但是它像頑皮的孩子似的跑來跑去。溫暖，就像爸爸媽媽的愛，溫暖，被別人幫助而感到溫暖……我就經(jīng)歷過兩次溫暖的事。有一次是我老家發(fā)生的感動(dòng)溫暖的事，那天烈日炎炎，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生的溫暖五年級(jí)作文怎么寫,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的溫暖五年級(jí)作文怎么寫1
四季中，春天的陽光最為溫暖，是冬寒夏熱的陽光結(jié)合在一塊的。除了春天，其他三季的陽光也沒什么溫暖可言。夏季的陽光略帶著悶熱，秋季的陽光摻雜著些許涼意，冬季的陽光最稀薄，但卻使我認(rèn)為最溫暖。
早晨的時(shí)候，寒風(fēng)拂過我似醒非醒的臉龐，我正享受著。外面?zhèn)鱽韹寢尩膰诟?，“丫頭，天氣預(yù)報(bào)說今天的溫度比以往降低很多，多穿幾件衣服，免得著涼?！眿寢尩年P(guān)心讓我感到絲絲溫暖，我胡亂應(yīng)付著，“好啦?！眲傋哌M(jìn)教室，幾絲暖意迎面撲來，比起外面，教室里的溫度高了許多，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了，同學(xué)們各自回到座位上去了。老師授課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個(gè)亮點(diǎn)，它們正手舞足蹈，似乎是察覺到我在盯著它們，狠狠地在我的鼻尖點(diǎn)了一下。哦，我才發(fā)現(xiàn)，原來是調(diào)皮的陽光。
我的注意力開始從課本轉(zhuǎn)移到陽光上來，我把凍得通紅的雙手放在那個(gè)被陽光霸占了的地方，感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著，一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn)，這一堂課的所有知識(shí)我全都錯(cuò)過了，我有些埋怨它們，但又不忍。它們似乎意識(shí)到自己的過錯(cuò)，陽光變得暗淡了許多。
直到中午的時(shí)候，陽光才愈來愈放肆。我看著自己正處在陽光下的影子。嘿，它正對(duì)我笑呢!我一直站在家門口，沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多，它撫摸著我的臉頰，像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不愿離去。
四季的陽光，我獨(dú)愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子，我卻毫不畏懼，只因?yàn)?，我有慈祥、疼愛我的冬日里的溫暖陽光?/p>
小學(xué)生的溫暖五年級(jí)作文怎么寫2
一句噓寒問暖的話語令人溫暖，一些語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖，一個(gè)充滿希望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還是鄰居，都令我感到無比的溫暖。
在我過生日時(shí)，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購(gòu)物、玩耍。但好景不長(zhǎng)，我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友一起在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，不覺一震，仿佛空氣都凝固了起來，“呀!鋼筆不見了!”
我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了的笑容立即凝固了起來，只見他雙眉緊蹙，看起來比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說：“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!
我和他立即行動(dòng)起來，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見;而他呢，貓著腰，都快要趴下了，他一會(huì)跑到樓梯上看一遍，一會(huì)又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過?？?那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來翻去?？吹搅诉@些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。
天氣悶熱，我想誰都受不了，我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣，找一會(huì)兒抹一把汗;而呢，他一聲不吭，沒叫苦，沒叫累，更沒有去抱怨我，只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，終于，在黃昏之時(shí)，他幫我找到了那根離開我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的。
小學(xué)生的溫暖五年級(jí)作文怎么寫3
生活中總會(huì)有許多溫暖的小故事，但讓我記憶猶新的那個(gè)人，卻是我們的班長(zhǎng)——嚴(yán)琳玉。
嚴(yán)琳玉是大家公認(rèn)熱心過頭的班長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)她每一個(gè)人都是無比熱心。
快考試了，老師讓同學(xué)們?nèi)W(xué)校門口的復(fù)印部買卷子，可我一分錢也沒帶，所以在復(fù)印部門口徘徊。嚴(yán)琳玉好像會(huì)讀心術(shù)似的，看穿了我的尷尬。她二話沒說直接買了兩份卷子，其中一張給了我。這份從天而降的驚喜，一下子把我從煩惱里揪了出來，頓時(shí)心中涌起陣陣暖意……嚴(yán)班長(zhǎng)不僅對(duì)待同學(xué)們總冒“傻”氣，對(duì)那些可愛的小動(dòng)物們也有一股子“傻”勁兒呢!
那是一個(gè)暖洋洋的下午，所有的花草都從土里鉆出來曬陽光浴了。我和嚴(yán)琳玉正好在上學(xué)的路上遇見了，所以便一起趕往學(xué)校?？赡苁墙裉鞆募依锍霭l(fā)的早了吧!到了學(xué)校門口，還沒有開門，我們只好到停放自行車的地方等著了!這時(shí)，不知從哪兒冒出一只流浪狗，一直趴在地上，看上去像是很久沒有吃飯了。嚴(yán)琳玉見狀急忙去對(duì)面的小賣部買了一大塊兒面包，小心翼翼放在小狗的面前?？傻人酝炅嗣姘鼌s還是站不起來，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)小狗的腿有點(diǎn)問題。
這時(shí)教室開門了，只見嚴(yán)琳玉撫摸著小狗的頭，滿臉認(rèn)真地說：“你就在這兒別動(dòng)，我放學(xué)把你抱回家給你治病?！毙」泛孟衤牰怂脑捤频模覀兎艑W(xué)后它果然還趴在那兒!
第二天我問她小狗的情況，她說昨天把小狗抱回家后，本來就討厭狗的媽媽，想讓她把小狗丟掉。可有點(diǎn)兒“傻”的她卻說：“如果你不讓小狗回家，我也不回去了?！眹?yán)琳玉那股子倔強(qiáng)的“傻”勁兒終于把媽媽征服了。通過治療，現(xiàn)在小狗的腿已經(jīng)好了，和一般健康的狗沒有什么大的區(qū)別，真為她開心。
嚴(yán)琳玉就像一顆光芒四射的小太陽，她的光輝照耀和溫暖著周圍所有的人。
小學(xué)生的溫暖五年級(jí)作文怎么寫4
愛的語言時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身邊，使我的心即使在那白雪飄飄的日子里也能溫暖如春。
從補(bǔ)習(xí)班里走出來，想著那張?jiān)愀獾脑嚲?，一陣風(fēng)猛地向我刮來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。站在雪地里的我知道暴風(fēng)雪要來臨了。害怕、緊張、孤單向我襲來。手習(xí)慣性的伸進(jìn)了衣兜里，突然感覺到里面有東西，拿出來一看，原來是張小紙條，打開一看有一段字“同桌，加油!我相信你是最棒的?！宾畷r(shí)間，一股暖流直沖心田，溫暖著我!“曾經(jīng)多少次失去了方向，如今我已不再感到彷徨?！币?yàn)橥赖墓膭?lì)，我不再害怕、緊張、孤單。我要微笑著去唱生活的歌謠!
走在馬路上的我漫不經(jīng)心，邊走走，邊瞧瞧。一不小心便滑到了，還沒等我站起來，就聽見一陣刺耳的喇叭聲。腿還在隱隱作痛，這時(shí)好像有一位司機(jī)已經(jīng)等的不耐煩了，從車上走下來。我心想“怎么還要罵我嗎?兇巴巴的，切!”這時(shí)他走到我身邊，把我扶起來。面帶微笑的說了聲“孩子，天冷路滑車還多，你看著點(diǎn)兒?！蔽乙残α诵?，笑中帶著慚愧與感動(dòng)。那銅鈴般的聲音在冰天雪地里回蕩。世界因互幫互助變得每一刻都精彩萬分。
早上起床，穿好衣服吃完飯，已經(jīng)下了樓，這時(shí)傳來媽媽叫我接電話的聲音，誰呀!非這時(shí)打來電話。我氣喘呼呼地跑了上去“喂!今天降溫別忘加些衣服?！迸?，原來是在遠(yuǎn)方的朋友。我突然感覺到我們雖然相隔很遠(yuǎn)，但心更近了。走在路上回響著朋友的聲音，在這個(gè)寒冷的冬日里是多么溫暖!有一位時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的朋友，多么甜蜜!
雖然每一句話都如此簡(jiǎn)潔，但在我心里像一團(tuán)猛烈燃燒的火，永不熄滅，一直溫暖著我，伴我成長(zhǎng)!
小學(xué)生的溫暖五年級(jí)作文怎么寫5
窗外，澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽光越過窗外，落在潔凈的窗臺(tái)，落在棉布的床單上，落在寶貴的書籍上。這一切，美好地讓我想起了您，飄泊在古典文學(xué)中的你——我的古文老師。
在我的眼里，你完美地演繹了“腹有詩書氣自華”，在你的指導(dǎo)下，我們能盡情地與各朝文人詩友暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們這個(gè)世界存在著種.種不美好，卻依然會(huì)讓我們相信世界有美好地存在。
當(dāng)我們匆忙于某些事物時(shí)，她總會(huì)說：“你行色匆匆地趕路，匆匆地趕向下一個(gè)城市，下一個(gè)目的，又何能看到沿途的風(fēng)景，體會(huì)到旅行的妙處呢?”
當(dāng)我們遇到傷心難過的事時(shí)，她總會(huì)讓我們體會(huì)到：“人總會(huì)遇到挫折，會(huì)有低潮，會(huì)有被人不理解的時(shí)候，這些時(shí)候也許就是人生最關(guān)鍵的時(shí)刻。這時(shí)，我們需要耐心等待，滿懷信心地去相信?！?/p>
當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上時(shí)，她總會(huì)告訴我們：“真正的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)在實(shí)現(xiàn)之中，在堅(jiān)持之中。累了，就停一停，讓手貼手，溫暖冷漠的歲月;苦了，就笑一笑，讓心貼心，體味至愛的撫摸;哭了，就讓淚水盡情流淌，痛徹心扉也是精彩?！?/p>
你那溫柔的笑臉，比花兒絢麗，比陽光溫暖，比溪流清澈。你的笑臉，久久蕩漾在我心田，泛著圈圈漣漪。
隨著時(shí)間的推移，終有一天你教給我們的知識(shí)和那些曾熟于心的詩詞會(huì)逐漸淡忘，但你在每一屆，每一位學(xué)生的心里中下的責(zé)任和愛會(huì)一直傳播。
窗外的陽光依然溫暖照耀，就像你一樣。
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